InDesign电子教案(臧德龙)

合肥信息技术职业学院教案2013/2014学年度第二学期课程名称：印前处理InDesign授课班级：2013级电脑艺术设计2013级广告设计与制作2013图形图像制作授课教师：臧德龙所属系部：动漫系教务处制第1页教案首页课程名称《印前处理InDesign》课程类型职业技术基础课使用教材教材名称：《数字化版面设计教程(Indesign版)》主编：曹国荣出版社：人民邮电出版社出版日期：2010年10月，第1版学时分配共48学时，其中理论28学时，实践20学时。课程教学目的与要求本课程重点培养学生在排版方面的创意设计思维和技术水平。主要讲述运用InDesign进行排版、平面设计创作的规律以及方法与技巧，并深入浅出地介绍了InDesign强大的排版与图形处理功能。主要内容包括InDesign基础绘图工具使用技巧，页面设计和版面布局，图片处理，表格应用，颜色模式与颜色管理，打印输出等，最后介绍了多个完整的版式设计综合实例。学生学习之后，能够运用Indesign进行印前的拼版操作，使学生理性掌握拼版软件的基本理论和拼版的技巧与方法。InDesign是设计艺术的重要组成部分，是视觉传达的重要手段，它是设计师必须具备的技能。通过对本课程的学习，使学生能够掌握InDesign设计原理及排版基础知识，熟练掌握常见出版物的排版方法，以完成各类印刷出版物的排版工作，适应市场需求。在此基础上,提高分析问题和解决问题的能力;提高学生的艺术修养，并为后续的专业课程奠定基础，使他们具有进一步学习相关知识的能力。主要参考书目1、《中文InDesignCS4排版案例教程》，沈大林、罗红霞编，中国铁道出版社，2011年11月第一版2、《InDesignCS5实例教程(第2版)》，朱建东编，人民邮电出版社，2013年1月第二版备注第2页课程教案（№:1）授课内容印前处理基础知识课型理论□实践授课学时4学时理论教学方法与手段讲授法、小组讨论法教学目的与要求1、了解AdobeIndesign的重要功能；2、掌握Indesign软件的基础知识；3、掌握版式设计的基础知识。教学重点与难点InDesign的基本操作；版式设计的配色原则等。教学过程设计一、导入：Indesign是Abode公司以PageMaker为蓝本重新推出的一款功能强大的设计、制作和排版软件。它充分吸收了传统文字、图形、图像处理软件的精粹，创造性地将图文处理相关技术有机结合，适合于纸质媒体、电子媒体和网络媒体的数据格式要求，并能同新闻综合业务网、出版综合业务网融合，构建一个新闻出版行业跨媒体出版的完整解决方案。InDesign不仅为新闻出版行业提供了强有力的跨媒体出版页面表达与构成方法，突破了跨媒体出版中的关键性技术难点，而且必将对互联时代跨媒体出版发展起到极大的推动作用。二、InDesign的应用领域1、书籍2、报纸3、杂志4、画册5、电子出版物6、其他出版物第3页三、InDesignCS4的新增功能1、特殊效果2、改进的文本绕排3、多文件置入4、增强的“查找/更改”功能5、用XML自动生成的版本6、通过脚本实现自动化四、InDesignCS4的工作环境1、界面2、工具箱3、调板集4、菜单栏五、InDesignCS4的基本操作1、文件的新建2、文件的保存3、文件的打开4、文件的关闭5、文件的恢复六、版式设计基础知识1、版面结构1)页面元素的对比性2)页面元素的重复性3)页面元素的对齐4)同类元素的紧密性2、配色原则1)黑色配色原则2)单色配色原则第4页3)中性配色原则4)类比配色原则3、文字设计1)常见字体分类2)字体系列和字体样式3)全角和半角4)影响字体的重要因素5)字体管理七、案例展示：通过展示相关案例作品，让学生体会Indesign在实际工作中的具体应用，激发起他们学习Indesign的的热潮与兴趣。八、总结并布置作业作业/思考题：1、InDesign的应用领域有哪些？2、如何才能学好InDesign？