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1/6七年级上册单词巧记+句型语法剖析Unit8Whenisyourbirthday三占剖析单词·巧记·典句·考点【经典例句】你认为我们什么时间出发?【考点聚焦】1when可以对年、月、日以及时刻进行提问或者询问某一动作发生的时间,回答时常用介词at,in,on等组成的表时间的介词短语。dlcMxpybC92whattime也可就时间进行提问,whattime更强调“几点”。【活学活用】1.选择填空——OnMarch31st.答案:When【巧记提示】birth(n.出生、诞生+day(天【经典例句】祝你生日快乐。【考点聚焦】记住与birthday有关的短语:abirthdaypresentgift)生日礼物;birthdaycake生日蛋糕;birthdaycard生日卡;birthdayparty生日聚会dlcMxpybC9【经典例句】一年有十二个月。【考点聚焦】1注意它的复数形式为months,而不是monthes。2搭配:thismonth这个月;nextmonth下个月【活学活用】2.根据首字母完成单词ThethirdmofayearisMarch.答案:month【经典例句】Iliveonthefifth我住在第五层楼上。【考点聚焦】1切记由five变为序数词时,ve要变为f再加,即five→fifth。2序数词的前面一般要带定冠词the,但序数词前面如果已经有物主代词my,your,his,her等,则不能再用定冠词the。dlcMxpybC93序数词也可以用阿拉伯数字加上该序数词的最后两个字母来表示。如:cond→32nd等。dlcMxpybC9【活学活用】3.用five的适当形式填空Wehaveclasses.TheclassisEnglish.答案:five;fifth2/6【经典例句】—What’sthedatetoday?今天几号?—It’sMarch12th.今天是3月12日。【考点聚焦】注意与day的区别:1day:①泛指日子,如:aday“一天”,“days”这些日子。②day可用于询问星期。③day可指节日,如:Children’sDay儿童节。④与night相对,指白天,如:dayandnight日日夜夜。dlcMxpybC92date指具体的日期,即某年某月某日。【巧记提示】age(年龄→page(页码【经典例句】他于90岁去世。【考点聚焦】常见短语:attheageof在……岁时;beofage成年;beweakwithage年老体弱。dlcMxpybC9【活学活用】4.写出同义句答案:Mybrother'sageistwelve.【巧记提示】con+test(考查;考试【经典例句】赛跑就是一次速度的竞争。【考点聚焦】1注意与game的区别:game意思是“比赛,游戏”,通常是选手们按一定规则进行竞赛。而contest多表示比较正式,多侧重一定结果的“竞争或比赛”。dlcMxpybC92还可用作动词,常用于结构contestwith/against“与……竞争/对抗”。【巧记提示】part(部分【经典例句】本周六我们有个聚会。【考点聚焦】1常用搭配:aneveningparty晚会;abirthdayparty生日宴会;anEnglishparty英语聚会。dlcMxpybC92party还可作“党派”讲。如:theChineseCommunistParty中国共产党dlcMxpybC9【巧记提示】Chin(China中国+ese(表人的后缀【经典例句】中国人民是热爱和平的人民。【考点聚焦】切记Chinese的首字母一定要大写。它可用作名词,也可用作形容词。用作名词时,单复数相同。如:dlcMxpybC9TheyareChinese.他们是中国人。3/6【活学活用】5.用China,Chinese完成句子In,isthefirstlanguage(语言.答案:China;Chinese【经典例句】dlcMxpybC9比起流行音乐来,我更喜欢古典音乐。【考点聚焦】1派生词:音乐的音乐家2常用搭配:dancetothemusic跟着音乐跳舞;popularmusic流行音乐短语·典句·考点Octobertenth10月10号【经典例句】Jim’sbirth10月10日是吉姆的生日。【考点聚焦】1切记表达日期时应用序数词。如:10月1日:Octoberthefirst也可写成October1st/October1/Oct.1。dlcMxpybC92表示“年、月、日”时,一般先说月,再说日,最后说年,写的时候“年”前加逗号。【活学活用】6.用英语写出下列日期(19月9日(22010年3月12日答案:(2March12th,2010howold多大年纪;几岁【经典例句】你父亲多大年龄了?【考点聚焦】句型“Howold+be+主语?”常用于“问年龄”,其回答用“主语+be+数字”或者直接用一个数字。数字后也可以加yearsold。dlcMxpybC9【活学活用】7.对画线部分提问Mymotheristhirty-fouryearsold.isyourmother?答案:Howolddateofbirth出生日期【经典例句】Mymother’sdateofbirth我母亲的生日是6月12日。【考点聚焦】1意思与birthday相同,两者可互换。2of...可以表示无生命事物的所有格,意为“……的”。【活学活用】8.同义句转换Bill’sisAprilninth.答案:birthdayschooltrip学生郊游【经典例句】dlcMxpybC9下周我们将去郊游。【考点聚焦】英语中,名词可以作定语。在这里school为名词,作定语修饰trip。这时一4/6定要注意在变为复数形式时,只变后面的名词即可。