您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2016年高中数学多元函数求最值问题专题
1多元函数求最值问题一.【问题背景】多元函数是高等数学中的重要概念之一,但随着新课程的改革,高中数学与大学数学知识的衔接,多元函数的值域与最值及其衍生问题在高考试题中频频出现,因其技巧性强、难度大、方法多、灵活多变而具有挑战性,成为最值求解中的难点和热点。同时,多元函数最值问题中蕴含着丰富的数学思想和方法,而且有利于培养学生联想、化归的解题能力。因此,怎样求多元函数的最值,是师生们非常关注和必须解决的问题,也是高考考生们必须具备的解题技能。二.【常见的方法】导数法、消元法、均值不等式法(“1”代换)、换元法(整体换元三角换元)、数形结合法、柯西不等式法、向量法等主要思想方法:数形结合、化归思想等三.【范例】例1:已知实数,xy满足0xy,且2xy≤,则213xyxy的最小值为。方法一因为422xy≥,所以21214()()[(3)()]332333322xyxyxyxyxyxyxyxyxyxy≥≥当且仅当221,322xy取等号,故213xyxy的最小值3224【评注】这是一个二元函数的最值问题,通常有两个途径,一是通过消元,转化为一元函数,再用单调性或基本不等式求解,二是直接用基本不等式,因已知条件中既有和的形式,又有积的形式,不能一步到位求出最值,考虑用基本不等式放缩后,再通过不等式的途径进行。方法二利用不等式222ababpqpq≥,引证:记向量(,),(,)abxypqpq,因为222xyxy≤所以222ababpqpq≥,则2212132xyxyxy≥3224≥【评注】在求有些多元函数的最值时,恰当构造向量模型,利用向量数量积的性质,常可使复杂问题变得简单明了,使繁琐的解题显得巧妙自然。方法三因为0,2xyxy≤,所以01y又因为2121332222211yxyxyyyyy≥2113228246(3)3yy≥当且仅当221,322xy取等号【评注】该解法利用条件将不等式放缩后,通过消元,转化为一元函数,再用基本不等式求解。方法四因为2xy≥,所以211133221322xyxykkxyxyxyxykk≥,其中ykx记111322kkgkkk,0,1k因为22228404246kkgkkk,令0gk,得4257k由于gk在425(0,)7上递减,在425(,1)7上递增故min425322()74gkg,所以213xyxy的最小值3224【评注】该解法充分体现了数学中的消元思想,将二元函数的最值转化为一元函数的最值,从而利用导数研究函数最值,但在处理过程中充分考虑变量的取值范围,否则容易出错。例2:已知任意非零实数x,y满足3x2+4xy≤λ(x2+y2)恒成立,则实数λ的最小值为____.方法一:依题可得22222234344xxyxxyxy≤因为,xy均不为0,故22234xxyxy≤4,所以4≥【评注】关注各项系数,直接利用基本不等式放缩,构思巧妙。方法二:因为,xy均不为0,所以222234341()yxxyxyxyx≥令ytx,则2341tt≥,记2341tftt,由导数法可知因为1,4ft,所以4≥【评注】利用消元思想,转化为函数最值,用导数法解决,是通解通法。方法三:因为22234xxyxy≤所以22(3)40xxyy≥当3时,则2340yxy≥显然不成立当3时,同除2y得2(3)()40xxyy≥3故3016430≤解得4≥【评注】利用消元思想,转化为不等式恒成立问题,通过“”法解决,但此法局限于二次问题。变式练习:22222xxymxy≤对于一切正数,xy恒成立,则实数m的最小值为。例3:设实数,,abc满足221abc≤≤,则abc的最小值为。方法一:因为22cab≥所以22abcabab≥22111()()222ab故abc的最小值为12【评注】根据条件进行放缩,利用配方法解决问题。方法二:因为22cab≥所以22abcabab≥又因为222()2abab≥故222()2ababcababab≥≥211122ab故abc的最小值为12【评注】根据条件进行放缩,关注到基本不等式,同时有整体配方思想。方法三:换元法令cos,cos,0,1arbrr222222cossin2sin()421sin()sin()2424abcababrrrrr≥故abc的最小值为12【评注】通过换元,利用三角函数的有界性解决问题。变式练习:已知,,xyzR,且2221,3xyzxyz,则xyz的最大值是。527例4:已知正实数,ab满足2291ab+=,则3abab+的最大值为.4方法一:利用不等式222112xyxy≤可得2222191132323baababba≤,则3abab+的最大值为212【评注】直接利用基本不等式解决问题。方法二:由2291ab+=可得16ab≤,则因为323abab≥,此两处取号时均为3ab故123122323236ababababab≤≤==+×【评注】两次运用基本不等式,注意等号成立的条件。方法三:因为2222222()()1116139616(3)9()abababababababababab骣÷ç====÷ç÷ç桫++++++-由2291ab+=可得16ab≤,则21372abab≤骣÷ç÷ç÷ç桫+,所以3abab+的最大值为212方法四:令3sin,cos,(0,)2ab,则1sincos33sincosababqqqq=?++令sincos,(1,2]tt,则21sincos2t于是1sincos11()33sincos6abtabtqqqq=?-++,由于函数1fttt在区间1,2上递增,故当2t时,取最大值212四.巩固练习1.设实数6n,若不等式08)2(2nxxm对任意2,4x都成立,则nmnm344的5最小值为.8032.已知max32,42,16Mxxyy,则M的最小值为。19103.已知1,1,,,222cbacbaRcba,则a的最小值为___________。134.已知na是等差数列,若221510aa≤,则56789aaaaa的最大值是.255.ABC的三边长分别为,,abc,并满足abc≤≤,记min,bcKab,则K的取值范围是。511,2
本文标题:2016年高中数学多元函数求最值问题专题
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3824631 .html