3、收集名片及宣传达单页并进行赏析。教学后记：第5页课程教案（№:2）授课内容文字的应用课型理论实践授课学时2学时理论+2学时实训教学方法与手段讲授法、案例演示法、练习法教学目的与要求1、掌握Indesign中文本使用的基本方法；2、掌握字符面板、段落面板的各项功能；3、掌握复合字体的设计方法。教学重点与难点文本的置入与排版；复合字体的使用方法。教学过程设计一、导入：对于传递信息来说，文字有着直观性和明确性等特点。有些平面设计甚至只利用文字就可以完成，而杂志、书籍等出版物中文字的地位更不用多说。本章主要介绍Indesign中文本使用的基本方法，其中包括：文字的输出、文本的置入与导出、文字的选择、字体的调整等内容。二、创建文本1、文本的输入2、文本的置入三、设置文本格式：文本的格式包括文字的字体、字号大小、字符间距等。对文本的格式进行设置，可以使版面效果更为丰富。四、编辑文本1、文本排版方向的设置2、路径文字的调整3、文本转化路径五、文章编辑与检查1、文章编辑器第6页2、拼写检查3、查找/更改六、文本的导出：通过“文件/导出”菜单命令可以快速导出文本七、文本绕排1、文本绕排的设置2、文本绕排首选项的设置3、在隐藏图层上禁止文本绕排4、文本绕排形状的更改八、对象的定位1、定位对象的创建2、定位对象的调整九、文本框架1、文本框架的创建和删除2、文本框架的移动3、文本框架的串接4、文本框架属性的更改十、框架网格十一、实例操作：名片、单页设计十二、总结并布置作业作业/思考题：1、思考几种不同断开文本串接的方法。2、在进行线条绘制时，要注意哪些问题？教学后记：第7页课程教案（№:3）授课内容样式与库课型理论实践授课学时2学时理论+2学时实训教学方法与手段讲授法、案例演示法、练习法教学目的与要求1、掌握段落样式的设置和应用方法；2、掌握字符样式的设置和应用方法；3、掌握嵌套样式的设置和应用方法。教学重点与难点段落样式、嵌套样式的设置与使用方法。教学过程设计一、导入：在制作平面作品的过程中，有时候会出现需要为多个对象赋予相同属性或是需要创建相同对象的情况。如果按照前面讲解方法，必须进行多次重复操作方可达到绘制目的，大大降低了工作效率。引入了样式和库的概念后，可以将相同的属性应用到不同的对象上或直接从库中调用对象的操作。合理地运用样式与库，既可节省文档的排版时间，又使得文档内容层次清晰，便于修改。二、字符样式1、定义：字符样式是字符格式属性的集合。在“字符样式选项”对话框中可以设置基本字符格式、高级字符格式、字符颜色等字符属性。2、字符样式的创建3、字符样式的应用4、字符样式的复制与修改5、字符样式的删除6、字符样式的导入三、段落样式第8页1、定义：段落样式就是段落的字符属性和段落属性的集合，从中可以定义字符、段落属性以及缩排/制表位等信息。可以将段落样式作用于要改变属性的段落，应用段落样式来改变它们的属性与使用其他方法相比可以节省许多时间和精力，而且还可以使出版物的格式统一、美观、大方。2、段落样式的创建3、段落样式的应用4、段落样式的复制与修改四、对象样式1、说明：对象样式应用于图形、框架等对象，集合了图形属性和框架属性。对象样式中的属性包括：描边、颜色、透明度、投影、羽化、文本框架选项、文章选项、定位选项等。2、对象样式的创建3、对象样式的应用4、对象样式的复制与修改五、对象库：对象库有助于组织最常用的图形、文本和页面。标尺参考线、网格、绘制的形状和编组图像也可以添加到库中。用户可以直接从库中调用对象，极大地方便了图形、图像的编辑与使用。六、嵌套样式的设置与使用七、实例操作：折页设计八、总结并布置作业作业/思考题：1、为什么要设置标点挤压，如何设置？2、常见出版物中哪些会用到样式？教学后记：第9页课程教案（№:4）授课内容颜色与色彩管理课型理论实践授课学时2学时理论+2学时实训教学方法与手段讲授法、案例演示法、提问法、练习法教学目的与要求1、掌握色板的使用方法；2、掌握渐变的使用方法；3、了解颜色模型与色彩管理。