初一生物_《绿色植物的光合作用》

绿色植物的光合作用绿色植物的光合作用光合作用的发现结论：植物生长需要水并生成有机物结论：绿色植物可以更新空气结论：只有植物绿色的部分在光下才能使空气变“好”。1.叶片的基本结构分为哪几部分？通常情况下，叶片为什么是绿色的？2.是不是所有的叶片细胞内都有叶绿体？叶绿体在这些细胞的什么位置？３.叶绿体有什么功能？表皮、叶肉、叶脉。叶肉细胞内有叶绿体不是。叶肉细胞和保卫细胞。细胞质是光合作用的场所。复习导入——有关叶的几个问题我先给同学们讲一个故事：一天，一个三岁的孩子把手中的面包揉碎撒到了草地上。我问她为什么这么做？她说让小草吃面包。我对她说：小草不吃面包，喝点水，晒晒太阳就饱了。在我们一起学习完这节课后，你们就会明白，小草喝点水，晒晒太阳就饱了的原因了。自主学习任务一：理解光合作用的概念及形成条件（1）自学教材67页（2）展示自学成果，小组讨论后由代表回答。光合作用定义:场所:能量：原料:产物：反应式:绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放氧气的过程，叫绿色植物的光合作用。叶绿体光能二氧化碳和水淀粉和氧气光能二氧化碳＋水——→有机物（储存化学能）＋氧气叶绿体1.实验前为什么要对天竺葵进行暗处理？2.为什么要对一片完整的叶部分遮光？自主学习二：——使叶片内原有的淀粉运走、耗尽。——叶片遮光部分与不遮光部分互为对照。3、为什么要脱去绿叶中的叶绿素？4、为什么用酒精而不是水煮叶片来脱色呢？5、为什么隔水加热酒精而不能用火直接加热酒精？6、绿叶在酒精中脱至什么颜色时，停止加热？自主学习二：叶绿素呈绿色，如不脱去，不容易观察到淀粉遇碘变蓝的现象。叶绿素只溶于酒精而不溶于水。酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧，所以……黄白色1、脱色的叶片遇碘后颜色有什么变化？叶片的见光部分遇碘（），叶片的遮光部分遇碘（）。2、遇碘变蓝是什么物质的特性？3、说明了什么问题？没有变蓝淀粉——光合作用的产物是淀粉，绿叶只有在光下才能产生淀粉。变蓝【演示实验】光合作用产生氧（1）这些气泡是金鱼藻在光照下产生的，其中是什么气体呢？（2）该气体有何特性？（3）我们怎样收集和检验这些气体呢？（4）这个实验可以说明什么？——氧气——难溶于水助燃，能使带火星的细木条或卫生香重新燃烧——排水法收集，用带火星的细木条或卫生香。——绿色植物在光合作用过程中产生了氧气。【光合作用产生氧】实验改进课本上金鱼藻制氧气实验，缺乏对照实验，应该增加一组处于相同条件且无绿色植物的对照组7、右图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体），放在黑暗处一昼夜，用黑纸片将B处的上下两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精隔水加热后加碘液出现的变化。分析回答：（1）实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片中的淀粉运走耗尽。（2）叶片在酒精中隔水加热后，绿色的部分变成黄白色，这是因为叶片中的叶绿素溶解到酒精中去了。（3）加碘液后，发现A、B两处均不变蓝，原因是：A处没有叶绿体，无法进行光合作用，没有淀粉产生，所以不变蓝B处没有光照，无法进行光合作用，没有淀粉产生，所以不变蓝（4）C处遇碘变蓝，证明光合作用的产物是淀粉。当堂检测