职业生涯规划设计书

职业生涯规划设计书职业生涯规划设计书注意问题1、内容符合要求，设计合理可行1）清晰性：目标或措施是否清晰、明确，实现目标的步骤是否直截了当。2）挑战性：目标或措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来状况而已。3）变动性：目标或措施是否具有弹性或缓冲性，是否依照环境的变化而调整。4）一致性：主要目标和分目标是否一致，目标和措施是否一致，个人目标与组织发展目标是否一致。5）激励性：目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长，是否能对求职者产生内在激励作用。6）全程性：拟定生涯设计时是否考虑生涯发展的整个过程，作全程的考虑。7）具体性：生涯设计各阶段的路线安排是否具体可行。8）实际性；实现生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境等相关的因素。9）可评估性：设计是否具有明确时间限制或标准，能否随时掌握求职的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。10）前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前景。2、可行性：设计是否具有事实依据。3、适时性：目标时间和时序安排是否妥善。4、弹性：设计是否适应社会发展变化，具有一定的弹性。5、持续性：人生每个发展阶段是否持续连贯。职业生涯规划设计书内容要求职业生涯规划简言之就是：知己、知彼，合理选择职业目标和路径，并用高效行动去实现职业目标。学生应依据自己的人才素质测评报告，结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。可包含以下内容（但不限于以下内容）：1、客观认识自我，准确职业定位（知己）根据相关测评报告，客观分析自己的职业兴趣、个人风格、职业价值观、个性特征等，了解自己喜欢干什么？能够干什么？适合干什么？最看重什么？人与岗是否匹配？作为设定职业生涯目标和策略的基础，做出准确的职业定位。2、评估职业机会（知彼）通过多种途径，尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会，以此作为设定自己职业目标的基础。学生需要考虑：我想往哪一条路线发展？我能够往哪一条路线发展？我可以从哪一条路线发展？并在实践过程中不断优化职业目标。3、择优选择职业目标和路径在知己、知彼的基础上，选择最合适自己的职业目标，并确定相应的职业发展路径。4、制定行动计划和策略，终生学习，高效行动围绕职业目标的实现，制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划，特别是要详尽制定好大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急，在行动计划和策略制定完成后，要采取高效的行动，并学会时间管理和应对干扰。5、与时俱进，灵活调整根据自我发展、社会变迁以及其它不可预测的因素，主动适应各种变化，及时评估，灵活调整，不断修正、优化自己的职业生涯规划。6、内容要求作品应以近期目标规划（指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划）为重点。个人职业生涯规划设计作品必须有扉页。扉页填写姓名、性别、院系、专业、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。作品要求内容完整、简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象。职业生涯规划设计书格式模板说明：本模板仅供参考，作品中至少应含有下列内容；切勿照抄，提倡原创发挥！个人简历姓名：张姝性别：女年龄:20籍贯:新疆学校：哈尔滨金融高等专科学校院系：计算机系专业：05级网络技术一班电话：[phone]手机：[phone]电子邮件:[e-mail]爱好：看书，听音乐，体育运动，对自然科学感兴趣，喜欢旅游，期望有一天能去世界各地。管理型常规性社会性6分6分5分职业兴趣——WhatdoIliketodo？（喜欢干什么？）根据我的人才素质测评报告，职业兴趣前三项是如下表所示：自我分析——优劣势是什么？（胜任能力）我的优势能力我的弱势能力1.重视他人感受与价值2.做事目标明确3.有强烈的发展、提升意识4.富有同情心5.喜欢帮助他人6.不计较个人厉害得失7.独立性强8.主动行动9.有强烈的成就动机1.可能不够客观2.对自身利益考虑不够3.有时过于敏感4.比较情绪化5.易受他人或环境的影响6.考虑问题不够全面7.较主观8.协作性可能不够9.比较固执职业认知外部环境分析目标职业分析SWOT分析家庭环境分析我出生在一个普通的铁路职工家庭，在我的成长中，我的父亲将铁路人吃苦耐劳，扎实肯干，团结拼搏，无私奉献的精神在潜移默化之中全部教授给我。我将秉承这些优良传统，在以后的学习和工作中有好的成绩和表现，为国家献出自己的全部力量。虽然我远离家乡，在外求学，生活之中难免有些不便，但是我的身后有家人对我的支持与鼓励，这一直是我奋斗不息的源动力。尽快地让自己学有所成，回报我的亲人，回报整个社会。学校环境分析哈尔滨金融高等专科学校是一所历史悠久的学校，它在为培养国家人才做出了卓越的贡献。学校以人为本的教育观念将为每一位学子素质提高、能力发展提供广阔的空间。学校以人为本的教育观念将为每一位学子素质提高、能力发展提供广阔的空间。虽然我的专业是计算机网络技术，但是由于是金融学校，在校期间，我不仅学习并掌握了专业课的知识，还学习了大量的金融、会计的知识，增加了我的知识储备，为我的未来拓宽了道路。