牛津小学英语5A英语语法及练习

牛津小学英语5A英语语法及练习Therebe结构1、therebe结构表示“某时、某地存在着什么事物或人”。这种句子结构中的there是一个引导词，本身没有词义。be是谓语动词，be根据后面所及主语的不同而用is或are，地点或时间通常放在句子的最后。2、therebe结构中，be在人称和数上应该与主语保持一致。主语是不可数名词或单数可数名词时用is，是复数时用are。如：Thereisabookonthedesk.Therearesomebooksonthedesk.3、若句子中有几个并列的主语时，be的形式要与离其最近的一个主语在人称和数上保持一致，也就是通常所说的“就近原则”。如：Thereisaboy,agirlandtwowomeninthehouse.Therearetenstudentsandateacherintheclassroom.4、在陈述句中为了强调地点，也可将介词短语提到句首。如：Inthetreetherearefivebirds5、Therebe的否定句：therebe的否定句式通常在be动词后加not，如果句中有some，要变成any。如：therearesomechildreninthepicture.画上有一些小孩6、Therebe的一般疑问句：仍然采用“一调二改三问号”的方法。把some变成any。语法及练习8Therebe句型与have,hasTherebe句型与have,has的区别1、Therebe句型表示：在某地有某物（或人）2、在therebe句型中，主语是单数，be动词用is;主语是复数，be动词用are;如有几件物品，be动词根据最*近be动词的那个名词决定。3、therebe句型的否定句在be动词后加not,一般疑问句把be动词调到句首。4、therebe句型与have(has)的区别：therebe表示在某地有某物（或人）；have(has)表示某人拥有某物。5、some和any在therebe句型中的运用：some用于肯定句，any用于否定句或疑问句。6、and和or在therebe句型中的运用：and用于肯定句，or用于否定句或疑问句。7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：Howmany+名词复数+arethere+介词短语？Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语？8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：What’s+介词短语？Fillintheblankwith“have,has”or“thereis,thereare”1.I________agoodfatherandagoodmother.2.____________atelescopeonthedesk.3.He_________atape-recorder.4._____________abasketballintheplayground.5.She__________somedresses.6.They___________anicegarden.7.Whatdoyou___________?8.______________areading-roominthebuilding?9.WhatdoesMike___________?10.______________anybooksinthebookcase?11.Myfather_________astory-book.12._______________astory-bookonthetable.13._______________anyflowersinthevase?14.Howmanystudents____________intheclassroom?15.Myparents___________somenicepictures.16._____________somemapsonthewall.17.______________amapoftheworldonthewall.18.David__________atelescope.19.David’sfriends___________sometents.20.______________manychildrenonthehill.Fillintheblankwith“have,has”1.I_________anicepuppet.2.He_________agoodfriend.3.They__________somemasks.4.We___________someflowers.5.She___________aduck.6.Myfather____________anewbike.7.Hermother___________avase.8.Ourteacher_________anEnglishbook.9.Ourteachers___________abasketball.10.Theirparents___________someblankets11.Nancy_________manyskirts.12.David__________somejackets.13.Myfriends__________afootball.14.Whatdoyou__________?15.WhatdoesMike__________?16.Whatdoyourfriends___________?17.WhatdoesHelen___________?18.Hisbrother________abasketball.19.Hersister_________anicedoll.20.MissLi__________anEnglishbook.现在进行时1、现在进行时表示说话时正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。结构：助动词be(am/is/are)+现在分词。