2010年湖北省优质课评选：2.1《物质分类》课件(随州)

到二中报到时，在上千同学的名单中，你是如何迅速查到自己的名字的？到图书城购书，你如何从成千上万册图书中快速挑出自己所需的图书？想一想这其中的奥妙？体验与思考随州新世纪购物中心随州市天力大药房生活中蕴含着科学方法分类法从生活走进化学从生活中学习化学第二章化学物质及其变化董良栋随州二中第一节物质的分类一、简单分类法及其应用尝试分类思考与交流请尝试对你所学过的化学物质和化学反应进行分类，并与同学交流。体验分类法，形成分类观同一事物，不同标准①交叉分类法：Na2SO4Na2CO3K2CO3钠盐钾盐碳酸盐硫酸盐K2SO4交叉分类法请用一个化学方程式表示碳酸钠的某种性质找出的物质分类依据【实战演练】提升能力乙醇有机物CaCO3难溶物......下列物质中有一种与其他物质在分类上不同，试分析它们的组成和性质，请你找出这种物质并指出分类依据。NaClAgNO3CaCO3乙醇（C2H6O）寻根物质枝繁叶茂物质树”，树状分类由此来树状分类法（教材P25）体验分类法，形成分类观同类事物，不同属性②树状分类法：稀硫酸是硫酸吗？从物质分类的角度看分析置换反应C+H2O=CO+H2中反应物与生成物单质的类型并归纳置换反应的其它几种类型，各写出一个化学方程式：△高温置换反应的类型C+H2O=CO+H2H2+CuO=Cu+H2OZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑Fe+CuSO4=FeSO4+Cu非金属单质→非金属单质非金属单质→金属单质金属单质→非金属单质金属单质→金属单质置换反应类型树状分类法一种一类一种高温置换反应实例合作探究根据反应物和生成物的种类和数目分析：反应CO+CuO=Cu+CO2是否属于四种基本类型反应？若只用一种方法进行分类，结果怎样？如何弥补这一不足？△课堂反馈1.现有下列10种物质:①H2O②空气③Mg④CaO⑤H2SO4⑥Ca(OH)2⑦CuSO4⑧C2H5OH其中，属于混合物的是(填序号)；属于盐的是；属于有机物的是。2.请对下列5种酸进行分类：盐酸(HCl)硫酸(H2SO4)硝酸(HNO3)磷酸(H3PO4)和氢硫酸(H2S)，并说出分类的方法和依据。②⑦⑧小结两种分类法的优缺点及弥补措施；分类法的应用——生活、科研、化学学习作业和实践完成教材第3-4题及教材P25实践活动1-4；查阅文献或上网搜集有关资料与例证，如：镍工业界反对欧盟有缺陷的物质分类=537&CategoryID=31讨论对它们进行分类的目的，体会分类法对化学科学发展及生活的重要意义。2020/2/16