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1十八个常用助词的用法華浦教育全日制日本語クラスの皆さんへ1、は「は」副助词,接在体言(或相当于体言性质的词语)、副词、助词及其他活用词连用形的后面。①提示主题,指定叙述的题目,要求对此进行说明。例:◇李さんは教室にいます。(主语做主题)◇コップはもう洗いましたか。(宾语做主题)◇彼女とは一度会ったことがある。(连用修饰语做主题)◇会議に出るときは、居眠りをしてはいけない。(状语做主题)②提示两个对比的事物,常用「…は…(が),…は…」的形式。例:◇ケーキは少し食べますが、パンは食べない。◇彼は今日は来ない。③起强调或强调否定语气的作用。例:◇ビールの一杯ぐらいは飲めるでしょう。(起强调作用,提示某一词语)◇今日はそんなに暑くはない。(引起否定的叙述,并加强否定的语气)④提示假设条件。例:男の人はこの部屋に入ってはいけない。2、がA:格助词①表示主语。例:◇私が当番です。◇妹は私が買ってきたケーキを食べました。(从句里的小主语)◇李さんは頭がいいです。②表示对象语。后接(好き、嫌い、上手、下手、得意、苦手、~たい、ほしい)等例:◇冷たいものが飲みたい。◇内田さんは歌が上手だ。③特殊疑问词+~,回答也要用「が」。2例:◇「誰が教室にいますか。」「王さんがいます。」④表示存在句的存在对象。~に~があります/います。B:接续助词。①顺接、一般前项是先交代一个前提。例:◇田中ですが、鈴木さんはいますか。◇失礼ですが、今年おいくつですか。②逆接,相当于中文的“但是”。例:◇先生に聞きましたが、やっぱり分かりません。3、を格助词①表示他动词的宾语。例:◇西瓜を食べる。②表示临时带有他动词性质的自动词的目的或对象。例:◇病気で三日間学校を休みました。◇今日は第六課を終わりたいと思います。③表示动作移动或经过的场所,「を」后面的动词是移动性动词。(常用的移动动词有:行く、歩く、走る、泳ぐ、飛ぶ、流れる、通る、渡る、散歩する、旅行する、見物する等。这些动词都是自動詞。)例:◇この道をまっすぐ行ってください。◇先週杭州を旅行しました。④表示离开、出发的地点。例:◇飛行機で上海を立つ。◇家を出る。◇エレベーターを出る。4、で、格助词①表示工具,手段,方式,方法,材料。例:◇卵でケーキを作る。◇鉛筆で手紙を書きます。3②表示范围。例:◇中国で上海が一番有名です。③表示原因。例:◇病気で学校を休みました。④表示动作发生的场所。例:◇先生は公園でタンスをしている。⑤表示动作,行为发生的条件和状态。例:◇父と母と私三人で食事をしている。⑥表示时间的范围限定。例:◇冬休みはあしたで終わります。◇この仕事は二、三日でできるでしょう。⑦名词、形容动词+~,是名词、形容动词的连接形式,表示并列、原因。例:◇秋はさわやかで好きです。(原因)◇鈴木さんは留学生で日本人です。(并列)5、へ格助词①表示移动的方向、目标、着落点。例:◇図書館へご案内します。◇これから学校へ行きます。②表示动作,作用的对象。例:◇これは母への手紙です。◇田中さんへ。(信开头是“致……”的意思;信封上是“……收”的意思)6、に格助词①表示动作的着落点。例:◇図書館に着きました。②表示动作的方向。例:◇学校に行きます。③表示存在的场所。例:◇教室に学生が20人います。4④表示动作的对象。例:◇朝友達に電話をかけました。◇友達に/(から)プレゼントをもらいました。⑤表示时刻、一段时间。例:◇昨夜、深夜1時に寝ました。◇夏休みに日本へ行きました。⑥表示动作、作用的结果。(⑦⑪也属于这个用法)例:◇この西瓜を六つに切ってください。◇このクラスを二つに分けてくさい。⑦表示决定的结果。例:◇明日、旅行に行くことに決めました。⑧表示比例、分配例:◇週に三回母はスーパーへ行きます。◇李さんは毎週二回映画を見に行きます。(带有“每”的话不能加“に”)⑨表示目的(来、去、归的目的)。例:◇じゃ、すこし飲みに行こうか。⑩表示比较、评价的基准。