七年级历史下册_第二单元第10课元朝的统一课件

第10课元朝的统一重点：成吉思汗统一蒙古元朝的建立和统一行省制度和民族融合蒙古的兴起蒙古蒙古帐幕车蒙古族长期以来生活在蒙古高原上，过着游牧和狩猎生活一成吉思汗统一蒙古•一﹑12世纪时期的蒙古：分裂战争•二1206年，蒙古贵族召开大会推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，蒙古大汗国正式成立。成吉思汗及他的子孙向南向西扩张，兵锋最远抵达欧洲多瑙河流域，建立起地跨欧亚的蒙古大汗国古代蒙古骑兵文天祥的抗元斗争人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥思考：文天祥为什么值得敬佩？有人说文天祥组织军队奋起抗元，英勇牺牲，他是值得敬佩和同情的民族英雄，也有人说文天祥抗元阻碍了元朝的统一，应该予以否认？同学们如何评价文天祥抗元呢？•1、文天祥抗元是对蒙古贵族掠夺人口、土地的虐杀政策的反抗，是正义的。•2、文天祥在国难当头之际，挺身而出，英勇斗争，乃至以身殉国，这种忠贞不屈、大义凛然的精神可歌可泣二、元朝统一全国1、元朝建立1271年2.南宋灭亡和元朝的统一1276年1279年思考：元朝的统一有何意义？1.结束了长期的分裂割据的政治局面，使社会走向安定2.促进了社会政治、经济、文化的发展3.促进了民族大融合，是我国统一多民族国家发展的重要时期4.开拓了空前辽阔的疆域，促进了中国边疆地区的发展。三、元朝的统治经济大都不仅是元朝的政治中心，也是世界上无与伦比的商业大都市。《马可·波罗行迹》中外交往民族分化政策等级名称民族第一等级蒙古人蒙古族第二等级色目人原西夏人，畏兀儿人，和来华的中亚，东欧人第三等级汉人原金朝统治下的女真，契丹和汉族人第四等级南人原南宋统治下的汉族和其他各族人元朝划分的四等人中书省大都（西藏）琉球澎湖巡检司行省制度和对边疆的管辖行中书省行中书省行中书省中书省•元政府设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球（今台湾）•元朝在西藏设宣政院，西藏成为元朝的正式行政区。民族融合1）、各民族杂居相处2）、汉族的范围扩大。3）、新的民族——回族形成。波斯人阿拉伯人汉蒙古畏兀儿回小结成吉思汗统一蒙古1206年文天祥抗元英雄忽必烈建立元朝1271年统一全国1279年民族大融合回族形成统治措施:1建立行省制度2设宣政院（西藏）3设澎湖巡检司（澎湖、琉球）练习题1、成吉思汗的功绩是A、灭亡西夏B、统一蒙古C、建立元朝D、定都大都2、下列政权中，被元朝灭亡的是①辽②西夏③北宋④金⑤南宋A、①②③B、②③④C、②④⑤D、①③⑤3、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是谁的诗A、岳飞B、文天祥C、于谦D、戚继光4.我国省级行政区的设立始于A、秦朝B、唐朝C、隋朝D、元朝5、西藏正式成为中国的一个行政区是在A、汉朝B、唐朝C、元朝D、清朝