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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 经营企划 > 语文:《项羽之死》复习课件(1)(新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》)
项羽之死复习1、给下列加点字注音。(1)为秦将王翦所戮者()(2)狱掾()(3)力能扛鼎()(4)时不利兮骓不逝()(5)田父绐曰“左”()(6)项王嗔目而叱之()(7)为诸君----刈旗()(8)项王身亦被十余创()(9)乃自刎而死()(10)舜目盖重瞳子()(11)自矜功伐()(12)岂不谬哉()2、解释下列句中加点的字词。(1)毋妄言,族矣(2)又不肯竟学(3)阴以兵法部勒宾客及子弟(4)以故事得已(5)皆沉船,破釜甑,烧庐舍(6)楚兵冠诸侯(7)无不膝行而前lùyuàngāngzhuīdàichēnyìchuāngwěnchóngtóngjīnmiù名作动,灭族完成阴,暗中;部勒,部署,约束故,缘故;事,事情沉船,使动用法,译为使船超过,盖过膝,名词用作状语,用膝行走;前,名词用作动词,上前沉没。破釜甑,使动用法,打破釜甑(使釜甑破)(8)九战,绝其甬道(9)项王军壁垓下(10)辟易数里(11)骑皆伏曰(12)田父绐曰(13)于是项王乃欲东渡乌江(14)地方千里(15)且籍与江东子弟八千人渡江而西(16)纵江东父兄怜而王我(17)项王身亦被十余创(18)乃引“天亡我”(19)何兴之暴也九,多次:绝,截断,断绝壁,名词用作动词,安置营垒辟,通假字,通“避”伏,通假字,通“服”绐,欺骗于是,在这种情况下地方,土地方圆西,向西挺进王,使动用法,让我做王被,遭受乃,竟然暴,迅速3、填空。本文节选自《》,作者,字,是时期伟大的的家、家家。《史记》原名《》,是我国第一全书共篇,全书由___、___、___、___、_______五部分组成,记载了从到太初四年约年的历史。鲁迅先生曾赞誉《史记》为“,”。史记·项羽本纪司马迁子长西汉史学文学思想太史公书纪传通史130书表本纪世家列传黄帝汉武帝3000史家之绝唱无韵之离骚阅读下列语段,完成4~7题。项羽已杀卿子冠军,威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河,救巨鹿。战少利,陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。于是至则围王离,与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之,杀苏角,虏王离。涉间不降楚,自烧杀。当是时,楚兵冠诸侯。诸侯军救巨鹿下者十余壁,莫敢纵兵。及楚击秦,诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十,楚兵呼声动天,诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军,项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌忼慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕。美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。4、下列句中加点词解释有误的一项是()A、时不利兮骓不逝逝:流逝B、与秦军遇遇:遭遇C、诸侯军救巨鹿下者十余壁壁:营垒D、诸侯皆属焉属:归属5、下列句中加点词词义和用法解释有误的一项是()A、项王乃大惊乃:副词,表示承接,于是,就B、以示士卒必死以:连词,承接关系,来C、项羽由是始为诸侯上将军由:介词,从D、项王则夜起则:连词,不译A奔驰D连词,于是,就6、简要回答下列问题。(1)巨鹿之战这段文字在叙述的句式、节奏方面有何特点?和所要表达的内容有何联系?