例:◇お酒に強い。◇寒さに強い。⑪表示变化的结果。(人为,自然)例:◇将来私は教師になりたいんです。◇李さんは自分の子供を医者にしたいと思っています。⑫惯用句例:◇~に注意する。◇~に気をつける。◇~に気づく◇~にとって。(范围的限定,后项是对前项的评价)→勉強するのは学生にとって一番大切なことです。◇~について。(后项动作所涉及的内容或与前项有关的事项)57、から格助词①表示时间、空间、顺序等的起点。例:◇明日から復習します。(時間)◇上海から出発します。(出発点)◇君から始めなさい。(順序)◇薬を持ってから帰ります。(順序)②表示动作,作用经由的场所。例:◇窓から海が見えます。◇猫はどこから入ったの。③表示动作、作用的起源。例:◇昨日は母から新しいセーターをもらいました。◇これは友達からのプレゼントです。接续助词①用于顺接条件,表示原因和理由。例:◇今日は日曜日ですから、学校へ行かなくてもいいです。◇最近忙しいから、その小説はまだ読んでいません。◇お客さんはすぐ来ますから、早く部屋をきれいに掃除してください。8、まで(副助詞)①表示动作、作用所及的范围、终点,相当于中文的“到……”“到……为止”例:◇彼はここで午後5時まで勉強していました。◇東京までの切符をお願いします。◇今までどこで生活していましたか。注意:「~から~まで」表示时间和地点上的起点和终点,相当于中文的“从……到……”。例:◇上海から東京まで飛行機で二時間半ぐらいかかります。◇李さんの会社は9時から午後5時までです。69、より(副助詞)①表示比较的基准、标准。例:◇ケーキはパンより美味しいです。◇りんごよりバナナのほうが好きです。②表示时间、空间上的起点(是比「から」较郑重的说法)例:◇上海より出発します。◇会議は午後3時より始まります。③表示事物构成的材料和要素(与「から」相同)。例:◇日本酒は米より造ります。10、ほど(副助詞)①表示程度、分量,与「ぐらい」、「ばかり」的用法相同,相当于中文的“大概”、“大约”、“左右”等。例:◇3ヶ月ほど上海に来ました。◇一ヶ月にどれほどの収入がありますか。②表示比较的基准。例:◇日本では野球ほど人気があるスポーツはありません。◇今年は去年の冬ほど寒くない。③表示幅度。例:◇李さんは一ヶ月ほど前にアメリカに行きました。④表示条件性的程度,作为条件一方的程度加深,与其相对应的另一事项的程度也就越深,常用「…ば…ほど」的形式,相当于汉语的“越……越……”的意思。例:◇西瓜は大きければ大きいほど美味しいですか。◇体が丈夫なほど仕事ができます。11、と接続助詞①表示假定顺接条件。相当于中文的“如果……的话,就……”等。例:◇早く行かないと、間に合いませんよ。7◇タクシーだと、30分ぐらいで行けます。②表示恒常的条件(包括某些习惯或反复的现象)。相当于中文的“一……就……”等。例:◇長い間本を読むと、目が疲れます。◇ここは冬になると雪が降ります。③表示确定顺接条件。例:◇やってみると、すごく簡単です。◇読んでいると、誰が誰だか分からなくなります。④表示同时或紧接着发生的两个事项或动作,前项是后项产生的契机。(可以是同一主体,也可以不是同一主体。例:◇家に帰ると、電話が鳴りました。◇二番目の角を曲がると、銀行が見えます。◇その知らせを聞くと、彼はびっくりしました。格助词①表示动作的共同参与者。例:◇兄と一緒に買い物に行きました。◇両親と暮らしています。◇友たちと会います。②表示比较的对象。例:◇これと同じ色のはありませんか。◇レモンと違って、みかんは甘いです。③表示事物转变的结果或使事物转化的结果。例:◇氷(こおり)が融けて水となります。◇彼を仲良い友達として付き合ってきました。④表示引用、思考、称谓的内容。例:◇わたしは鈴木と申します。◇富士山という山を知っていますか。◇出掛けようとしたとき、電話が鳴りました。◇「明日また。」と言って帰りました。◇李さんは行かないだろうと思います。812、や(副助詞)主要表示并列,列举两个以上的事物,往往带有暗示此外还有类似的事物。