大学计算机―计算与信息素养

第一章计算机·计算与计算思维5.举一些事例，说明计算技术的发展如何促进了人类思维的变化计算机也许就像一把双刃剑一样。正如历史上的任何一项科学技术在给人类给人类创造新天地的同时，也不可避免地会带来一些负面效应。然而一向理性的很多人此时却仍在计算机高速发展的浪潮中很少对这些产生兴趣。如果对于这些危害，人类现在还不想出好的解决办法，那么计算机的过度发展就可能会给人类带来一些不可预料的结果，因为计算机的影子正在渗入到人类生活的每一个角落。第一章计算机·计算与计算思维现代计算机问世之前，计算机的发展经历了机械式计算机机电式计算机萌芽期的电子计算机三个阶段计算机技术是当今世界上发展最快和应用最广的技术。随着计算机应用深入到社会的各个领域，计算机在人们工作、学习生活的各个方面发挥着越来越重要的作用。操作、使用计算机已经成为社会各行各业劳动者必备的工作技能。计算机应用的普遍，加快了社会信息化的进程。给人类社会的发展带来了重要的影响。随着E时代的来，新的理念和结构也在不断的形成和完善，网络给人类的工作学习和生活带来了极大的方便，计算机网络技术的发展对人类技术史的发展产生了不可磨灭的深远影响，甚至于一些学者们认为计算机技术的发展将会引起一场新的科学革命。第一章计算机·计算与计算思维1.机械式计算机机械式电脑是法国的科学家帕斯卡发明的人类第一台齿轮式计算机。它的出现告诉人们用纯机械装置可代替人的思维和记忆，是人类历史上不朽的珍品。机械式电脑是法国的科学家帕斯卡发明的人类第一台齿轮式计算机。它的出现告诉人们用纯机械装置可代替人的思维和记忆，是人类历史上不朽的珍品。1674年，德国数学家和哲学家莱布尼慈设计完成了乘法自动计算机，如下图所示。莱布尼慈不仅发明了手动的可进行完整四则运算的通用计算机，还提出了“可以用机械替代人进行繁琐重复的计算工作”这一重要思想。第一章计算机·计算与计算思维2.机电式计算机第一章计算机·计算与计算思维3.萌计算机芽期1944年哈佛大学完成了ASCC-MARK-I。在MARK-I中，使用了3，000个以上的继电器(Relay)和多量的齿轮。人们在网络上交流时，言谈举止都被转换成二进制的语言，人的音容笑貌以数字化方式在屏幕上传播，人成了数码化的存在。Internet改变了个体交往的方式，使人与人之间的交流变成了人与机器之间的交谈，感情的直接交流越来越小，人与人之间的依赖关系逐渐被人对网络的依赖关系所取代。这种状况在网络发达的社会中已有充分的表现，即使是在我国目前网络欠发达的情况下也有一定程度的反映。计算机的成长计算机对人类生活的影响可以说是革命性的。它改变了人们传统的生活方式，通过计算机，人们可以从浩如烟海的信息中查询到自己需要的部分，可以和远隔重洋的亲朋好友互通音讯，可以和未曾谋面的陌生人交流情感，可以坐在家中接受全球各地医学专家的会诊，可以实现网上购物、网上婚礼、网上营销、网上政府。凡此种种，都是人们过去所不能想象的。信息化与数字化和网络化的高度一体化的信息交流方式使人们明显感觉到这种新的方式带给我们的快捷与自由，开放与互动。第一章计算机·计算与计算思维7.什么是计算之树？它概括了计算思维的哪些方面？计算之树是大学计算思维教育空间的框架计算之树的树根—计算技术与计算系统的奠基性思维计算之树的树干—通用计算环境的进化思维计算之树的双色枝干—交替促进与共同进化的问题求解思维计算之树的树枝—计算与社会/自然环境的融合思维计算之树的两个维度—网络化思维与数据化思维