2017高三政治一轮哲学实现人生的价值

第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛一、社会发展的规律二、社会历史的主体第十二课实现人生的价值一、价值与价值观三、价值的创造与实现综合探究坚定思想铸就辉煌二、价值判断与价值选择2020/2/1722017年高三一轮复习之《生活与哲学》历史唯物主义第十二课实现人生的价值[考点考向]考点展示命题特点人生价值1.价值和价值观2.价值观的导向作用1.从考查内容上看，价值观的导向作用、价值判断与价值选择的客观依据等。尤其是价值观的导向作用、价值的实现方式考查的频率最高，每年考题都会涉及。2.从考查形式上看，既有选择题，也经常以主观题的形式呈现，价值观的导向作用、价值判断与价值选择、人生价值的实现，在非选择题中考查居多，大多以社会优秀人物的事迹为背景进行考查。3.在能力考查上看，突出考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。价值判断与价值选择3.价值判断与价值选择的关系4.价值判断与价值选择的社会历史性5.价值判断与价值选择的阶级性6.价值冲突及评价标准人生价值的创造与实现7.人生价值的实现方式8.个人价值与社会价值的统一4（2）理解：A.价值是一种关系，即事物对主体需要的满足关系。满足程度越大，它的价值就越大。物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。B.哲学上的价值与具体事物的价值是一般与个别、共性与个性的关系。（区分经济生活中的价值）C.价值既可以是物质方面的，也可以是精神方面的。考点一价值与价值观1、价值（1）含义：指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。人们生存的需要人们精神的需要2.人生价值⑴含义：人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。⑵特点：人既是价值的创造者，又是价值的享受者。⑶标准：对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献。A.人的价值是在个人与他人、社会的关系中形成的。离开了社会，不可能形人生价值。社会价值：个人对社会的责任和贡献。（贡献---社会价值）——这是人的真正价值所在。人的价值自我价值：社会对个人的尊重和满足。（索取---自我价值）⑷人生价值有两层构成：B、人生价值是社会价值和自我价值的统一。物的价值事物的属性人的需要满足人的价值人的属性他人、社会的需要满足①满足②而事物本身是没有需求的人以自己的创造来满足社会和他人的需要的同时，自身也有需要。思考：物的价值和人的价值是一回事吗？对人的价值的评价归根到底是看他的贡献（包括物质贡献和精神贡献）在今天，人生价值主要看对社会、对人民的贡献最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献（5）人的价值评价标准一个人的价值，应该看他贡献什么，而不是看他取得什么。——爱因斯坦2020/2/179人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。（1）价值观作为一种社会意识，是在一定的社会存在基础上产生的，并随着社会存在的变化而变化。（2）价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的导向作用。⑵价值观与社会存在关系3.价值观⑴含义2020/2/17104．价值观的导向作用1.从内容上看①价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价；另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。②价值观是人生的重要向导。2.从性质上看正确的、科学的价值观对人们认识和改造世界、对人生道路的选择有积极的导向作用；错误的、消极的价值观则会把人的活动引向歧途。【特别提示】①价值观的导向作用是社会意识反作用于社会存在的具体表现；②我国现阶段正确的价值观有集体主义价值观、社会主义核心价值观、生态文明观、科学发展观等2020/2/1711[特别提醒](1)价值观具有多样性，不同的阶级具有不同的价值观。个人价值观的形成，既受到自己所在阶级的影响，也受到个人具体生活环境的影响。(2)价值观有正确与错误、先进与落后之分。正确的价值观能指导人们积极、健康地生活，错误的价值观会使人误入歧途。(3)价值观对人的认识评价、实践改造活动和人生道路选择具有导向作用，但不能说是决定作用。12小结：价值观的的导向作用原理【原理内容】价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。（1）价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用.①价值观影响着人们对事物的认识和评价；②价值观影响着人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。（2）价值观是人生的重要向导。【方法论】我们要树立正确的价值观（集体主义价值观）,做出正确的价值判断和价值选择。2020/2/1713考点二价值判断与价值选择特别提醒：价值判断和价值选择都属于社会意识，是社会存在在不同人的头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的。1.含义对事物能否满足主体的需要及以满足程度作出判断叫做价值判断。在价值判断的基础上作出的选择叫做价值选择。2.价值判断与价值选择的特征“吃上一碗白白的大米饭”就是当时人们一种幸福的愿望。今天我们会不会说“我感到幸福因为我吃上了白米饭了”？请从哲学角度解释原因。中央电视台曾经搞了一个调查活动：你幸福吗？有人说幸福；有人说不幸福；有人说曾经幸福；有人说不知道。你知道二十世纪五六十年代人们的幸福观吗？（1）价值判断和价值选择有社会历史性价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。社会地位不同，需要不同，价值判断和选择也就不同。秀才：大雪纷纷落地官员：这是皇家瑞气财主：下它三年何妨穷人：放屁为什么同时同地的人会有不同的价值判断与价值选择？(2)在阶级社会，价值判断和价值选择具有阶级性在第32个“世界粮食日”，国家粮食局向全国粮食行业广大干部职工发起倡议，倡导自愿参加0时至24时的“纪念世界粮食日、饥饿二十四小时”的饥饿体验活动。当天国家粮食局食堂关闭一天。淘小丫|TA的微博[搜狐北京市网友]干点实事多好！今日17:52顶(1)|回复搜狐新闻客户端网友[搜狐网友]1一米月光[搜狐甘肃省张掖市网友]是为了减肥吧搜狐新闻客户端网友[搜狐网友]不管作秀还是做事，只要能为老百姓着想。