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三年级下册商是几位数40÷4=63÷9=400÷4=4000÷4=630÷9=6300÷9=算一算。复习导入从北京到四平的铁路全长888千米,动车运行时间约6时。你能提出什么问题?新知探究从北京到四平的铁路全长888千米,动车运行时间约6时。平均每时运行多少千米?先估一估商是几位数,再算一算。600÷6=100888>600888÷6>100商是三位数888÷6新知探究从北京到四平的铁路全长888千米,动车运行时间约6时。888÷6888)61684244288480平均每时运行多少千米?新知探究结合下图说一说竖式说一说每一步的意思。600÷6=100把600平均分成6份,每份是100新知探究结合下图说一说竖式说一说每一步的意思。240÷6=40把240平均分成6份,每份是40新知探究结合下图说一说竖式说一说每一步的意思。48÷6=8把48平均分成6份,每份是8新知探究从北京到四平的铁路全长888千米,动车运行时间约6时。平均每时运行多少千米?888÷6=148(千米)答:平均每时运行148千米。新知探究先估一估商是几位数,再算一算。565÷5=456÷3=784÷7=500÷5=100565>500565÷5>100商是三位数300÷3=100456>300456÷3>100商是三位数700÷7=100784>700784÷7>100商是三位数新知探究565)5151516先估一估商是几位数,再算一算。565÷5=456÷3=784÷7=53150113456)313515162605152784)717171842140112新知探究1.分一分,并用竖式计算。结合分的过程,说一说每一步的意思。练一练524÷4=400÷4=100把400平均分成4份,每份是100巩固练习1.分一分,并用竖式计算。结合分的过程,说一说每一步的意思。练一练524÷4=120÷4=30把120平均分成4份,每份是30巩固练习1.分一分,并用竖式计算。结合分的过程,说一说每一步的意思。练一练524÷4=4÷4=1把4平均分成4份,每份是1巩固练习1.分一分,并用竖式计算。结合分的过程,说一说每一步的意思。练一练524÷4=524)414311214402131巩固练习练一练3.长颈鹿的身高是小青蛙的多少倍?584÷4=146答:长颈鹿的身高是小青蛙的146倍。巩固练习这节课你学到了什么?课堂小结
本文标题:《商是几位数》教学课件
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