浙科版-必修一第三章细胞的代谢-生物酶专题练习

浙科版必修一第三章细胞的代谢生物酶专题练习1/9绝密★启用前酶选择题专练(第5周)考试范围：必修一；考试时间：25分钟；第I卷（选择题）1．动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酶，能专一催化lmol谷氨酸分解为1molγ—氨基丁酸和lmolCO2。某科研小组从小鼠的脑中得到该酶后，在谷氧酸起始浓度为lOmmol/L，最适温度、最适pH值的条件下，对该酶的催化反应过程进行研究，结果见下图，下列有关说法正确的是（）A.CO2浓度增加到一定程度后不再増加，原因是酶失活B.图2中当酶浓度增加到一定程度后催化反应速率不再增加C.图2中催化反应速率增加的原因是随着酶浓度的增大酶活性逐渐增加D.将图1的纵坐标改成图2中的催化反应速率，坐标曲线和原曲线不一样2．将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一个容器内，调整pH至2．0，保存于37℃的水溶锅中，过一段时间后，容器内剩余的物质是（）A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水3．为验证酶的特性，进行了实验，基本过程如下表所示单位：mL试管号123456本尼迪特试剂2222221%淀粉溶液3332%蔗糖溶液333稀释的人新鲜唾液11蔗糖酶溶液11试卷第2页，总8页据表分析，下列叙述正确的是（）A.试管1和试管2的作用是检测淀粉和蔗糖中是否含有还原糖B.试管3〜6需在沸水浴中保温2〜3min以利于酶的催化作用C.试管3和6的实验结果说明酶的作用具有专一性D.若试管5中出现阳性反应说明蔗糖酶也能分解淀粉4．下列有关酶的述叙，正确的是（）A.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质B.酶只能在活细胞中发挥作用C.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性D.细胞溶胶中有催化葡萄糖分解的酶5．下图为H2O2在不同的条件下被分解的曲线。该图说明了（）A.酶具有专一性B.酶具有高效性C.酶的活性受温度影响D.酶在温和的条件下就能起催化作用6．在下列几种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是（）A.①和②B.⑤和⑥C.③和④D.①和③7．下列有关细胞中的酶和ATP的说法，错误的是（）A.ATP脱去两分子磷酸基团后的产物可作为原料参与某些酶的合成B.ATP的合成需要酶的催化，酶的合成不一定需要ATP供能C.在适宜的条件下，ATP和酶都能在细胞外发挥作用D.细胞内ATP和ADP的迅速转化离不开酶的催化作用8．下列有关酶和ATP的叙述，不合理的是（）A.在耗氧量相同的情况下，不同的植物细胞产生的ATP分子数有可能不同B.细胞只有通过ATP与ADP循环，才能使放能反应释放的能量用于吸能反应C.酶制剂宜在低温下保存，此时虽然酶的活性很低，但其空间结构稳定D.酶与激素都在发挥作用后立即被灭活，所以活细胞中需源源不断地合成9．ATP是直接的能源物质。dATP（d表示脱氧）是三磷酸脱氧腺苷的英文名称缩写，其结构式可简写成dA—P〜P〜P。下列有关分析错误的是（）A.一分子dATP由三分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子腺嘌呤组成B.细胞内生成dATP时有能量的储存，常与放能反应相联系C.在DNA合成过程中，dATP是构成DNA的基本单位之一D.dATP具有高能磷酸键，可能为细胞的某些反应提供能量10．如图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说浙科版必修一第三章细胞的代谢生物酶专题练习3/9法正确的是（）A.若在B点增加酶的浓度，反应速率会加快B.若在B点提高反应温度，反应速率会加快C.若在C点增加反应物浓度，反应速率将加快D.若在A点增加反应物浓度，反应速率将不变11．下列叙述中不属于RNA功能的是（）A.真核细胞细胞质中的遗传物质B.降低某些化学反应的活化能C.含有遗传信息D.参与核糖体的组成12．下列有关ATP的叙述正确的是（）A.ATP分子中有三个高能磷酸键B.ATP分子中离A最近的那个高能磷酸键很容易水解或重新生成C.