第二章：信息与符号

第二章：信息与符号文学院何瑶第二章框架：信息：（1）定义；（2）特点；（3）分类；（4）信息文本制作和传播中的相关问题。符号：（1）定义；（2）分类第一节：信息一、信息的定义李中的《暮春怀故人》：梦断美人沉信息，目穿长路倚楼台。（1）信息论创始人香（申）农1948年在《通信的数学理论》中指出：“凡是在一种情况下能够减少不确定性的任何事物都叫做信息。”（2）控制论的创始人、美国科学家、著名的数学家维纳认为：信息就是我们适应外部世界，并且使这种适应反作用于外部世界的过程中，同外部世界进行交换的内容的名称。（3）我们对信息的理解从本源意义看：信息反映了事物的存在方式或运动状态的普遍属性。从信息使用者来说：信息就是事物存在的方式和运动状态以及这种方式状态的反映或者表达。事物存在的方式或运动状态以及这种方式或运动状态的直接或间接的表述。信息是对一切传播内容的抽象概括，涵盖了消息、动态、情况、情报、知识、资料、数据、观点、思想、情感等交流内容。信息从结构上三要素：作为信息形式的符号，作为信息内容的意义，作为信息载体的媒介。二、信息的特点：1、信息的真实性；2、信息的时效性；3、信息的可传递性；4、信息的共享性；5、信息的可转换性；6、信息的可扩充性；7、信息的可压缩性。三、信息的分类1、从信息产生的来源分类：自然信息：自然界一切事物存在方式及其运动变化状态的反映。社会信息：人类社会发展变化状态的反映。形成相应的认识、经验、思想和观念。当它用一定的符号系统表达，并同他人进行交流的时候，社会信息就形成了。2、从信息产生或者针对的时间来说：历史信息：历史记载，档案材料等；现在信息：关于当今现实社会发展变化的信息，涉及到当今社会生活中的一切领域；未来信息：人类对未来的关注，未来学、预测学等学科研究的内容就是未来信息。3、任何事物都有一个产生、成长直至结束的过程。根据事物的这种发展过程，可以把信息分为：预测性信息：把事物的酝酿、筹备、萌芽阶段的信息视为预测性信息。包括预告、设计、规划、方案、构想、决策、法规等。动态性信息：事物发展、成长过程的信息。包括事物的进展、成就、范例以及发展变化的动向与趋势等具体内容。反馈性信息：事物结束阶段的信息。包括事后的反响、效果、变化以及经验、教训等。4、根据信息使用者心理作用分为：指导性信息：包括自然科学、社会科学和工艺技能等方面一切具有知识属性的信息。维持性信息：复习或者引申已有的知识或者经验。刺激性信息：复原性信息。通过再现人类情感方面的事件来刺激人的情绪体验。5、以是否真实揭示对象运动变化特征为标准，信息可划分为：真实信息和虚假信息6、从价值观念上看信息可分为：有益信息和有害信息四、信息文本制作和传播中的有关问题1、信息内容的确定和传播手段的选择应同时适应传、受双方的各自要求。a.信息文本应该是双方知识准备和符号理解能力都可以接受的。b.信息文本中必须包含一定的新意。2、信息传播中的“信息超量”问题信息超量：在社会的信息传播活动中信息的流量过大，超出了传播通道的容纳能力，也超出了受众的基本需要和承受能力，引起了传播者预料之外的其他后果。信息超量的表现：新闻信息飞速增加；娱乐信息急剧攀升；广告信息铺天盖地.信息超量的后果：（1）麻醉性后果。（2）分散人们对正常信息的注意力，降低了有效信息传播的效率。（3）使人们对具体事物的认识难度加大。3、信息匮乏问题（1）同质新闻过多；（2）真相信息匮乏；（3）重要信息匮乏。第二节：符号表征事物存在方式和运动状态的信息，只有被我们用符号序列表达出来的时候，才成为真正意义上的信息。一、定义符号就是人类用以表达和解读意义的信息的形式，是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素。简单理解符号就是可以拿来有意义地代替另一种事物的事物。符号是独立存在的。一方面符号与所代表的事物在本质上是两码事，另一方面，符号又必须与所代表或表达的事物建立起某种联系，成为某物的标记或者表现体，才能成为符号。任何一个符号,都是符号本身的形式和符号形式所指说的对象即表现内容的统一体。能指：符号的形式。所指：符号的内容。编码和译码编码：将信息转化成便于媒介载送或受众接受的符号。译码：将接收到的符号或代码还原为传播者所传达的那种信息或意义。（1）投合性译码（2）协调性译码（3）背离性译码投合性译码的条件：传播的线路是畅通的，没有噪音干扰；用于编码和译码的“代码本”必须为双方熟悉和顺利使用；符号的形式和内容基本对应；符号、表达和文本所承担的负载、传送信息的任务必须分别加以明确；编码和译码必须遵循社会公认的规则（如语法、逻辑、修辞、情境等）。二、符号的分类根据“能指”和“所指”的关系，美国符号学创始人皮尔斯对符号进行分类：图像符号：某种借助自身和指说对象相似的一些特征作为符号发生作用的一类符号。标志符号：某种根据自身和指说对象之间有着某种事实的或因果的关系而作为符号起作用的一类符号。象征符号：某种因自身和对象之间有着一定惯常的或习惯的联想“规则”而作为符号起作用的一类符号。瑞士著名语言学家索绪尔对符号进行分类：肖像性符号：能指和所指之间存在着某种自然联系。任意性符号：能指和所指之间没有自然的诱导性的联系。1、语言符号口头语言符号和书面语言符号2、非语言符号物体语言符号、体态语言符号、伴随语言符号等。（1）物体语言：它本是人类生活中所使用的物体，如衣服、装饰品、化妆形式、家具等。但是在其使用过程中，往往传递出有关使用者的某些信息。（2）体态语言：它是用来表情达意的动作、姿态、表情、眼神等身体语言。（3）伴随语言：指人类在传播活动中伴随言语交际而发出的具有一定语言功能的符号。包括了类语言和副语言。副语言：词汇语音之外的“声音因素”，如音调、音色、音重、轻重、节奏、速度等。类语言：表现一定身心状态的功能性发音，如伤心的哭泣、高兴的笑声、疲惫的叹气等。