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来源于网络2017人教版八年级物理机械运动和声现象试题一、填空题(共14分)1、我们生活在声音的世界里,声音由物体的产生,以?的形式在介质中传播。2、小贺听到优美的琴声是通过______传播的,琴声在传播的过程中,没有发生变化的是(填“音调”、“响度”或“音色”)。3、日常生活中声音的“高”与“低”,其声音的特性是不同的,例如:一名低音歌手正在放声高歌,这里的“低”指的是;“高”指的是。4、中考进入考场的铃声响了,考生都自觉地走进考场,说明声音可以传递,小明和小华肩走向考场,以小华为参照物,小明是的。交警部门在考场附近路段禁止汽车鸣笛,从控制噪声的角度分析,这是从处减弱噪声的。5、“十一”期间,紫元和弟弟在森林公园的小湖里划双人游船,紫园认为自己是静止的,他是以为参照物,但站在湖岸上的妈妈认为她是运动的,这表明运动和静止是的。6、我国拥有自主知识产权的大飞机C919的最大载重为77.3t,最大巡航速度为980Km/h,最长航程为5555km.我国版图的最大横跨距离为5027.4km.。2017年5月5日,C919从上海浦东机场成功起飞,以浦东机场指挥塔为参照物,C919是的。速度是描述的物理量,若C919以最大巡航匀速直线速度飞行,横跨我国最大版图仅需h。二、选择题(共16分,其中7至12小题为单项选择题,13和14小题为双选题,只选一个且选择正确得1分,两个选项都选择正确得2分,否则得0分)7、以下较为贴近实际的估测数据是()A.脉搏跳动一次大约3sB.周一升国旗时闫主任讲话的声音有180dBC.PM2.5中的2.5指的是2.5cmD.人正常步行的速度约为1.1m/s8、第十七届科博会在北京召开,中外多款智能机器人齐亮相,如幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗,下列有关说法正确的是()A.机器人的声音不是由振动产生的B.机器人的声音可以在真空中传播C.机器人能区分小朋友的声音是因为他们的音色不同D.机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s9、关于图1中四个情景的说法正确的是()来源于网络图1ABCDA.拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变音调B.抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体在振动C.道路两旁设置隔音墙,是为了防止噪声的传播D.钢尺伸出桌面长度不同,音调不同,说明音调与振幅有关10、2017漯河五中春季中学生运动会在百米赛跑比赛中,运动员一帆同学赛出了个人最佳成绩。经过计算,他的百米赛跑平均速度约等于()A.2.5m/sB.3.3m/sC.7.0m/sD.12.5m/s11、2017年4月22日,天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接,如图2所示,“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后,下列说法正确的是()A.“天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的B.“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的C.“天舟一号”相对于地球是静止的,“天宫二号”相对于地球是运动的D.“天舟一号”相对于地球是运动的,“天宫二号”相对于地球是静止的12、课外活动时,小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步,如图2所示是他们通过的路程随时间变化的图象,则下列说法正确的是()A.前2s内,小刚跑得较快B.两人都做变速运动C.两人都做匀速直线运动D.全程中,小刚的平均速度大于小明的平均速度图2图313、如图4为声音的波形图,下列说法正确的是()图4来源于网络A..甲、乙、丙三者的音色不同B.甲、乙、丙三者的响度不同C.甲、乙、丙三者的音调相同D.甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同14、下列说法不正确的是()A..测量中错误是可以避免的,而误差是不可以避免B.研究物体运动,选择地面做参照物最适宜,因为地面是真正不动的物体C.由匀速直线运动公式?=s/t可知,,匀速直线运动的速度随路程和时间的变化而变化D.倒车雷达利用了超声波可以传递信息三、实验探究题(共22分)15、如图A所示,用刻度尺测量一物体的宽度,该刻度尺的分度值是;如图B所示,秒表的读数s;如图C所示,物体的长度为cm;如图D所示,图甲图乙是两种声音的波形,从图可知,其中图甲是的波形(选填“乐音”或“噪音”)。16、如图4甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明了发声的音叉在振动,这里采用的科学探究方法是,而通过水波来描述声波所采用的科学探究方法是(填“类比法”、“转换法”、“科学推理法”、“控制变量法”);如图4乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明___。该试验不能在月球进行,因为__。图4图517、在学习演奏小提琴的过程中,一梦和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关.为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2来源于网络①钢200.3②钢③钢400.5④尼龙丝300.5⑤尼龙丝400.5(1)为了验证猜想一,应选用编号为、的琴弦进行实验。(2)为了验证猜想二,应选用编号为、的琴弦进行实验。(3)为了验证猜想三,选用编号为①、②的琴弦进行实验,在表格中填上缺少的数据。18、小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图6所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为lcm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”),则;(1)该实验是根据公式进行测量的;(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(填“大”或“小”);(3)请根据图中所给信息回答:SAc=cm;tBC=s;vAB=m/s.(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏(填“大”或“小”)(5)为了测量BC段的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出BC段的平均速度.他的做法正确吗??,理由是:。图6来源于网络四、综合应用题(共18分)19、如图7所示,汽车沿平直公路匀速驶向一座高山,汽车的速度为10m/s,途中司机按一下喇叭,2s后司机听到回声。司机按喇叭时汽车距山脚的距离是多少?图720、如图8所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶.当到达A地时,车内的钟表显示为10时15分;到达B地时,钟表显示为10时45分.则:(1)轿车从A地到B地所用时间是多少小时?(2)轿车从A地到B地的速度为多少千米每小时?(3)若轿车仍以该速度匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间?图8
本文标题:2017人教版八年级物理机械运动和声现象试题
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