如何培养中小学生道德素质

如何培养中小学生道德素质应当如何对中心学生进行道德培养呢？众所周知，道德培养包括道德教育与道德修养。道德教育是对个人的道德培养，是将外在的道德规范转化为个人的内在道德，从而使人们自觉遵守道德规范的方法。社会对个人道德的培养，说到底，也就是人们相互间的道德培养，是他人对自己和自己对他人的道德培养。因此，道德教育是道德培养的外在方法，外在因素。反之，道德修养是个人的自我道德培养，是自己对自己的道德培养，是个人将社会道德规范转化为自己内在道德从而自觉遵守道德规范的方法。因此，道德修养是道德培养的内在方法，内在因素。针对中心学生而言，道德教育可以分为言教、奖惩、身教、榜样四种方法；道德修养可以分为学习、立志、躬行、自省四种方法。那么我们具体采用哪些方法呢？1、实践活动：多组织学生去惨叫道德建设的活动，在实践中经过直接经验得到知识2、课堂教育：现在学校都会开始道德素养的课程，学校加以重视，也是一个很有效的途径3、家庭教育：父母要做好榜样，家庭教育对孩子的影响很重要4、生活陶冶：学生的生活环境，学习环境都是重要的因素，一个人的性格是在潜移默化中养成的5、品德评价：要多多关心学生的道德发展，正确客观的评论学生的道德行为。