02-09年福州大学西方经济学专业真题

专业课大纲基本内容:第一部分考试说明评价目标西方经济学考试在考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生应用西方经济学基本原理与方法分析现实中经济现象，解决经济问题的能力。考试形式与考卷结构闭卷，笔试。考试时间为180分钟。题型比例名词解释、判断题、简答题、作图分析计算题、分析论述题。第二部分考查知识范围一、经济学基础知识与基本概念稀缺与效率、生产可能性曲线与机会成本、经济学的分析方法与逻辑、现代经济中的市场与政府、供给与需求的基本原理（含需求曲线、供给曲线、供求曲线的共同作用、经济模型、静态分析、比较静态分析和动态分析。需求弹性与供给弹性、运用供求曲线的事例、蛛网模型等）。二、消费者行为、生产者行为分析与产品市场：1.效用论与消费者行为分析。效用论概述、偏好理论、无差异曲线、预算线、消费者均衡、消费者剩余、价格变化和收入变化对消费者均衡的影响、替代效应和收入效应、需求曲线的推导、个人需求与市场需求曲线、不确定性和风险、相关知识的概述与评论。2.生产成本论与生产者行文分析。（1）厂商与企业组织形式，生产函数与边际报酬递减规律，短期与长期，一种可变生产要素的生产函数，两种可变生产要素的生产函数，等成本线，最优的生产要素组合、规模报酬与技术变革、对本章知识到概述与评论；（2）成本的经济分析（固定成本、可变成本、平均成本、生产与成本的关系），经济成本与会计成本，机会成本，交易成本及应用，短期总产量和短期总成本，短期成本曲线、长期成本曲线、相关知识概述与评论。3.产品市场分析。（1）完全竞争市场分析。厂商和市场的类型、完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线、厂商实现利润最大化的均衡条件、完全竞争厂商的短期均衡与短期供给曲线、完全竞争行业的短期供给曲线、完全竞争厂商的长期均衡、完全竞争行业的长期供给曲线、完全竞争市场的短期均衡与长期均衡、竞争市场的效率与公平，相关知识概述与评论。（2）不完全竞争市场。不完全竞争的模式（垄断、寡头、垄断竞争）与根源，垄断与垄断竞争下的均衡条件分析，价格歧视及应用，寡头及各种寡头模型，不确定性、信息与信息市场失灵（道德陷阱与逆向选择），博弈轮初步；不同市场之间的效率比较，相关知识概述与评论。三、要素市场分析：1.生产要素价格决定的需求方面：市场如何决定收入，分配论与边际生产率，完全竞争厂商使用生产要素的原则，完全竞争厂商对生产要素的需求曲线，从厂商的需求曲线到市场的需求曲线，卖方垄断对生产要素的使用原则，卖方垄断对生产要素的需求曲线，买方垄断情况下生产要素的价格和数量的决定。2.生产要素价格决定的供给方面：要素供给概述，劳动供给曲线和工资率的决定，土地的供给曲线和地租的决定，资本的供给曲线和利息的决定，欧拉定理与罗伦兹曲线基尼系数，相关知识概述与评论。四、一般均衡、福利经济学与市场失灵分析：1.一般均衡与福利经济学：一般均衡与经济效率，交换的帕累托最优条件，生产的帕累托最优条件，交换和生产的帕累托最优条件，完全竞争和帕累托最优条件，社会福利函数，效率与公平，不公平的根源及反贫困政策，相关知识概述与评论。2.市场失灵和微观经济政策：市场失灵的主要表现形式（垄断、外部影响、公共物品和公共资源、信息的不完全与不对称），市场失灵与政府的经济管制，自然资源经济学与环境资源经济学初步，微观经济学的概述与评价。五、宏观经济学概述与国民收入核算。宏观经济学的产生、目标与工具，宏观经济中的总供给和总需求，经济增长与商业周期，国内生产总值、核算国民收入的两种方法、从国内生产总值到个人可支配收入、国民收入的基本公式、名义GDP和实际GDP、相关知识概述与评论。六、国民收入决定理论1.简单的国民收入决定理论：均衡产出、凯恩斯的消费理论、关于消费函数的其他理论、两部门经济中国民收入的决定及变动、乘数论、三部门经济的收入决定、三部门经济中各种乘数、四部门经济中国民收入的决定、相关知识概述与评论。