2016届高三英语二轮复习 题型攻略 专题1 阅读理解 位高“分”重 第6节 瞻前顾后 妙补阅读填空

专题一阅读理解位高“分”重专题复习·英语第六节瞻前顾后——妙补阅读填空题名师点拨技能提升《考试说明》对七选五阅读填空题命题目的的表述为：主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。,该题型不同于常规阅读题型的考查形式。它是一篇240～340词的文章，文中留有5处空白，文章后面设置7个选项，其中有2个选项为多余选项。选项中常常包含文章标题或段落标题，段落主题句和总结句以及文段内的顺承句、递进句式或者因果句。名师点拨技能提升解题技巧干扰特点设题方式1．体裁以说明文为主，话题贴近考生生活。2．突出对“篇章结构”的整体理解。重在理解文章整体结构、确定逻辑关系和关联结构。3．侧重考查考生的逻辑思维能力。要求考生具备词汇、句子、语段、语篇等方面的知识，以及辨证、综合、分析、归纳方面的逻辑思维能力。名师点拨技能提升解题技巧干扰特点设题方式1．从词汇上锁定线索选择中要保持对“线索词”的敏感。主要的线索词是空白前后的名词和动词，寻找答案时注意在选项中查找同义词、近义词、反义词或表示同一类事物的词语。其次是代词、数词和表示时间/地点/名称等的专有名词。名师点拨技能提升解题技巧干扰特点设题方式2．从关联词上查找由于篇章中句、段之间经常会运用关联词表示衔接和过渡，使文章逻辑性更强、上下文结构联系更加紧密，因此文章中和选项中表示各种逻辑关系的信号词在选择答案时就显得愈加重要。例如：递进关系、转折关系、并列关系、因果关系、顺承关系等。常见关联词有：similarly，also，moreover，since，therefore，however，ontheotherhand，asaresult，afterwards，finally，tobeginwith等。名师点拨技能提升解题技巧干扰特点设题方式3．从设空位置着手一般而言，位于段首的句子通常是段落的主题句，段尾的句子通常是结论、概括性语句，而段中的句子一般是具体而详实的论述，或表示并列、转折或因果等关系。4．从篇章、段落和句意判断选择的前提是读懂句意、段意。读懂空白前后的句子、明白上下几句话的确切含义，然后根据意思的连贯性或逻辑性再从选项中进行选择。在读懂意思的基础上，利用线索特征词等进一步确定答案。名师点拨技能提升解题技巧干扰特点设题方式1．未能把握文章中心2．对段落的起承转合理解不清3．抓不住语句的关键之处4．不能理解句际间的关系5．对语句之间的关联词认识不清名师点拨技能提升解题技巧干扰特点设题方式解题三要素①分析篇章结构。把握全篇文脉是七选五的关键所在。对文章的结构有所了解，把握住全篇的文脉，理出文章的中心，搞清楚句与句、段与段之间的逻辑关系。②把握写作思路。从语序上去发现断续点，理清层次。根据句子意思分出层次，如承接、并列、层进关系等。③理解句际间含义。重点关注句际间的关联词、逻辑性插入语，结合段落中的连接语作出判断。经典案例全景剖析根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。(2015·高考课标Ⅰ卷)BuildingTrustinaRelationshipAgain(1)Trustisalearnedbehaviorthatwegainfrompastexperiences.__36__Trustisarisk.Butyoucan'tbesuccessfulwhenthere'salackoftrustinarelationshipthatresultsfromanactionwherethewrongdoertakesnoresponsibilitytofixthemistake.经典案例全景剖析(2)Unfortunately,we'veallbeenvictimsofbetrayal.Whetherwe'vebeenstolenfrom,liedto,misled,orcheatedon,therearedifferentlevelsoflosingtrust.Sometimespeoplesimplycan'ttrustanymore.__37__It'sunderstandable,butifyou'rewillingtobuildtrustinarelationshipagain,wehavesomestepsyoucantaketogetyouthere.(3)●__38__Havingconfidenceinyourselfwillhelpyoumakebetterchoicesbecauseyoucanseewhatthebestoutcomewouldbeforyourwell­being.经典案例全景剖析(4)●__39__Ifyou'vebeenbetrayed,youarethevictimofyourcircumstance.Butthere'sadifferencebetweenbeingavictimandlivingwitha“victimmentality”．