本单元我们学到的类似的词组还有speechcontest演讲比赛;basketballgame篮球比赛;birthdayparty生日聚会等。dlcMxpybC9【活学活用】9.翻译句子一学期我们会有三次郊游。答案:句子·剖析·拓展你的生日是什么时候?【剖析】这是一个when引导的特殊疑问句,其结构为:特殊疑问词+一般疑问句?【拓展】常见的特殊疑问词还有what(什么;whatcolor(什么颜色;how(怎么;howold(几岁;where(哪里等。dlcMxpybC9在你们学校,你有学校日吗?【剖析】此句为一般现在时的一般疑问句。构成是“Do/Does+主语+动词原形+其他”,表示现在经常发生的动作,意为“主语经常)做……吗?”。注意当主语为第三人称单数时,用does,否则用do。dlcMxpybC9【拓展】对这样的一般疑问句的肯定回答是:Yes,主语+do/does.否定回答是:No,主语+don’t/doesn’t.dlcMxpybC9语法·聚焦“名词所有格”大看台【表演工程】格的用途【性格展示】名词情况构成方法举例有生命的单数名词加’sJack’sfather,Tom’spen有生命的复数名词以s结尾加’theTeachers’Office不以s结尾加’stheChildren’shomework表示时间、距离、国家等的名词只在最后一个词后加’shalfanhour’swalk表示几个人共同拥有的名词MikeandJohn’sdesk(两人共有表示每个人各自拥有的名词在每个名词后加’sMike’sandJohn’sdesks(每个人都有,desk用复数表示无生命的名词of+名词thelegsofthedesk【特别提醒】名词所有格后面跟表示住宅、学校、店铺等名词时,这些名词习惯上可省略。如:gotouncleWang’s去王叔叔家),atthedoctor’s在医务室)dlcMxpybC9【魔术表演】在单词后加可不一定都是所有格形式,要看清楚呀:Mymother’sateacher.(mother’s为motheris的缩写,不是所有格dlcMxpybC9【相关提示】表示无生命的名词的所有关系时,常用与of构成的短语来表示,位置在其所修饰的词之后。如:apictureoftheclassroom.一张教室的图。dlcMxpybC9典题精讲经典题型5/6例阅读短文判断正T)误F)。Haveyougotaluckycolor?ZhangBowen,ajunior2studentinHangzhou,Zhejiang,has!dlcMxpybC9dlcMxpybC9“MybirthdayisinJunesoI’maGemini(双子座luckycolorisorange.That’swhyIalwayswedlcMxpybC9WhenZhangsaysheisaGemini,heistalkingabouthisstarsign.Hebelieves(认为thathisstarsigndecideswhatwillhappentohiminlife.Itdecideswhenhefallsinloveandwhetherhebecomesrichornot!dlcMxpybC9Zhangreadshoroscopes(星座占卜dlcMxpybC9Zhang’sclassmatesdon’tthinkhe’sstrangeforreadinghoroscopes.ManyofthemreaddlcMxpybC9Infact,juniormiddleschoolstudentsinHangzhoulikereadinghoroscopesmorethananythingelse,accordingtoarecent(最近的dlcMxpybC9Butnoteveryonebelievesthem.“They’rejustagameandabitoffun,”saysLiuJing,aJuniordlcMxpybC9根据短文内容判断正误,正确写(T,错误写(F。1dlcMxpybC9dlcMxpybC9dlcMxpybC9参考答案:1.F2.T3.F4.T思路解读:1.原句为hetriestowearonlyorangeclothes,这里trytodosth.表示“想方设法做某事”,并不代表已做到,所以答案为F。2.文章第三段第一句交代,“我的生日在六月,因此我是双子座”,由此可推断答案为T。3.此句意为“星座能决定一个人的未来会发生什么”,这仍只是一部分人的想法,从最后一段的不同意见应知这种看法并非有理论依据。因此答案为F。4.此句是第六、七段的主旨大意,答案为T。5.此句考查对最后一段的正确理解,答案为T。原创题dlcMxpybC9PleasecometomybirthdayAnna根据生日卡片上的内容,回答下列问题。6/6参考答案:1.Anna3.AtAnna’shome.4.6:30dlcMxpybC9思路解读:本题属于信息搜索题,从所给的信息中可以判断,Anna计划在10月28日星期六下午六点,在家中举行生日聚会,邀请Alice参加。dlcMxpybC9绿色通道:在做此类题目时,一定要正确把握信息内容,根据所给问题,从所给的信息中找出答案即可。巧学法园地基数词变序数词的方法歌诀基数变序数,th来帮助。“8”少“t”,“9”去“e”,y结尾改“ve”要用“f”替,five,twelve是两兄弟。遇到几十几,只变个位就可以。还有一点看仔细,1、2、3,要特殊记。申明:所有资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用途。
本文标题:七年级上册单词巧记-句型语法剖析(Unit-8-When-is-your-birthday)
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