00165-劳动就业概论2016年10月真题及答案

12016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试劳动就业概论试卷(课程代码00165)一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．关于素质，以下说法不正确的是【C】A．素质是教化的结果B．素质是自身努力的结果C．素质是先天形成的D．素质是一种比较稳定的身心发展的基本品质2．可以判断一个人的能力优劣势与成功发展的可能性，为个人职业设计与开发提供科学依据的是【A】A．职业测验B．职业选择C．职业类别D．职业技术3．下列职业性格类型，适合从事的职业是秘书、翻译、办公室职员等的是【B】A．独立型B．服从型C．协作型D．变化型4．从事理科研究需要从业人员具有的计算能力和空间想象力等，属于从业人员应具备的【C】A．一般能力B．心理能力C．特殊能力D．组织能力5．社会主义职业道德的目标指向和皈依是【D】A．诚实守信B．爱岗敬业C．办事公道D．服务群众6．涉及3—7年内职业目标和任务的职业生涯规划是【A】A．人生规划B．长期规划C．中期规划D．短期规划7．橱窗分析法中，“公共面孔”用表示【A】A．窗1B．窗2C.窗3D．窗48．要考查求职者的协调组织能力时，可选择的较好方法是【C】A.“文件筐”测试B.笔试C．无领导小组讨论D．想象能力测试9．实现择业理想的“资本”和“第一推动力”是【D】A．观察力B．识别力C.思考力D．竞争实力10.根据大学生就业市场的外在表现形式，可将大学生就业市场分为【C】A.学校主办的大学生就业市场和校际联办的大学生就业市场B．层次类就业市场和分科类就业市场C．有形就业市场和无形就业市场D．区域性大学生就业市场和国际性大学生就业市场11．下列选项中，不属于大学生就业市场特点的描述是【D】A．时效性、针对性B．多样性、系统性C．群体性、社会性D．技能性、经济性12．人才流动的特点不包括【A】A．系统性B．社会性C．多元性D．灵活性13．我国大学生就业的基本制度是【B】2A．“双向选择，合理流动”B．“双向选择，自主择业”C．“供需见面，双向选择”D．“供需见面，合理流动”14．就业指导的核心部分是【A】A.就业技能指导B.心理指导C．思想观念指导D.政策法律指导15．按照《中华人民共和国劳动法》的规定，在自愿的基础上参加劳动或者自主创业的我国公民，最低的年龄要求是【B】A．年满15周岁B．年满l6周岁C．年满17周岁D.年满l8周岁二、填空题(本大题共15空，每空1分，共15分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。16．就业综合素质的特征包括稳定性、全面性、专业性、发展性和长期性。17．大学生在进行职业选择时，除了要注意职业性格、兴趣、职业能力与职业要素的匹配外，还要把三者联系起来，确定自己的职业性向，做到个人职业性向与社会职业类型相匹配。18．职业道德的基本原则和职业道德规范构成职业道德体系的“两个轮子”。19．社会主义职业道德的核心原则是集体主义原则。20.简历的组成要素主要包括个人基本情况、个人能力展示、联系方式及应聘职位等四个部分。21.我国现行的就业制度有国家公务员制度、劳动合同制度、市场就业制度。22．高校就业指导不仅服务于毕业生的就业环节，而且还贯穿大学学习的全过程。23.社会适应能力就是一个人在社会中与他人相处、进行工作、继续学习的能力。三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)24.职业道德答：指在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德准则和规范。25．性格答：是人对现实的态度和行为方式中比较稳定的心理特征的总和。26．群体面试答：即两个人（含两个）以上的主考官对两名（含两名）以上的求职者，通过讨论、游戏、分析案例、回答提问或发表演讲等方式，对求职者进行考察的面试形式。27．表现力答：通过某种介质将个性化思维活动表现出来的能力。28．就业歧视答：是指因种族、肤色、性别、宗教、政治观点、名族血统或家庭出身造成的任何区别、偏见和排斥，并由此产生剥夺、损害就业或就业机会均等的影响。四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)29．简述实践能力培养的具体内容。答：表达能力、实际操作能力、人际交往能力、社会适应能力、组织管理能力。29．简述调节心理期望冲突的措施。答：制定合理正确的就业方案；客观评价自己；不断整理，理性定位。30．简述职业的特性。答：社会性、经济性、稳定性、技能性、规范性、群体性。31．简述在社会主义市场经济体制下，大学生应该树立的正确就业观。答：树立科学发展的就业观念，树立先就业后择业的思想，树立自主创业的新型理念；3树立面向基层，服务社会的志向；树立竞争性的就业思维。32．简述大学生对就业信息的正确运用。答：根据所分析的就业信息内容，弥补自身的缺点，及时运用所掌握的就业信息，适时输出，做到与他人共享。五、论述题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)34．试述大学生树立正确就业心理观的途径。答：①行程积极主动的就业意识。②形成主动出击的竞争意识。③形成敢于挑战的自行意识④形成抗挫的理性意识。35．试述SWOT职业生涯发展机会分析法。答：①SWOT的四个英文字母分别表示优势、劣势、机会和威胁。优势和劣势从属于职业规划本身，机会和威胁更可能来自外部环境。SWOT分析法具备上述分析功能，可以较好的运用于个人评估职业生涯机会。优势：自己出色的地方，与目标职业素质要求对照或与竞争对手相比，具有优势地位的方面。劣势：与目标职业素质要求或竞争对手相比，处于劣势地位的方面。机会：有利于职业规划选址和职业而发展机会。威胁：存在潜在危险的方面。运用SWOT分析法进行职业生涯评估时，应尽可能地对面临的各种职业机会进行评估，进而确定职业生涯目标，知道最优发展机会。36．论述大学毕业生参加面试时应把握的原则。答：①以诚相待的原则②言简意刻的原则③敢于展现的原则④始终如一的原则