Atsomepointinallofourlives,we'llhaveourtrusttestedorviolated.(5)●Youdidn'tlose“everything”．Oncetrustislost,whatisleft?Insteadoflookingatthesituationfromthishopelessangle,lookateverythingyoustillhaveandbethankfulforallofthegoodinyourlife.__40__Instead,it'sahealthywaytoworkthroughtheexperiencetoallowroomforpositivegrowthandforgiveness.经典案例全景剖析A．Learntoreallytrustyourself.B．Itisputtingconfidenceinsomeone.C．Stopregardingyourselfasthevictim.D．Rememberthatyoucanexpectthebestinreturn.E．They'vebeentoobadlyhurtandtheycan'tbeartoletithappenagain.F．Thisknowledgecarriesoverintheirattitudetowardtheirfuturerelationships.G．Seeingthepositivesideofthingsdoesn'tmeanyou'reignoringwhathappened.经典案例全景剖析语篇解析语篇脉络本文是一篇议论文。文章主要介绍了人们在遭受背叛和欺骗后如何重建信任。经典案例全景剖析语篇解析语篇脉络36．第一句Trustisalearnedbehaviorthatwegainfrompastexperiences.(信任是我们从以往经历中获得的习得行为。)是对trust的解释。选项B中的it指代上文出现的trust，并且继续解释trust的含义：puttingconfidenceinsomeone(对某人寄托信任)，故选B项。注意：选项B与第一句为顺承关系。B经典案例全景剖析语篇解析语篇脉络37．选项E与上文能形成因果关系。They'vebeentoobadlyhurtandtheycan'tbeartoletithappenagain.(他们曾经受过严重伤害，不能容忍这种事情再次发生。)是上一句Sometimespeoplesimplycan'ttrustanymore.(有时候人们就是不能再信任别人。)的原因。并且与下一句It'sunderstandable...(这是可以理解的……)有顺承关系。E经典案例全景剖析语篇解析语篇脉络38．空格位于段首，根据文章结构分析，极有可能是祈使句。并且选项A.Learntoreallytrustyourself.(学会真正信任你自己。)与空格后的Havingconfidenceinyourself形成同义复现。trustyourself相当于haveconfidenceinyourself。A经典案例全景剖析语篇解析语篇脉络39．空格位于段首，根据文章结构分析，极有可能是祈使句。下文中Ifyou'vebeenbetrayed，youarethevictimofyourcircumstance.Butthere'sadifferencebetweenbeingavictimandlivingwitha“victimmentality”．(如果你遭遇了背叛，那么你就成为客观环境的受害者。但是成为受害者与以“受害者的心态”活着是有区别的。)反复出现victim一词，而选项C中的关键词也为victim，形成原词复现。选项C.Stopregardingyourselfasthevictim.(不要把自己当作受害者。)起到总起本段的作用。C经典案例全景剖析语篇解析语篇脉络40．Seeingthepositivesideofthingsdoesn'tmeanyou'reignoringwhathappened.(看到事情的积极方面并不意味着你对发生的事情视而不见。)与下一句Instead，it'sahealthyway...forpositive...(相反，这是一个健康的方式……)形成转折关系。并且选项中的positive与下文的positive形成原词复现。G经典案例全景剖析语篇解析语篇脉络Topic(1)________________________________________Para(2)________TrustisnecessaryandimportantforusPara(3)________ConnecttheformerpartandtherestPara(4)________ThestepsweshouldtaketorebuildtrustBuildingTrustinaRelationshipAgain123～5