2、现在分词的构成：（1）大多数动词后可在动词后直接加-ing：sweep-sweeping；drink-drinking（2）如果动词以不发音的e结尾,则去掉-e,再加-ing,：come-coming；have-having；make-making（3）请记住，下列单词要双写最后的辅音字母：swim—swimming；let-letting；put-putting；run-running；sit-sitting；forget-forgetting3、现在进行时的否定形式：主语+be(am/is/are)+not+doing+其他成分Iamnotsinging.Theyaren’twriting.4、现在进行时的一般疑问句及回答：be(am/is/are)+主语+doing+其他成分AmIsinging?Yes,youare./No,youaren’t.Aretheywriting?Yes,theyare./No,theyaren’t.5、现在进行时的特殊疑问句及回答：特殊疑问词+be(am/is/are)+主语+doing+其他成分Whatareyoudoing?Weareplayingbasketball.6、现在进行时表示现在正在发生的事情，往往与now、look、listen等词连用。Wearewaitingforyounow.Whatareyoudoing?Look!Heisopeningthewindow．一般现在时1、动词第三人称词形变化（与名词的复数相近）多数在动词后加s：play-plays；like-likes；以s，x，sh，ch，o结尾的动词加es：go-goes；wash—washes；以辅音字母加y结尾，把y改i再加es：fly-flies；study—studies。2、动词be和have的变化形式“我”用am，“你”用are，is用于“他、她、它”除了第三人称单数用has外，其它人称一律用have。如：I(We，You,They)haveapen.Youhaveapen.She(He)hasapen..3、否定句：主语+助动词(do/does)+not+动词原形+其它成分Hedoesn’thaveadog.Wedon‘tlikethelittlecat.4、一般疑问句：助动词(do/does)+主语+动词原形+其它成分Doyoulikeit?Yes,Ido./No.Idon‘t.Doeshe(she)likeit?Yes,he(she)does./No,he(she)doesn’t.5、特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句Whatdoeshehave？WhatdoyoudoonSunday?代词1、代词的种类：（1）人称代词主格：I,you,he,she,it,we,you,they。在句子中作主语，通常放在句首。在疑问句中，通常放在第二位。如：Iamaboy.（2）人称代词宾格：me,you,him,her,it,us,you,them。在句子中作宾语，通常放在动词或者介词之后。Canyouhelpme.?（3）物主代词：my,your,his,her,its,our,your,their。通常放在名词前，不能单独使用。Theyaretheirteachers.Pleasegivethemsomeflowers.（4）指示代词：this,that,these,those。前面两个表示单数，后面两个表示复数。如果作为限定词，都可以用the来替代。（5）疑问代词：who,what,whose,which2、在连续使用两个以上人称代词时，通常单数you放在第一位，I放在最后；复数we放在第一位，they放在最后。简单记成：单数2、3、1，复数1、2、3。都是第三人称单数，女后男在先。例如：YouandIcanhelpeachotherYou,TomandIareleavingnextmonth.We,youandtheyshouldgotheretogether.重要语法规则以下一些语法规则要记牢：1.like后面的可数名词一般用复数形式，但有his，this，her等限定词的除外。如：Ilikeapples.Ilikewhiteshoes.Welikethisapple.2.like后面的动词一般用它的ing形式。如：Ilikeswimming.Ilikewatchingcartoons.3.在以may，can,will,shall开头的疑问句中，后面的动词必须用原形。如：Canyoufindit？MayIcomein？4.祈使句开头通常有please，let’s，don’t等词，后面的动词必须用原形。如：Pleasegivemesomepens.Don’tdrawonyourbook.Let’sgotothezoo.5.To不作介词用时，后面的动词用原形。如：I’dliketobuyacar.Showmehowtomakeit.6.在疑问句中，does后面的动词必须用原形。如：Doeshehaveaknife？Whatdoesshewanttodotoday?语法及练习1be动词Be动词的用法：(1)Am--wasIs--wasAre--were口诀：我用am,你用are,is用在他她它，复数全用are。(2)肯定和否定句Iam(not)fromLondon.Heis(not)ateacher.Sheis(not)inthediningroom.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.(3)一般疑问句AmIaChinese?Yes,youare.No,youaren’t.AretheyAmerican?Yes,theyare.No,theyaren’t.Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn’t.用恰当的be动词填空。1.I______aboy.______youaboy?No,I_____not.2.Thegirl______Jack'ssister.3.Thedog______