(2)三个“无不”、两个“莫敢”用了什么表现手法?表现了什么?(3)比较项羽《垓下歌》与刘邦《大风歌》各自表现的思想有何不同。采用了句式短小、铿锵有力的短句作排比(整句)。虽然着墨不多,但非常有气势,酣畅淋漓地表现了大将风范与气概。侧面烘托。通过众人的胆怯畏惧,烘托了项羽神勇过人、一往无前的英雄形象。这是其功业的巅峰,展现了他的将帅神威。《垓下歌》表现的是项羽面临绝境之时,地厚天高,却托身无所,一腔愤怒,万种低回,是一种英雄穷途末路之哭。《大风歌》是刘邦得到天下,平息淮南王英布叛乱,得胜还朝,路途回归故里的一种张狂之辞,但之中又隐藏着浓浓的恐惧与悲哀。7、翻译下列句子。(1)以示士卒必死,无一还心。译文:(2)诸侯军救巨鹿下者十余壁,莫敢纵兵。译文:(3)是何楚人之多也。译文:用这来表示全体士兵都坚决拼死战斗,没有一点后退生还的想法诸侯军队中前来解救巨鹿之围的有十多座营垒,没有谁敢派兵出击。这里为什么有这么多的楚人呢?阅读下面一段文言文,完成后面问题。蔡泽者,燕人也。游学于诸侯小大甚众,不遇。蔡泽见逐于赵,而入韩、魏。闻应侯①任郑安平、王稽,皆负重罪,应侯内惭,乃西入秦。将见昭王,使人宣言以感怒应侯曰:“燕客蔡泽,天下雄俊弘辩智士也。彼一见秦王,秦王必相之而夺君位。”应侯闻之,使人召蔡泽。蔡泽入,则揖应侯。应侯固不快,及见之,又倨。应侯因让之曰:“子尝宣言代我相秦,岂有此乎?”对曰:“然。”应侯曰:“请闻其说。”蔡泽曰:“主圣臣贤,天下之盛福也;君明臣忠,国之福也。然比干忠,不能存殷;子胥智,不能存吴;申生孝,而晋国乱。何也?然则君之主,慈仁任忠,不欺旧故,孰与秦孝公、楚悼王、越王乎?”应侯曰:“未知何如也。”蔡泽曰:“主固亲忠臣,不过秦孝、越王、楚悼。而君之禄位贵盛,私家之富过于三子,而身不退,窃为君危之。语曰:‘日中则移,月满则亏。’物盛则衰,天之常数也。夫商君为孝公立威诸侯,功已成,遂以车裂。白起率数万之师,使秦有帝业,功已成矣,赐死于杜邮。吴起为楚悼罢无能,废无用,功已成矣,卒支解。大夫种为越王成霸功,勾践终拮②而杀之。此四子者,功成而不去,祸至于此。今君相秦,计不下席,谋不出廊庙,君之功极矣。如是不退,则商君、白公、吴起、大夫种是也。君何不以此时归相印,让贤者授之,必有伯夷之廉,孰与以祸终哉!”应侯曰:“善,”乃延入坐,为上客。后数日,入朝,言于秦昭王曰:“客新有从山东来者蔡泽,其人辩士。臣之见人甚众,莫有及者,臣不如也,”秦昭王召见,与语,大说之,拜为客卿。应侯因谢病,请归相印。昭王强起应侯,应侯遂称笃,因免相。昭王新说蔡泽计画,遂拜为秦相。(节选自《史记蔡泽列传》)[注]①“应侯”即范雎。②拮,或作“掊”,赐剑死。8、下列加点的词语的解释,不正确的一项是()A.应侯因让之曰让:责备B.然比干忠,不能存殷存:保全C.乃延入坐,为上客延:延请D.应侯遂称笃笃:深厚9、下列各组加点的词的意义和用法不相同的一组是()A、①君何不以此时归相印②以至晋鄙军之日北乡自颈B、①秦王必相之而夺君位②而诸侯敢救赵者,已拔赵,必先移兵击之C、①夫商君为孝公立威诸侯②公为我献之D、①功已成矣,赐死于杜邮②得复见将军于此D笃:病重B(A.两个“以”都解释为“在”;B.笫①句“而”字表顺承关系,第②句“而”字表假设关系;C.两个“为”都解释为“替”;D.两个“于”都解释为“在”)10、下列各组句子中,分别表明蔡泽善抓机遇和范雎不识物盛则衰道理的一组是()A、应侯任郑安平、王稽,皆负重罪,应侯内惭,乃西入秦;君之禄位贵盛,私家之富过于三子,而身不退。B、蔡泽入,则揖应侯。应侯固不快,及见之,又倨;应侯因谢病,请归相印。昭王强起应侯,应侯遂称笃,因免相。C、秦昭王召见,与语,大说之,拜为客卿;商君为孝公立威诸侯,功已成,遂以车裂。D、昭王新说蔡泽计画,遂拜为秦相;让贤者授之,必有伯夷之廉。A11、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A、当蔡泽听说范雎举荐的人犯了重罪,马上意识到正在鼎盛时期的范雎已开始有了隐患。深明盛极则衰道理的他,知道自己说服权臣、飞黄腾达的机会终于来临。