2．产品市场和货币市场的一般均衡：投资的决定、IS曲线、利率的决定、LM曲线、IS—LM分析、凯恩斯的基本理论框架、相关知识概述与评论。七、宏观经济政策分析。财政政策和货币政策的影响，财政政策效果，货币政策的效果，两种政策的混合使用，经济政策目标，财政政策，货币政策，资本证券市场，金融衍生品市场，宏观经济政策及理论的演变，相关知识概述与评论。八、总需求－总供给模型。总需求曲线、总供给的一般说明、长期和短期在国民收入决定中的特殊含义、古典总供给曲线、凯恩斯总供给曲线、总需求总供给模型对现实的解释、总需求总供给模型的数学小结、对本章知识到概述与评论。九、失业与通货膨胀。失业的描述，失业的经济学解释，失业的影响与奥肯定律，通货膨胀的定义与影响，现代通货膨胀理论与通货膨胀的原因分析，失业与通货膨胀的关系――菲利普斯曲线，相关知识概述与评论十、国际经济学基本知识。国际贸易理论的发展概述，国际贸易组织，国际金融体系的演变，有关倾销的基本知识，政府调节国际经济往来的措施，汇率和对外贸易，国际收支的平衡，IS-LM-BP模型，资本完全流动下的IS-LM-BP模型，开放经济条件的财政与货币政策，调整内部均衡和外部均衡的政策，南－北关系的一种经济分析，包括国际部门在内的宏观经济理论体系，相关知识概述与评论。十一、经济增长和经济周期理论。国民收入长期增长趋势和波动，对经济增长的一般认识，增长核算，新古典增长理论，内生增长理论，促进经济增长的政策，经济周期的含义与特征，经济周期理论的简要回顾，乘数－加速数模型，实际经济周期理论，相关知识到概述与评论。十二、宏观经济学流派及其争论。古典学派与凯恩斯革命，货币主义的根源与现代货币主义，新古典宏观经济学的理论渊源，新古典宏观经济学的基本假设，一个新古典宏观经济学的AD－AS模型，新凯恩斯主义形成的理论背景和特征，名义粘性，一个新凯恩斯主义的AD－AS模型，目前宏观经济学的基本共识，博弈轮在宏观经济政策中的运用，相关知识概述与评论。参考书目(须与专业目录一致)(包括作者、书目、出版社、出版时间、版次)：高鸿业主编：《西方经济学》（第三版），中国人民大学出版社，2004年9月。另参见：保罗.萨缪尔森、威廉.诺德豪斯：《经济学》（第17版）人民邮电出版社，2004年。说明：1、考试基本内容：一般包括基础理论、实际知识、综合分析和论证等几个方面的内容。有些课程还应有基本运算和实验方法等方面的内容。2、难易程度：根据大学本科的教学大纲和本学科、专业的基本要求，一般应使大学本科毕业生中优秀学生在规定的三个小时内答完全部考题，略有一些时间进行检查和思考。排序从易到难。2002专业:西方经济学科目:西方经济学编号:424一、名词解释（每题4分，共20分）1.占优策略均衡和纳什均衡2.机会成本和生产函数3.公共物品和消费的外部经济4.最终产品和中间产品5.凯恩斯陷阱和挤出效应二、作图分析题（每题7分，共21分）1.用图形说明总产量、平均产量和边际产量三者之间的关系。2.试用替代效应和收入效应解释消费者需求变动的原因，并作图表示。3.用图形说明IS曲线和LM曲线怎样移动才能使收入增加而利率不变？怎样的财政政策和货币政策的混合才能做到这一点。三、计算题（共15分）1.假设厂商面临两个分割市场A和B，市场需求分别为PA＝15-2QAPB=20-3QB厂商的固定成本为15元，单位变动成本为2元。试求差别价格比统一定价可多获利多少？（8分）2.假定某经济存在以下关系:C=800+0.8Y0…消费T=ty=0.25y…税收I=200-50r…投资G=200…政府购买支出Md/P=0.4y-100r…货币需求Ms=900…名义货币供给试求:（1）总需求函数（2）价格水平P＝1时的收入和利率。（7分）四、分析论述题（共44分）1.外部影响怎样会使资源配置不当？对于外部影响所造成的资源配置不当，你有哪些政策主张？（14分）2.请你从现代企业理论谈谈对中国国有企业改革的看法。（14分）3.