社会环境分析计算机的发展已有了百年的历史，在这个过程中，计算机不论是从硬件技术还是在软件技术都有了长足的飞跃。尤其是在近几十年的中，计算机技术有了快速且高质量的发展。不论是在企事业的生产中还是在日常的学习生活中，计算机已成了人们现实生活中不可或缺的一部分，所以人们对计算机性能的要求也就越来越高。正因为如此，IT行业也会有更高，更长足的发展。但是由于前几年的计算机热潮，学习计算机技术的人也越来越多，虽然他们中间对计算机技术掌握的熟练程度有所不同，但是IT行业的竞争已经越来越激烈。目标职业分析职业环境分析行业分析职业分析企业分析SWOT分析优势因素弱势因素内部环境因素自信乐观，目标明确具有一定的专业知识储备熟练得计算机操作水平较强的沟通、表达能力和良好的合作精神较强的组织、策划、领导及协作能力自我提升意识强，学习能力强适合这个知识更新快的行业控制支配欲强，有时忽略别人的感受做事稍急躁，考虑问题欠周全有时比较固执不懂得自我放松目前学历只是专科没有从业经验机会因素威胁因素外部因素人们在生活中的各个方面都需要计算机，对这方面的要求越来越高，也相对有一定的提升空间。随着计算机的热潮，学习计算机技术的人也很多，就业面临一定的困难。职业生涯规划设计职业定位及路径大学目标职业生涯目标职业目标计划于实施动态分析调整职业定位及路径将来到IT的外资或合资企业的客户服务部从事相关的管理工作职位职业要求客户服务人员有责任心、耐心和事业心，工作认真仔细，有一定的人沟通的能力。客户服务主任有较强责任心、耐心和事业心，工作认真仔细，有较强的管理协调能力，沟通能力和心理调节能力。客户服务工程师有较强责任心、耐心和事业心，工作认真仔细，有较强的管理协调能力，沟通能力和心理调节能力。职业发展策略及发展路径职业目标大学目标大一目标完成时间2005年9月~2006年7月进入大学，熟悉学校的环境及各个方面，努力学习，为以后的学习打下坚实的基础。通过进入系学生会，参加学校的各种活动，使自己得到了全方面的锻炼。同时通过查阅资料，结合自己所学的专业，为自己制定出职业生涯规划，并开始朝着这个方面努力。大二目标完成时间2006年9月~2007年7月通过一年的大学学习生活，及担任计算机系学生会副主席的工作，使自己在各方面都得到了很多的锻炼，不仅在学习上，而且在与老师，同学的接触中，不仅提高了自己的工作能力，使自己在认识问题，分析问题及解决问题上有了长足的进步。为完成职业生涯规划奠定了坚实的基础。大三目标完成时间2007年9月~2008年7月结合制定出的职业目标，学习更多的专业知识，丰富自己的知识储备，完善自己的知识结构。通过自己的努力，在各方面得到老师及同学的认可。同时，结合自身的优势，朝着制定的职业目标努力，找一个自己理想的工作。我的职业生涯规划短期大学目标以优异的成绩毕业，考取与计算机相关的等级及从业证书2007年9月~2008年4月获得优秀毕业生的称号，及计算机相关的等级和从业证书。近期职业目标客户服务部人员2008年5月某企业的客户部服务人员，并积累了丰富的在职经验。中期职业目标客户服务部主任2010年~2011年某外资企业或合资企业的客户部主任，并具备与岗位匹配的各种能力。中长期职业目标客户服务工程师2012年~2015年某外资企业或合资企业的客户服务工程师，并具备与岗位匹配的各种能力。长期职业目标公司高层管理人员2015年以后成为某外资企业或合资企业高层管理人员，具备较强的管理能力。职业生涯目标预期结果预期结果预期结果预期结果预期结果完成时间完成时间完成时间完成时间完成时间职业目标计划与实施大三期间的规划阅读心理学的书籍，增强对人们心理需求的了解，进而有助于在工作中与客户的沟通。做好专升本的考试的准备，如果通过考试，为新的学期作准备。如果未通过考试，考取计算机等级证书。准备简历，找工作。利用业余时间，求职于有关客户服务方面的工作近期职业目标的规划加强自己的求职能力，争取进入某计算机公司的客户服务部，进行客户服务的有关工作，积累一定的经验。阅读有关“客户关系”“服务理念”的书籍，理论知识上有一定的积累。参加公司相关的能力培训，增强自己的能力。争取为客户解决好每一个问题，让客户带着疑问来，满意而归。中期职业目标的规划在有了工作经验的积累之后，参加公司管理者的培训。培养自己在管理者方面的能力。培养自己独立的工作能力，能独立为客户解决问题。多阅读有关心理方面的书籍，保持良好的工作心态。做到每天自省，自我检查，时刻纠正自己的错误，弥补不足。中长期职业目标的规划深入的了解和学习新联想的企业文化和管理理念。进行企业管理者的培训。考取客户服务工程师的证书，为在联想工作而作准备，并争取联想客户服务部主任的工作。做到每天自省，自我检查，时刻纠正自己的错误，弥补不足。长期职业目标的规划秉承联想的工作理念。在工作中做到事无巨细，努力完成每一项工作，做到每一个细节。成为企业高层管理者，并有一个领导思路。阅读成为优秀管理者的书籍，给自己充电。继续做到每天自省，自我检查，时刻纠正自己的错误，弥补不足。动态分析调整一般情况下，我定期评估规划：时间是三个月~六个月，对自己的职业规划进行一次评估和修订。评估内容：工作的内容是否达到自己预定的目标，并在此过程中学到了与此有关的知识，能力上是否得到了锻炼。实施策略评估：结合自己在工作上的表现，人际关系的好坏，上司的评价，以及周围同事对自己的认识都是我对自己进行评估的内。不仅是在工作上，而是要结合自己日常生活的方方面面。其他因素评估：因为想在短时间内达到自己的既定目标有一定的难度，所以评估的时间跨度相对来说比较大。也许在这段时间内我并没有达到自己既定的目标，那么就看看在这段时间内自己是否有一定的实质性的收获，无论是工作上的还是生活中的，只要有收获，并进行合理的运用，那么自己也能在日后的时间中有更多的收获，继而达到自己制定的职业规划目标。结束语计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！