1.3政治生活：崇尚民主与法制PPT课件2

第一课生活在人民当家作主的国家坚持公民在法律面前一律平等的原则坚持公民权利和义务统一的原则坚持个人利益与国家利益相结合的原则复习：参与政治生活把握基本原则结合教材P12页四个镜头，思考：1、这些中学生的行为有什么共同之处？2、作为一名中学生，你认为应该怎样参与政治生活？探究与共享一.当代中国人的政治生活1、我们政治生活的主要内容阅读教材：认识我们政治生活的主要内容（1）行使政治权利，履行政治性义务──基本内容（2）参与社会公共管理活动──重要内容（A.自治－村民、居民；B.参与、监督政府工作）2004年6月，西南交通大学、四川省人大代表张世昌教授在一份关于沱江污染事故的汇报材料上再次提出了四川省长应向全省群众道歉的要求。沱江污染事件使至少100万人受损失，造成直接经济损失2亿元。干吗要省长道歉？他说：因为环境保护法讲得很清楚，地方各级人民政府对辖区的环境质量问题负责，而地方各级政府实行的是首长负责制。万人评议政府3、参与社会主义民主政治建设——有机构成部分民主是社会主义的本质属性和内在要求。发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设的重要目标。发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明最根本的是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一（社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征）学者、市民参与民主政治建设——不可或缺的一部分4、关注我国在国际社会中的地位和作用我国政治生活的主要内容A行使政治权利，履行政治性义务B参与社会公共管理活动C参与社会主义民主政治建设D关注我国在国际社会中的地位和作用一.当代中国人的政治生活2、树立民主法治理念——社会主义民主的应有之义，也是构建社会主义和谐社会的内在要求。材料一：2006年11月8日是北京市区县乡镇两级人大代表换届选举投票日。胡锦涛、江泽民、吴邦国、温家宝、贾庆林、曾庆红、黄菊等分别在各自选区参加投票，选举所在地的区级人大代表。材料二：中方候选人陈冯富珍成功当选世界卫生组织新任总干事的消息发布后，有网友在网上留言：是香港的骄傲，更是全体中国人的骄傲，也是所有华人的骄傲！材料三：物权法草案面向社会公开征集意见仅一个月，全国人大常委会法工委共收到群众意见10032条，焦点主要集中在与群众生产、生活密切相关的几个方面。探究：（1）上面材料分别涉及我们政治生活的哪些主要内容？（2）这反映出中国社会主义政治文明建设的主题是什么？行使政治权利，履行政治性义务参与社会公共管理活动，参与社会民主政治建设关注我国在国际社会中的地位和作用主题：崇尚民主与法制合作探究：二、我们总要参与，我们总会参与阅读教材P13图表，评析其中的五种观点，你同意哪种观点？为什么？——政治和每个人的生活都息息相关，每个人都置身于经济、政治、文化三位一体的社会生活中。回避政治、不问政治，幻想超脱（脱离）政治，在理论上是错误的，实践上也是根本行不通的。1、以热情、主动的心态积极参与政治生活2、怎样参与政治生活为什么要参与政治生活？2、怎样参与政治生活（1）参与政治生活，必须明确政治生活的作用。政治生活与经济生活、文化生活是相辅相成的。政治生活直接影响人民民主的实现程度，影响人民利益，也会影响我们的经济生活、文化生活。普通百姓关注听证会听证会会场（2）参与政治生活，需要学习政治知识学习政治知识包括学习马克思主义基本理论、学习宪法和法律。意义：P13“五个有助于”（3）参与政治生活，贵在实践意义：P14第二段“三个可以”总结1、当代中国人的政治生活关于政治生活的信念：崇尚民主与法制政治生活的主要内容行使政治权利、履行政治性义务参与社会公共管理活动参与社会主义民主政治建设关注我国在国际社会中的地位和作用2、我们总要参与我们总会参与必须明确政治生活的作用需要学习政治知识贵在实践『巩固新课』1、我国公民政治生活的基本内容是A、参加社会公共管理活动B、参加社会主义政治文明建设C、行使政治权利，履行政治性义务D、关注我国在国际社会中的地位和作用2、社会主义政治文明的本质特征是A、崇尚民主与法制B、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一C、国家、集体和个人利益在根本上是一致的D、我国政府是人民意志和人民利益的捍卫者CB4中学生参与政治生活有助于：（1）坚持正确的政治方向（2）提高参与政治生活的能力（3）维护国家利益（4）增强民主法制观念，培养公民意识（）A．（1）（2）（3）B．（2）（3）（4）C．（1）（2）（4）D．（1）（2）（3）（4）『巩固新课』3、有些同学认为“政治与我无关，参不参与政治生活无所谓”。这种观点①是错误的，因为政治生活中的问题直接影响到人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关②是错误的，如果每个人都采取漠然置之的态度，受损害的必然是全体人民的利益③是正确的，因为每个公民有表达自己观点的自由④是正确的，因为中学生的主要任务是学习，参与政治生活是以后的事A、①②③B、③④C、①③D、①②D『巩固新课』4、作为中学生，我们可以采取下列哪些方式积极参与政治生活①每位同学都积极行使选举权和被选举权，参与选举活动②参加网上评议政府的活动③参加拥军优属、拥政爱民的双拥活动④参加居住地的居委会、村民委员会的管理活动A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④C