常用这种形式:「~や~や~(など)」。例:◇机の上に本や雑誌や新聞などがあります。◇かばんの中にペンや本やノートがあります。13、ぐらい(くらい)(副助詞)①表示程度、分量,相当于中文的“大概”、“大约”、“左右”等。例:◇2時間ぐらい待ちましたけど、彼は帰ってこなかったんです。◇学校から駅まで歩いて5分ぐらいで行けます。②「ぐらいに」同「ごろ」,相当于中文的“左右”等。例:◇午後3時ぐらいに行きます。14、の格助词①表示主语。例:◇川の流れ/河流。◇背の高い人。②表示所有、所在、所属。例:◇李さんの部屋。◇真ん中の所/正中间的地方。◇銀行の行員/银行职员。③表示种类、属性、材料、数量等。例:◇歴史の本。◇赤の色。◇鉄の板(いた)/铁板。◇大勢の人。④表示动作的对象。例:◇子供の教育。9◇患者の治療。⑤表示基准物。例:◇店の前。◇窓のところ。⑥表示同位语。例:◇医者の田中さん。◇昨日の日曜日。终助词①表示质问,疑问。读升调。例:◇元気はないね、どうしたの。◇アイスクリームを買ってくれないの。◇これを使ってもいいの。②用于委婉地表达断定的心情。(主要为女性、儿童用语)例:◇いいえ、違うの。/不,不对。◇私知らないの。形式体言①表示事物。例:◇花は白いのより赤いのほうが好きです。◇この鞄はぼくのです。②表示人。例:◇今そこで新聞を読んでいるのは家のお祖父さんです。③表示场景,情景。例:◇ここから子供たちが公園で遊んでいるのが見えます。④表示事情。例:◇料理を作るのは難しいですか。◇野球を見るのが好きです。⑤表示强调,说明,解释的语气。例:◇昨日友達と一緒にお酒を飲みに行ったのです。15、ので(接続助詞)10用于确定顺接条件,但一般表示产生某种一客观情形的原因,也可以表示委婉的理由。例:◇風邪を引いたので、学校を休みました。◇うちの子は病気になったので、先に失礼します。◇静かなので、勉強に良いところだと思います。16、か副助詞①表示不定。接在疑问词、不定词后面。例:◇何か食べ物がありますか。◇誰かが僕の名前を呼んだみたいです。②表示选择。从列举的几个事物中选择某一个,通常是并列两个事物,多用“…か…か”的形式。例:◇明日かあさって行きます。◇行くか行かないか早く決めなさい。③多用「…かどうか」的形式,有时也用「疑问词…か」的形式(构成疑问断句),表示“是不是……”、“要不要……”、“会不会……”等意思。例:◇李さんは魚が好きかどうか分かりません。◇あの人は誰だか知っていますか。④用「…か(疑问词)か」的形式,表示不确定的事物。例:◇海かどこかへ旅行に行きたいんです。◇ビールか何か飲みましょう。终助词①表示疑问,质问。例:◇昨日のパティーはどうでしたか。◇あなたも行きたいですか。②表示反问。例:◇本当に何もありませんか。◇これはなかなか面白いじゃないか。③表示劝诱、请求、征求对方意见。例:◇一緒に映画を見に行きませんか。11④用「ないか(なあ)」的形式,表示愿望。例:◇お正月は早く来ないかなあ。17、よ(終助詞)①表示主张、引起对方注意。例:◇これ、とても美味しいですよ。(引起对方注意)◇彼が行かなくても、わたしは行きますよ。(主张)②表示命令、请求或叮嘱。例:◇早く起きろよ。(命令)◇よく聞いてくださいよ。(请求)◇頑張れよ。(叮嘱)③表示劝诱、恳求,接在助动词「う/よう」的后面。例:◇さあ、遅れないように早く行こうよ。◇紅茶でも飲みましょうよ。18、ね(終助詞)①表示轻微的感叹。例:◇きれいな花ですね。②表示轻微的主张或叮咛的心情。例:◇頑張ってね。◇毎晩遅くまで勉強していては体に良くないからね。③表示征求同意,或希望对方确认,促使对方回答。例:◇次の方は、趙さんですね。◇ここから学校までどのぐらいかかりますかね。④用于句中文节的末尾,加强语气。女性多用。例:◇あの人はねとてもやさしいよ。12日语初级常用
本文标题:初级常用助词及接续词用法
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