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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 2015-06-16高中英语语法
1、过去完成时的概述过去完成时表示过去某一时间或动作以前已经发生或完成了的动作。它表示动作发生的时间是“过去的过去”。表示过去某一时间可用by,before等构成的短语,也可用when,before等引导的从句或通过上下代表示。Hiseyesshonebrightlywhenhefinallyreceivedthemagazinehehadlongexpected.当他终于收到她盼望已久的杂志时,他兴奋得两眼闪光。Bythetimehewastwelve,Edisonhadbeguntomakealivingbyhimself.12岁时,爱迪生就开始自己谋生。2、过去完成时的用法过去完成时的主要用法和现在完成时一样。不同的是,过去完成时把时间推移到了过去某一时间之前,与现在无关。(1)过去完成时表示在过去某一时间或动作以前已经完成了的动作。这个过去的时间状语有by,before等介词短语或when,before等引导的从句。Helenhadleftherkeysintheofficesoshehadtowaituntilherhusbandcamehome.海伦把钥匙忘到办公室里了,因此她不得不等她丈夫回来。(2)表示动作在过去某一时间之前开始,一直延续到过去的这一时间,而且还可能继续下去的动作,常和for,since构成的短语或引导的从句连用。Thenewscameasnosurprisetome.Ihadknownforsometimethatthefactorywasgoingtoshutdown.听到这个消息我并不感到吃惊。工厂要倒闭这件事我早就知道了。BythetimeIlefttheschool,hehadtaughttheclassfor3years.(3)用于表示与过去事实相反的虚拟条件从句或asif从句中表示与过去事实相反Ifhehadseenyouyesterday,hewouldhaveaskedyouaboutit.假如他昨天看到你,他就会问你这件事了。IshouldhavecalledyouifIhadknownyourtelephonenumber.(4)表示假设的宾语从句放在像said,told,asked,thought,wondered等过去时动词的后面,表示在这些动作发生之前已经发生了的事情。Myfriendtoldmethathehadpassedtheexam.。HeaskedmewhetherIhadseenthefilmthenightbefore.在“Itwasthefirst/second/third…timethat…”句型中在此句型中,主句用了一般过去时,that引导的定语从句要用过去完成时。Thiswasthefirsttimetheyhadmetinthirty-nineyears.Itwasthefirsttimewehadspokentogether.注:intend,mean,hope,want,plan,suppose,expect,think等动词的过去完成时可以表示一个本来打算做而没有做的事这种结构也可以表示过去未曾实现的设想、意图或希望等,含有某种惋惜。Ihadintendedtocallonyouyesterday,butIhadanunexpectedvisitor.。7)过去完成时常用结构有“hardly,scarcely,barely…when,nosooner…than等副词的句子里。Shehardlyhadgonetobedwhenthebellrang.他刚睡下铃就响了。Nosoonerhadtheyleftthebuildingthanabombexploded.他们刚刚离开大楼,一颗炸弹就爆炸了。(8)当before,after,assoonas等引导的从句里的动作与主句的动作紧接时,由于这些连词本身已经说明了两个动作发生的先后关系,因此两个动作均可用一般过去时表示。Wehadbreakfastafterwedidmorningexercises.做完早操之后,我们吃早饭。Thetrainstartedtomovejustbeforewereachedthestation.我们到车站时火车刚开动。Assoonastheygotthere,theystartedtostudy.他们一到那里就开始学习了。现在进行时1、现在进行时的构成现在进行时由be+v-ing构成。be应为助动词,初学者最容易漏掉,它应与主语的人称和数保持一致。2、现在进行时的应用在实际运用时,现在进行时常用以下几种情况:(1)当句子中有now时,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时。如:Theyareplayingbasketballnow.现在他们正在打篮球。(2)以look,listen开头的句子,提示我们动作正进行,这时要用现在进行时。如:Listen!SheissinginganEnglishsong.(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作,且此时有thisweek,thesedays等时间状语,这时常用现在进行时。如:Wearemakingmodelplanesthesedays.(4)描述图片中的人物的动作,也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如:Lookatthepicture.Thechildrenareflyingkitesinthepark.3、现在进行时的用法(包括高级用法)(1)表示说话时正在进行或发生的动作。Pleasedon'tmakesomuchnoise.I'mwritingacomposition.不要吵闹。我正在写作文。Let'ssetoff.Itisn’trainingnow.咱们出发吧。现在不下雨了。