放能反应一般ATP的水解相联系，吸能反应一般与ATP的合成相联系D.对细胞的正常生命活动来说，ATP与ADP的相互转化时刻不停且处在动态平衡之中13．如图是生物体内ATP合成与分解示意图，下列叙述正确的是（）A.能量1可以来自氨基酸合成蛋白质的过程B.能量1可以来自丙酮酸的氧化分解C.能量2可以用于光合作用中三碳酸的形成D.能量2可以用于叶绿体中H2O的光解14．下图表示底物与抑制剂和酶的结合机理，请据图分析。下列说法中，不正确的是（）A.X位点是酶与底物结合的活性位点，抑制剂l和底物之间具有竞争性B.抑制剂2的作用，使酶的空间结构发生改变，不能与底物分子结合C.增加底物浓度，能减弱抑制剂l的抑制作用D.增加底物浓度，能减弱抑制剂2的抑制作用15．如图是淀粉酶催化淀粉水解的相关曲线。下列叙述正确的是（）试卷第4页，总8页A.若增加底物浓度，则曲线可由c→bB.若该图为不同酶浓度条件下的水解曲线，则增加酶浓度，曲线可由b→aC.若该图为在不同pH条件下的水解曲线，则a对应的pH为该酶最适pHD.若该图为在不同温度条件下的水解曲线，则c对应的反应温度低于a16．下列关于过氧化氢酶的叙述不正确的是（）A.过氧化氢酶本质是蛋白质B.过氧化氢酶和加热对H2O2分解影响的原理不同C.Fe3＋和过氧化氢酶都能加速过氧化氢的分解反应D.过氧化氢酶比Fe3＋使H2O2分解产生更多的气体17．如图为酶降低化学反应活化能的示意图，有关说法正确的是（）A.曲线①表示没有酶催化的反应B.E表示酶降低的活化能C.适当升温，曲线中E可减小D.曲线①②不随着温度的改变而改变18．生物的新陈代谢离不开酶，下列有关叙述正确的是（）A.酶为反应提供活化能B.酶都是在核糖体中合成的C.酶的专一性与酶的空间结构有直接关系D.在pH分别为6、7、8、9的条件下可探究pH对胃蛋白酶活性的影响19．关于酶与ATP的叙述，正确的是()A.在“探究酶的专一性”实验中，自变量只能是酶的种类B.ATP中含有核糖，形成时需要酶的催化；酶中可能含核糖，形成时需要消耗ATPC.酶只在核糖体上合成，ATP在细胞质基质、叶绿体和线粒体等场所合成D.人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等20．下列关于酶的叙述,不正确的是（）A.发烧时,食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性B.口服多酶片中的胰蛋白酶可在小肠中发挥作用C.用果胶酶澄清果汁时,澄清速度与温度相关D.洗衣时用适宜温度的温水能增强加酶洗衣粉中酶的活性21．下列化合物中，可能具有催化作用的一组是（）A.糖类和脂质B.脂质和蛋白质C.蛋白质和核酸D.核酸和糖类22．下图表示蔗糖酶作用的模型。有关叙述正确的是（）浙科版必修一第三章细胞的代谢生物酶专题练习5/9A.b代表蔗糖酶B.c、d代表葡萄糖C.该模型可以解释酶的专—性D.该模型可以解释酶的高效性23．水是生命之源，下列生化反应中需要消耗水的是（）A.合成蛋白质B.ATP的利用C.ATP的合成D.合成肝糖原24．下列有关ATP的叙述，正确的是（）A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所B.ATP在细胞内含量多以满足生命活动需要C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D.细胞主动运输时，伴随着ATP和ADP的相互转化25．下列有关酶的叙述正确的是（）A.酶通过为反应物供能和降低反应活化能来提高化学反应速率B.对于一个细胞来说，酶的种类和数量不会发生变化C.同一个体的不同种体细胞中，酶的种类不一定相同D.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构26．下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是（）A.细胞内合成酶需要ATP，分解ATP不需要酶B.某些酶的组成元素与ATP的组成元素相同C.叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的碳反应阶段D.人体在剧烈运动时ATP的合成速度远大于分解速度27．