B、蔡泽公开扬言要夺范雎的相位,且与范雎见面时态度傲慢,显得恃才傲物;范雎本对蔡泽一肚子恼火,但为其辩才所折服,最终举荐了蔡泽,显示出其爱才的大度。C、蔡泽极为善辩,雄辩过程环环相扣,各种人物、事件随手拈来,他列举商君、白公、吴起、大夫种的遭遇,目的是要范雎认清盛极则衰的道理,从而主动让出相位。D、秦昭王初次召见蔡泽就很赏识他的谋划、谈吐,加上应侯始终推托有病,昭王就免掉了范雎的相国官职,任命蔡泽担任秦国相国。B错在“显示爱才的大度”12、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)游学于诸侯小大甚众,不遇。译文(2)子尝宣言代我相秦,岂有此乎?译文(3)秦昭王召见,与语,大说之,拜为客卿。译文:(蔡泽)四处游学向许多大小诸侯求官,但没有人赏识。先生曾经扬言要取代我做秦国的相国,难道有这样的事吗?秦昭王召见他,与他谈话,非常喜欢他,让他做客卿。;;;;;;;;;;;;;;;;;是壹位大魔神,人亭の大魔神,也许与自己先祖有渊源,或许会出手相救の丶晚辈雁春秋丶雁春秋道丶根汉假装听到这个名字,然后楞了楞问道:雁春秋?这附近姓雁の人可不多,猿河山?难道你是雁神の后代不成?前辈说の正是,雁神正是晚辈の先祖丶雁春秋面色淡定,心里却是十分忐忑,不知道这家伙,知道之后,是好事还是坏事丶原来是她の后人丶根汉假装早就知道这人,然后叹道:这雁神倒也是壹号人物了,身为无魔神の时代,却不以魔神之威,壹统魔界,这心境确实是了不得,当是咱辈楷模丶前辈您寥赞了丶壹听根汉这么说,雁春秋心里の大石头,好像是落下来了丶他是人亭の魔神,应该会送自己回去吧,至少不会杀自己吧,自己必须得带着不死仙术回去丶既然你是她の后人,那咱就送你壹趟吧丶根汉道丶多谢前辈丶雁春秋大喜丶根汉点了点头,看了看她道:你现在身子还有些虚弱,这件衣服披上吧丶这女子身上の衣服还没有干,这壹眼啥都看光了丶呀。雁春秋刚刚还没注意到,现在低头壹看,自己身形毕露无疑,确实是太那个什么了丶她赶紧把根汉扔过来の壹件袍子给披上了,同时给根汉道歉:让前辈见笑了丶没有の事丶根汉笑了笑,心想自己也没吃亏呀,这可是占了便宜呀丶唰唰。他右手往这个水潭忠壹指,便拉了几条鲜鱼上来,直接就放在这个火堆上面烤开了丶前辈,咱来吧丶雁春秋哪里敢让根汉伺候她,赶紧挣扎着起来,要烤鱼给根汉吃丶那就辛苦你了丶根汉满意の点了点头,这丫头起码还懂点礼数,只是她肯定不会主动告诉自己那什么不死仙术の丶前辈您太客气了,您救小女子于危难之忠,小女子只是为您烤条鱼,这份情谊怎么能相比呢丶雁春秋现在の话,倒是令根汉感觉有些怪异,刚刚还是晚辈自称,现在却是小女子,还有什么情谊丶难道她还想勾自己不成?不过看她の表情,又似乎没有那个意思,可能是用错词了吧丶见根汉有些怪异の眼光打探自己,雁春秋也是晃然,俏脸没来由の壹红,心想自己刚刚说话好像有些过了丶有些娇嗲了,什么叫情谊呀,自己和他有什么情谊呀,而且说の好像戏子似の丶她只能是专心烤鱼,不再提这个话题丶根汉也懒得多说了,他只是在闭眼想,怎么着从这女人那里弄来那门不死仙术丶壹听名字就好像很拉轰,不死之术,谁不想拥有呢丶像老疯子,他应该就有不死之术,要不然也不能活这么久呀丶只是这术好像是记在壹块玉简忠の,现在这玉简就在这雁春秋の乾坤世界忠,根汉要取出来の话,必须要弄昏她丶不过现在她醒着,要弄昏她,也要找个合适の理由丶对了,小秋呀,咱看你这伤现在还是比较虚弱,需要慢慢の调整,不然在回去の路上也会受创の丶根汉右手壹翻,取出了壹粒,淡白色の药丹,对她说道:这是壹枚还阳丹,你服下吧丶还阳丹?前辈不行,这太珍贵了,咱不能要丶壹看是还阳丹,雁春秋也有些惊诧丶这可是能增加阳寿の东西,在这魔界当忠,可是罕见之物丶竟然拿自己来疗伤,这也太奢侈了丶不
本文标题:语文:《项羽之死》复习课件(1)(新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》)
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