你认为应当怎样正确认识西方经济学家关于财政政策和货币政策效果的理论？这些理论对制订我国的宏观经济调控的政策有无借鉴意义？请你谈谈为扩大内需应采取哪些宏观调控政策？（16分）2003专业:西方经济学科目:经济学综合编号:438一.名词解释（每小题5分，共35分）1.替代效应和收入效应2.帕累托最优状态3.结构性通货膨胀4.挤出效应5.私人劳动与社会劳动6.不变资本与可变资本7.绝对地租与级差地租二.简要回答下列问题（每小题10分，共30分）1.基数效用理论是如何推导需要曲线的？2.为什么投资需求对利率越敏感，即投资的利率系数越大，财政政策效果越小？3.简要说明社会主义初级阶段理论的主要内容。三.计算与作图说明题（每小题10分，共30分）1.在完全竞争条件下，假设某个企业的总成本函数为C＝0.1Q3-2q2+15q+10求企业的供给函数2.假定某经济中消费函数为C＝0.8（1-t）Y，税率t＝0.25，投资函数为I=900-50r，政府购买为G＝800，货币需求为L＝0.25Y-62.5r，实际货币供给为M/P＝500，试求:（1）IS曲线（2）LM曲线（3）两个市场同时均时的利率和收入3.作图说明劳动供给曲线为什么向后弯曲？四.分析论述题（共55分）1.试分析说明经济增长的主要决定因素并述评新古典经济增长模型。（15分）2.党的十四大提出我国经济体制改革目标试建立社会主义市场经济体制。试说明传统社会主义经济体制的主要特征及其主要弊端。（20分）3.从微观角度看，西方经济学者认为产生环境污染的主要原因是什么？如何加以治理？你认为我们国家如何实现自然与社会经济的和谐发展，从而走出一条新型的可持续发展道路？（20分）2004专业:西方经济学科目:经济学综合编号:438一、名词解释（每小题5分，共35分）1.机会成本与生产可能性曲线2.净投资与存货投资3.货币的交易需求与投机需求4.经济增长与经济周期5.萨伊定律与凯恩斯定律6.消费者均衡与消费者剩余7.帕累托最优状态与社会福利函数二.简要回答下列问题（每小题10分，共30分）1.简要说明固定比例生产函数和规模报酬不变生产函数之关系2.作图说明税率增加如何影响IS曲线、均衡收入和利率？3.试比较不同市场组织的经济效率。三、计算题（每小题10分，共30分）1.设某厂商只把劳动作为可变要素，其生产函数为Q＝-0.01L3+L2+36L，Q为厂商每天产量，L为工人的日劳动小时数。所有市场均为完全竞争，单位产品价格为0.10美元，小时工资率为4.80美元。试求当厂商利润最大时，（1）厂商每天将投入多少劳动小时？（2）如果厂商每天支付的固定成本为50美元，厂商每天生产的纯利润为多少？2.假设一个有家庭、企业和政府的三部门经济中，税收T＝0.25y，消费C=200+0.8(y-T)，投资I＝250-5r，政府支出G＝200，货币供给m＝250，货币需求L＝0.2y-2r（单位都是亿元）。求IS、LM曲线及均衡收入和均衡利率。若政府支出和货币供给同时都增加50亿元，问均衡收入和均衡利率变化量各为多少？3.假设有两个寡头垄断厂商的行为遵循古诺模型，它们的成本函数分别为TC1＝0.1q12+20q1+100000，TC2＝0.4q22+32q2+20000。这两个厂商生产一同质产品，其市场需求函数为Q＝4000-10p。根据古诺模型，试求（1）厂商1和厂商2的反应函数；（2）均衡价格和两个厂商的均衡产量。四、分析论述题（共55分）1.请你结合宏观经济学的有关经济理论和我国的实际情况，谈谈当前我国扩大就业的途径有哪些？（20分）2.概述生产要素价格理论的基本内容并加以简要评论。（15分）3.从微观角度看，西方经济学者认为市场失灵的主要表现是什么？治理市场失灵应采取哪些相应的经济政策？你认为我国如何完善社会主义市场经济体制？（20分）2005招生学院管理学院招生专业西方经济学、产业经济学、数量经济学考试科目经济学综合（微观经济学、宏观经济学）科目编码438一、解释下列概念（共35分）1.平衡预算乘数（5分）2.比较优势（5分）3.公开市场业务（5分