如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系.据图分析正确的是（）A.酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素B.酶量减少后，图示反应速率可用曲线a表示C.减小pH，重复该实验，A、B点位置都不变D.升高温度后，图示反应速率可用曲线c表示28．下图是生物界中能量通货-ATP的“循环”示意图。下列相关叙述正确的是（）试卷第6页，总8页A.图中“M”指的是腺苷，N指的是核糖，“〜”指的是高能憐酸键B.图中①过程消耗的能量1可来自光能，②过程释放的能量2可转化成光能C.图中“能量2”能为胞吞、胞吐、钠离子进入神经细胞直接提供能量D.代谢旺盛的细胞内ATP含量较多，代谢缓慢的细胞内ADP含量较多29．下列有关ATP的说法正确的是（）A.人体细胞内储存大量的ATPB.线粒体是蓝细菌产生ATP的主要场所C.ADP转化为ATP需要Pi、酶、腺苷、能量D.高等植物内产生ATP的生理过程有光合作用、细胞呼吸30．下列关于实验的描述，正确的是（）A.利用肝脏匀浆、过氧化氢和蒸馏水探究酶催化的高效性B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料C.稀释的蛋清液与蛋白酶混合充分反应后，用双缩脲试剂检测会出现紫色D.在做油脂鉴定实验时，滴加1-2滴质量分数为5%的盐酸洗去多余的染料31．图中甲曲线表示在最适温度下，某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系，乙、丙曲线分别表示该酶促反应速率随pH或温度的变化趋势，下列相关分析，错误的是（）A.在A、B点适当增加酶的浓度，反应速率都将增大B.图中E点代表该酶的最适温度，H点代表该酶的最适pHC.短期保存该酶，适宜条件对应于图中的D、H两点D.若研究过氧化氢酶促过氧化氢反应，亦可得到上图曲线32．下表是其他条件均为最适宜情况下探究乳糖酶催化乳糖水解的相关实验结果，下列对实验的分析正确的是（）实验一（乳糖浓度为10%)实验二（酶浓度为2%)酶浓度相对反应速率乳糖浓度相对反应速率00001%255%25浙科版必修一第三章细胞的代谢生物酶专题练习7/92%5010%504%10020%655%20030%65A.实验一的自变量是酶浓度，实验二的自变量是乳糖浓度B.实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率不再增大C.实验二若继续增加乳糖浓度，相对反应速率会增大D.实验二若将反应温度提髙5℃，相对反应速率将增大33．如图曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程。下列相关叙述正确的是（）A.ad段表示在无催化剂条件下，物质A生成物质P需要的活化能B.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向下移动C.若仅增加反应物A的量，则图中曲线的原有形状均发生改变D.若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线，改变酶促条件后，则b在纵轴上将向上移动34．将A、B两种物质混合，T1时加入酶C。右图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。下列叙述正确的是（）A.酶C降低了B生成A反应的活化能B.该体系中的酶促反应速率先快后慢C.酶C活性降低导致T2后B增加缓慢D.适当降低反应温度，T1~T2间隔缩短35．如图是某研宄小组用过氧化氢酶探究H202的分解条件而获得的实验数据曲线，下列相关叙述正确的是（）试卷第8页，总8页A.由图1可得出的实验结论是酶具有催化作用和专一性B.图2曲线出现AB段的原因最可能是过氧化氢酶的数量有限C.图3所示实验的自变量为溶液中H202量，因变量是酶的活性D.用淀粉为实验材料探宄pH对酶活性的影响也可得到图3所示结果参考答案1．D2．A3．A4．D5．B6．B7．B8．D9．C10．A11．A12．D13．B14．D15．B16．D17．B18．C19．B20．A21．C22．C23．B24．D25．C26．B27．B28．B29．D30．C31．D32．A33．D34．B35．B浙科版必修一第三章细胞的代谢生物酶专题练习1/9