学习《公民道德建设实施纲要》知识竞赛题

1学习《公民道德建设实施纲要》知识竞赛题1、《纲要》的理论指导思想是什么?马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。2、《纲要》的印发，贯彻落实的重要思想是什么?依法治国同以德治国紧密结合起来的重要思想。3、《纲要》的印发，有利于哪些建设的紧密结合?法制建设与道德建设。4、《纲要》分为几个部分?有多少条?多少字?8个部分、40条、8000字。5、《纲要》体现了哪几个特点?一是理论与实践的统一;二是继承与创新的统一;三是先进性与广泛性的统一;四是原则要求与具体规范的统一;五是自律与他律的统一。6、公民道德建设的指导思想是什么?以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，全面贯彻“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线、基本纲领，重在建设、以人为本，在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，努力提高公民道德素质，促进人的全面发展，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。7、公民道德建设的方针原则是什么?(1)坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应;(2)坚持继承优良传统与弘扬时代精神相适应;(3)坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一;(4)坚持注重效率与维护社会公平相协调;(5)坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来;(6)坚持道德教育与社会管理相配套。8、公民道德建设的原则是什么?集体主义。9、公民道德建设的核心是什么?为人民服务。10、公民道德建设的基本要求是什么?爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。11、公民道德建设的基本任务是什么?坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导广大公民树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。12、社会主义道德建设的主要内容是什么?坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。13、20字基本道德规范是什么?爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。14、社会主义公民道德建设的根本目标是什么?提高公民道德素质，促进人的全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，是社会主义公民道德建设的根本目标。15、公民道德建设的五类群众性实践活动是什么?(1)开展各种先进评选、精神文明创建和公益活动;(2)开展宣传和学习先进典型的活动;(3)开发各种重要节日、纪念日中蕴藏的宝贵道德教育资源，举行形式多样的群众性庆祝、纪念活动;(4)开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动;(5)开展各种贴近基层、贴近群众、贴近生活的道德实践活动。16、公民道德建设的两大社会氛围是什么?(1)广播、电视、报纸、刊物、网络等大众媒体要为推进公民道德建设创造良好的舆论氛围;(2)电影、电视剧、戏曲、音乐、舞蹈、美术、摄影、小说、诗歌、散文、报告文学等各类文艺作品和公益广告、体育活动要为推进公民道德建设创造良好的文化氛围。217、公民道德建设的三项保障是什么?(1)社会主义法制要为公民道德建设提供强有力的法律支持;(2)各项经济、社会政策要为公民道德建设提供正确的政策导向;(3)各种规章制度，包括行政规章、道德守则和公约等要为公民道德建设提供有效的制度保障。18、公民道德建设的主要内容，提出了以什么为着力点?社会公德、职业道德、家庭美德。19、公民道德教育提出了哪四个教育环节?家庭、学校、机关、企事业单位。20、在公民道德教育工作中应遵循的基本原则是什么?自我教育为主、正面教育为主。21、全体公民在社会交往和公共生活中应遵循的行为准则是什么？社会公德。22、党政机关开展了哪些对公民道德建设有着深刻影响的活动?创先争优、依法行政、公正执法、做人民满意公务员。23、社会各界组织了哪些对公民道德建设有着深刻影响的活动?“希望工程”、“送温暖”、“志愿者”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾计划”、“扶残助残”。24、在道德建设中，需要建立哪些与社会主义相适应的道德体系?社会主义市场经济和社会主义民主政治。25、优良的传统道德是什么?实事求是、艰苦奋斗、谦虚谨慎、戒骄戒躁、密切联系群众、全心全意为人民服务。26、公民道德教育工作的责任是什么?在马克思主义和党的路线方针指导下，不断发掘人民群众在实践中涌现的代表历史发展趋势的先进思想、先进道德观念、先进经验，帮助他们加以总结、概括，使之系统化、科学化、同时利用各种形式进行宣传、推广。27、公民道德教育工作的主要阵地有哪些?(1)教育阵地;(2)文化娱乐阵地;(3)宣传阵地;(4)社会舆论阵地。28、进行道德教育宣传时，要处理好哪三个关系?现实与未来的关系，多数与少数的关系，广泛性与先进性的关系。29、在公民道德建设中，要防止和克服哪两种倾向?一种是离开经济建设这个中心，独立地抽象地加强公民道德建设的倾向。另一种是只注重经济建设，忽视、削弱、放松公民道德建设的倾向。30、用哪些措施和手段来全面推进公民道德建设?第一，加强整体部署，推进公民道德建设的系统化;第二，健全运行机制，推进公民道德建设的制度化;第三，扩大社会覆盖，推进公民道德建设的网络化;第四，运用科技成果，推进公民道德建设手段和方式的现代化。31、在建立社会主义道德体系的过程中，应弘扬的优秀文化和民族精神是什么?国而忘家、公而忘私的奉献思想，天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高品德，自强不息、刚德有为的进取精神，厚德载物、道济天下的胸襟态度，杀身成仁、舍生取义的英雄气慨，富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的立身操守，鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范，天下为公、世界大同的社会理想都是我们今天在建立社会主义思想道德体系过程中应着力弘扬的优秀文化传统和可贵的民族精神。