都是好的。今日15:16顶(1)|回复“24小时饥饿体验”网上评论正文我来说两句(1462人参与/511条评论)搜狐新闻客户端网友[搜狐网友].太假了！35分钟前顶(0)|回复TA的微博[搜狐安徽省蚌埠市网友]真正不珍惜粮食的不是老百姓。43分钟前顶(0)|回复搜狐新闻客户端网友[搜狐网友]坚持“两个务必“是非常必要，支持这一活动。（3）价值判断和价值选择因人而异（认识角度不同）价值判断和价值选择的特征因时间、地点和条件而不同小结：社会历史性因地位不同而不同（阶级性）因角度不同而不同（因人而异）因立场不同而不同主体差异性这两个特征反映了影响人们价值判断和和选择的主客观的因素。2020/2/17182.特点社会历史性阶级性主体差异性内涵价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同在阶级社会中，面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择；人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同；人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同；人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。意义或要求有助于……;有助于……要求我们站在正确阶级的立场上作出价值判断和价值选择要求我们明确……193.作出正确价值判断和价值选择的标准（2）自觉站在最广大人民的立场上（最高标准）把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业，维护人民的利益作为自己最高的价值追求。（1）自觉遵循社会发展的客观规律必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。①当个人利益同人民群众利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；②当个人利益同他人利益发生冲突时，要善于从不同角度考虑利益，理解和尊重他人的正当选择；③当个人利益与社会、集体和他人利益没有发生冲突时，要把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。具体要求2020/2/1720考点三人生价值1.内容(1)人的价值是社会价值（贡献）和自我价值（索取）的统一。(2)二者关系：个人对社会的责任和贡献，是人生价值的基本标志，是实现人生价值的基础和前提，处于首要地位；社会对个人的尊重和满足是实现人生价值的保障。(3)要求：人生价值两方面辩证统一关系要求我们既要强调个人对社会的责任和贡献，又不能否认社会对个人的尊重和满足。人生价值的实现必须从这两个方面的关系中体现出来，缺一不可。2020/2/17212.评价注意：个人对社会的贡献有大有小、有物质贡献和精神贡献。注意：物质贡献与精神贡献相辅相成，在一定条件下，二者可以相互转化。2020/2/1722小结2020/2/17233．实现(1)在劳动和奉献中创造和实现价值。（根本途径）(2)在个人与社会的统一中实现人生价值。（客观条件）个人与社会相互联系、相互影响。个人是社会中的个人，社会是由个人组成的；个人的生存与发展离不开社会提供的各种条件，社会的发展也离不开个人的劳动与奉献。反对两种错误倾向：一是认为个人可以脱离社会而存在；而是认为个人与社会统一会妨碍个性发展。(3)在砥砺自我中走向成功。（主观条件）①需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；②需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；③需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的引导。2020/2/17242020/2/1725价值观的导向作用原理【重点掌握】1、〖原理内容〗：价值观是人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。价值观对人们的行为具有重大的导向作用。表现在对人们认识世界和改造世界；对人生道路的选择等方面具有重要的驱动、制约、导向作用。2、〖方法论〗：要求我们遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，进行正确的价值判断和价值选择，坚持正确的价值观，牢固树立集体主义的价值观，正确处理个人利益、集体利益和国家利益三者之间的关系。3、〖反对〗：反对忽视价值观修养的错误思想。2020/2/1726社会价值和自我价值辩证关系原理【重点掌握】1、〖原理内容〗：人的价值是社会价值和自我价值的统一。人的价值就在于创造价值，就在于对社会的贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。人既是价值的创造者，又是价值的享受者。一方面人通过自己的活动，付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要（社会价值）；同时自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足（自我价值）。二者是辩证统一关系，个人对社会的贡献是实现人生价值的基础和源泉，处于首要地位，社会对个人的尊重和满足是实现人生价值的基本前提和条件。2、〖方法论〗：要求我们把社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值，3、〖反对〗：反对割裂二者关系，片面强调其中某一方面的错误。2020/2/1727个人与社会相统一原理1、〖原理内容〗：社会发展是个人发展的基础。社会发展也离不开个人发展。只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段；只有在集体中，才可能有个人自由。2、〖方法论〗：在个人与社会的统一中，实现人生的价值，正确处理好个人与集体、个人与社会的关系。（即既要正确认识和处理个人与社会的关系，充分利用社会提供的条件，同时又要为社会的进步发挥个人的聪明才智。）3、〖反对〗：在日常生活中，反对超脱社会，企图孤立于社会的个人英雄主义；又要反对片面强调社会条件、社会环境而无所作为的观念和做法。2020/2/1728人生价值的实现原理1、〖原理内容〗：人要在劳动和奉献中体现和创造价值，要在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。2、〖方法论〗：要求我们在个人与社会的统一中实现个人的价值，同时要发挥主观能动性提高个人素质，埋头苦干，要有顽强奋斗精神，充分利用好客观条件。理想和现实