教学重点与难点色板与渐变的使用；配色原则的具体应用。教学过程设计一、导入：物体是有形有色的，颜色是附属于形态的，因为物体的颜色，人们才能看清楚物体的形状。人类能够识别的颜色有几百万种，为了识别颜色性质，可以使用多种颜色模型。常用的颜色模型有HSB、RGB、CMYK和LAB，其中LAB是一种与设备无关的颜色模型。二、颜色模式1、RGB颜色模式2、CMYK颜色模式3、Lab颜色模式三、色板调板1、说明：使用“色板”调板（“窗口”“色板”），可以创建和命名颜色、渐变或色调，并将其快速应用于文档。“色板”类似于段落样式和字符样式，您对色板所做的任何更改都将影响应用该色板的所有对象。使用色板无需定位和调节每个单独的对象，从而使得修改颜色方案变得更加容易。当所选文本或某个对象的填色或描边中包含从“色板”调板应用的颜色或渐变时，应用的色板将在“色板”调板中突出显示。您创建的色板仅与当前文档相关联。每个文档都可以在其“色板”调第10页板中存储一组不同的色板。2、向色板调板中添加未命名颜色；虽然可以使用“颜色”调板或“拾色器”创建颜色，但是未命名颜色在以后较难编辑，也较难保证使用的一致性。使用“添加未命名颜色”按钮，搜索应用于文档内对象的未命名颜色，然后将其添加到“色板”调板中。系统将根据颜色的CMYK、RGB或LAB组件自动对其进行命名。四、应用颜色：InDesign提供了大量用来应用颜色的工具，包括“工具箱”、“色板”调板、“颜色”调板和“拾色器”。1、通过执行下列操作之一选择要着色的对象：1)对于路径或框架，根据需要使用“选择”工具或“直接选择”工具。2)对于灰度图像或单色（1位）图像，使用“直接选择”工具。对于一个灰度图像或单色图像，只能应用两种颜色。3)对于文本字符，使用“文字”工具更改框架内一个单词或所有文本的文本颜色。要更改虚线、点线或条纹描边中的间隙颜色，请使用“描边”调板。2、在工具箱、“颜色”调板或“色板”调板中，选择“填色”框或“描边”框，指定对象的填色或描边。（如果选择的是一个图像，“描边”框将不起作用。）3、执行下列操作之一：1)使用“色板”调板或“渐变”调板选择一种颜色、色调或渐变。2)双击工具箱或者“颜色”调板中的“填色”或“描边”框，以打开“拾色器”。选择所需的颜色，然后单击“确定”。五、渐变色板：为选定的对象或文字填充渐变色。1、创建渐变色板：可以使用处理纯色和色调的同一“色板”调板来创建、命名和编辑渐变。还可以使用“渐变”调板创建渐变。2、应用渐变色板；使用“选择”工具选择文本框架或对象框架；或使用“文本”工具选择文本范围。单击一个渐变色板,所选渐变色将应用到第11页任何选定的文本或对象中，并显示在“颜色”调板中以及工具箱的“填色”框或“描边”框中。3、调整渐变混合方向：使用渐变填充对象后，可以修改渐变。可使用渐变工具拖拽一条虚构的直线，从而沿该直线重绘填充。该工具能够修改渐变的方向以及起点与终点六、创建和更新色调：可以调节单个对象的色调，也可以通过使用“色板”调板或“颜色”调板中的“色调”滑块创建色调。色调范围在0%到100%之间，数字越小，色调越浅。由于颜色和色调将一起更新，因此如果编辑一个色板，则使用该色板中色调的所有对象都将相应地进行更新。还可以使用“色板”调板菜单中的“色板选项”命令，编辑已命名色调的基本色板，这将更新任何基于同一色板的其他色调。七、专色：专色是一种预先混和的特殊油墨，是CMYK四色印刷油墨之外的另一种油墨，用于替代CMYK四色印刷油墨，它需要印刷时有专门的印版。当指定的颜色较少而且对颜色的准确性要求较高，或者当印刷过程要求使用专色油墨时，应使用专色。专色油墨可以准确地重现超出印刷色的色域的颜色。但是，印刷专色的实际结果由印刷商混合的油墨和印刷纸张的组合决定，因此，它并不受您指定的颜色值或颜色管理的影响。指定专色值时，只是在为显示器和复合打印机描述该颜色的模拟外观（受这些设备的色域限制的影响）。八、实例操作：美容杂志插页设计、