32、道德境界指的是什么?是指人们在某一时期内实际达到特定社会或阶级道德品质要求的程度。33、法律与道德的区别是什么?(1)法律和道德产生的条件和方式不同;(2)二者的表现形式不同;(3)社会作用的方式不同;(4)调节的角度不同;(5)起作用范围不同;(6)3权利和义务的不同。34、法律与道德在权利和义务的本质上有哪些不同?法律以权利为单位。法律的义务同法律的权利互为条件，相辅相成。道德以义务为单位。道德义务不与获得个人权利和报酬相对应。道德义务是为义务而义务，是一种内心的自觉。35、法律与道德产生的条件和方式有哪些不同?道德比法律产生得早。早在无阶级的原始社会就有了道德，但没有法律，法律是私有制和阶级、国家出现之后才产生的。道德是非制度化，是在社会中自然而然地产生，一般不需要专门的机构和人员来颁布，是自发的。法律则是由专门的立法机构制订的，是用专门的、系统的、条理化的文字形式固定的，因而自发的成分较少。36、社会主义道德观的根本精神是什么?为人民服务。37、什么是社会公德?是社会公共生活中的道德准则，是维护公共生活秩序，调节人们之间关系的起码的行为准则。38、社会公德的主要内容是什么?文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。39、社会公德的实施过程是什么？教育和实践相结合。40、职业道德的主要内容是什么?爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。41、社会主义公民职业道德是什么?职业道德就是适应各种职业的要求而必然产生的道德规范，是人们在履行本职工作过程中所应遵循的行为规范和准则的总和。42、社会主义公民职业道德的主要内容是什么？职业观念、职业情感、职业理想、职业态度、职业技能、职业纪律和职业良心、职业作风等多方面的内容。43、社会主义职业道德的特征是什么?(1)以公有制为主体是社会主义职业道德的经济基础;(2)马克思主义是社会主义职业道德的理论指导;(3)为人民服务是社会主义职业道德的根本原则;(4)社会主义职业道德体现了市场经济的客观要求;(5)社会主义职业道德修养是建立在自觉性的基础上。44、家庭美德是什么?每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。45、家庭美德的主要内容是什么?尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。46、思想道德建设的新阵地，是以什么作为传播和交流的工具?计算机互联网。47、什么是依法治国?是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事务，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。48、依法治国的主要内容和要求是什么?第一，广大人民群众是依法治国的主体;第二，国家事务、经济文化事业和社会事务是依法治国的客体;第三，宪法和法律是依法治国的根本依据;第四，依法治国的内容包括依法立法，依法行政，司法公正，依法治军，法律监督;第五，依法治国体现了党的领导和依法治国之间的有机统一。49、树立正确的世界观要坚定什么信念?坚定建设有中国特色社会主义。50、树立正确的人生观要坚持什么宗旨?坚持全心全意为人民服务。51、树立正确的价值观要发扬什么精神?发扬艰苦奋斗、无私奉献。52、什么是物质文明?是指人类改造自然界的物质成果，它表现为人类物质生产的进步和物质生活的改善。53、什么是精神文明?是指人类社会在改造自然和社会过程中所取得的精神成果的4总和，体现了人类精神生产和精神生活的发展水平。54、什么是社会主义精神文明?是以马克思主义为指导的，在社会主义经济政治制度下形成的人类历史上最新型的精神文明，是社会主义社会的重要特征，是社会主义现代化建设的重要目标和重要保证。55、社会主义精神文明建设的指导方针是什么?以经济建设为中心，坚持改革开放和四项基本原则。56、社会主义精神文明建设的根本任务是什么?培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。57、什么是文明?是指人类改造世界的实践活动中所创造的成果的总和，是人类社会进步和人类开化状态的标准。58、什么是全民文明礼貌月?群众性的社会主义精神文明建设的一种具体活动形式。中宣部等部门经中共中央书记处批准于1982年2月提出，当时确定每年3月为全民文明礼貌月。其活动内容，主要是因地制宜，紧紧围绕着“五讲四美三热爱”教育，治理“脏、乱、差”进行。59、什么是文明单位?社会主义物质文明建设和精神文明建设两个方面取得显著成绩，由党委、政府授予的综合性集体荣誉称号。60、文明单位的条件是什么?(1)组织领导好;(2)思想建设好;(3)改革开放好;(4)生产(工作)好;(5)文化建设好;(6)文明风气好。61、文明单位评选的原则是什么?坚持自愿申报与上级推荐相结合，主管部门考核与群众评议、舆论监督和社会监督相结合，日常考核与年终检查相结合，以及条块相结合的原则。62、创文明行业的宗旨是什么?对职工普遍进行职业责任、职业道德、职业纪律的教育，加强岗位培训，规范行业行为，树立行业新风。63、创建文明城市活动兴起于何时何地?1983年，福建省三明市。64、创建文明城市的目标是什么？提高市民素质和城市文明程度。65、什么是青年文明号信用公约?诚信为本，有诺必践，恪尽职守，率先垂范。66、什么是希望工程?是一项以动员社会力量捐资助学为宗旨，以救助贫困地区失学少年为重点的社会公益事业。67、什么是送温暖工程?由全国总工会组织实施的一项扶贫济困献爱心活动。主要活动内容是动员全社会为暂处于困境的职工、离退休人员、有特殊困难的家庭排忧解难。切实为他们办好事、办实事以保障其基本生活需要。主要开展“迸万家门、知万家情、解万家难、暖万家心”的送温暖活动。68、什么是领导干部“四自”“三严”？“四自”指领导干部要做到自重、自省、自警、自励;“三严”是指各级党组织对领导干部要严格要求，严格管理，严格监督，“四自”是基础，“三严”是保证，二者缺一不可。69、什么是五种革命精神?即革命和拼命精神，严守纪律和自我牺牲精神，大公无私和先人后己精神，压倒一切敌人、压倒一切困难的精神，坚持革命