这类情况常与now现在,atthepresent现在,atthemoment现在,today今天,thisweek这个星期,thisyear今年等时间状语连用。有时通过上下文可以判断出应采用何种时态,例如:It'sfouro'clockintheafternoon.Thechildrenareplayingfootballonthesportsground.2)表示现阶段正在进行而说话时不一定在进行的动Weareworkinginafactorythesedays.Theyarecompilingadictionary.他们在编一本词典。这类情况常与today今天,thisweek这个星期,thisevening今天晚上,thesedays现在、目前等时间状语连用。(3)在口语中表示主语计划将要作的动作。TheyareleavingforNewYorktomorrow.明天他们将要动身前往纽约。Isyourbrotherdepartingsoon?你的兄弟很快就要启程吗?这类情况常与come来,go去,leave离开,depart离开,arrive到达,stay逗留,start开始等动词连用。所用的动词必须是动作而不是状态,主语必须是人。(4)现在进行时与always等副词连用时带有感情色彩。He'salwaysquarrellingwithothers.他老喜欢跟别人吵架。Sheisconstantlyworryingaboutherson'shealth.她不停地为她儿子的健康担心着。Theboyisforeveraskingquestions.那个男孩老是问问题。这类情况常与always总是,usually通常,continually不断的,constantly经常的,forever永远、老是等副词连用(5)有的现在进行时句子和一般现在时同义。用现在进行时表示问者的关切心情。Howareyoufeelingtoday?(Howdoyoufeeltoday?)Iamlooking(look)forwardtoyournextvisit.。(6)有的动词用于现在进行时表示“逐渐”的含义。此种用法除了偶尔和now连用外,一般不和其他时间副词连用的。Ourstudyisbecomingmoreinteresting.适合于此种用法的动词有:bet/grow/become/turn/run/go变成,begin开始,forget忘记,remember记得,die死,finish完成,find发现,rise增强等(7)“be”动词的现在进行时。“be”动词用于现在进行时表示说话者认为是短暂的、和平常不一样的、甚至是伪装的。Heisbeingfoolish.他在装傻。Heisbeinghonest.。Ican‘tunderstandwhyheisbeingsoselfish.适合于此种用法的有:foolish愚蠢的,nice好的,kind好心的,careful细心的,patient耐心的,lazy懒惰的,silly傻的,rude粗鲁的,polite礼貌的,impolite无礼的等表示人的特性、性格的形容词。(“be”动词用于现在进行时表示人的行为,纯粹表示心理或生理的状态而不带有行动时或主语不是人时,“be”动词不能用于现在进行时)如:Iamhappy.(表语是纯粹的心理状态,不可用ambeing)我很快乐。现在完成时1、现在完成时的概述现在完成时表示过去发生的某一动作对现在造成的结果,现在完成时着眼点是现在。现在完成时常与不确定的过去时间状语,如:just,yet,before,recently,once,lately等;也可以同表示濒度的时间状语连用,如often,ever,never,sometimes,twice,onseveraloccasions等;也同包括现在时间在内的时间状语连用,如now,today,thismorning,thisyear,thismonth等,但不能同特定的时间状语连用(in1993,lastyear等)。IwonderwhyJennyhasn’twrittenusrecently.Weshouldhaveheardfromherbynow.现在完成时的用法(1)表示发生在过去的动作或存在的状态到说话时刚刚完成或结束,通常使用不具有延续意义的动词,arrive,become,begin,break等。这种用法可带有迄今意义的时间状语,如uptonow,sofar,already,not...yet等。也可带有包括现在时间在内的时间状语,如now,recently,inthepastfewyears,just等。Ihavealreadypostedthephotoes.我已经把照片寄出了。(2)表示从过去某时开始一直延续到现在的动作或状态,也许还将继续下去。这种用法通常用于具有延续意义的动词,如live,stay,work等,并带有表示时间段的状语或迄今意义的时间的状语,如for,since等。Youdon'tneedtodescribeher.Ihavemetherseveraltimes.注意:表示短暂的动作动词或状态动词不能用于这种用法,如arrive,come,go,leave等。如,不能说:Shehascometoourschoolfor2years.(3)表示到现在为止的一段时间内重复发生的动作。常与often,always等连用。Hehasbeenlateforclasseverymorningthisweek.这个星期他每天早晨都迟到。Eighttimeshehastriedandeighttimeshehasfailed.他试了八次,八次都失败了(4)用于时间、条件状语从句中,表示将来要完成的动作。HewillbebackbeforeIhavefinishedmywork.我完成工作之前他会回来的。Wewillsetoffifithasstoppedraining.如果雨停了我们就出发。(5)用在从句中,表示一个动作先于另一个动作Iunderstandwhatshehassaidtome.我理解她对我说的话。(6)用在“It(This)is(willbe)thef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