会考复习材料-《数据管理技术》

会考复习材料-《数据管理技术》1一、数据管理基本知识《数据管理技术》一、数据管理基本知识知识要点1.数据1.1数据的概念数据是一种重要的信息资源，是对现实世界中客观事物的符号化表示，分为数值型数据和非数值型数据。1.2数据与信息的区别和联系数据是信息的具体描述，是信息的载体。信息是数据的内涵，是对数据的语义解释。可以用数字来表示的数据是数值数据，用非数字形式来表示的数据称为非数值数据。1.3数据类型数据类型说明及举例数字纯数字组合，可用于运算例：100，78文本汉字、符号与数字的组合或不用于运算的数字（学号、编号、条形码、身份证号、电话号码、手机号码、邮政编码等）例：A2008，赵明，001备注适用于比较长的文本日期/时间2008-1-13，10:25货币￥25，￥79.50，$230自动编号由电脑自动产生，当记录数发生变化时，自动编号也会随之变化，一般可用来表示该条记录是第几条记录是/否（布尔型）它的值为Yes/No或True/False，一般用来表示只有两种值的数据OLE型图像、声音等超链接电子邮件、网页地址2．数据管理技术发展的三个阶段随着计算机技术的发展，数据管理技术也得到了相应的发展，其发展历程一般可分为三个阶段：人工管理阶段、文件系统阶段、数据库阶段。专用软件独立性共享性冗余度管理性/安全性人工管理无差差高差文件系统有差差高差数据库有好好低好3．数据库3.1什么叫数据库数据库（Database，简称DB）：是一个长期存储在计算机内、有组织的、可共享的、统一管理的数据集合。3.2数据库系统的特征①数据结构化。这是数据库与文件系统的根本区别。数据库中的数据组织形式为二维表。②数据共享。数据库中的数据可以通过数据库管理系统为多个用户所共享，冗余度小。③数据具有较高的独立性。④数据的安全性得到保证。会考复习材料-《数据管理技术》24．数据表、记录、字段、主关键字、关联字段4.1表：关系型数据库是将大量相互关联的数据用二维表形式保存的，二维表的表现形式是行、列组成的表格。4.2记录：数据表中的一行称为一条记录，一条记录对应一个实体，记录着有关实体在某些方面属性特征的数据。4.3字段：数据库记录中某一类别的信息，即数据表中的列。每一列的第一行称为字段名。4.4关键字：数据库中往往会使用一些特殊的字段来做为辨认记录的标识，这些字段叫关键字字段，简称关键字，而一个数据表中每个记录的关键字的内容是唯一的，是不能重复的。关键字是唯一标识一条记录的某个字段或若干个字段的组合：①作为主关键字的字段不能为空值。②作为主关键字的字段值不能重复。③当不能确定任何单字段的值唯一时，可能将两个或更多个的字段组合成为主关键字。4.5关联字段：在一个数据库中，一般会存在很多的数据表，这些数据表每张表功能都比较单一，但每张表之间往往会通过一些特殊的字段（相同字段）关联起来，这个起关联作用的字段就叫关联字段。5．关系数据库中“关系”的含义满足要求的二维表在关系数据库中称为关系。关系数据库规定，在关系数据库中的二维表（关系）必须满足以下条件：①表中每一个字段必须是简单的数据项，不可再分；②表中每一列都要有相同的数据类型，并有唯一相应字段名；③表中不应有内容完全相同的行（记录）；④任意交换两行、两列，不影响整个表的内容，也就是说，行和列的排列顺序是无关紧要的。6．数据库、数据库管理系统和数据库应用系统6.1数据库、数据库管理系统和数据库应用系统的概念◇数据库（DB）：以二维表形式存入在计算机中的相互关联的数据集合。◇数据库管理系统（DBMS）：对数据库进行管理的通用软件，是数据库系统的核心。提供数据库的定义和建立、数据库的操作和数据库的运行控制等功能。◇数据库应用系统（DBAS）：是在数据库管理系统的支持下，根据某种需要开发的应用程序。如，学生学籍管理系统，网上商城等。6.2数据库、数据库管理系统和数据库应用系统的区别与联系数据库是按照某种模型组织起来的，可以被用户或应用程序共享的、大量且相互关联的数据集合。数据库管理系统是对数据库中的数据进行管理和控制的软件，具有数据定义、数据操纵和数据库的运行控制功能。数据库应用系统是在数据库管理系统的支持下，根据用户实际需要开发的应用程序，它提供了友好的操作界面，能使用户无须掌握数据库技术，就能使用和操作数据库。三者之间的关系如图所示：数据库数据库管理员数据库管理系统数据库应用系统用户会考复习材料-《数据管理技术》36.3常见的数据库管理系统常见的数据库管理系统有Access、SQLServer、Foxpro、VisualFoxPro、Oracel、Sybase等。《数据管理技术》一、数据管理基本知识随堂练习1．数据是对现实世界中客观事物的符号化表示，其中字符、文字、图像、声音是()。（A）信息（B）非数值数据（C）数据载体（D）数值数据2.描述图书借还信息的一组数据（借书证号003、图书编号WX1011、出借日期2005-9-2、还书标记“No”）中，“借书证号、图书编号”为文本型数据，“出借日期、还书标记”分别为（）数据。（A）数字型和文本型（B）日期型和布尔（逻辑）型（C）日期型和文本型（D）数字型和布尔（逻辑）型3．下面列出的数据管理技术发展的三个阶段中，哪些阶段有专门的软件对数据进行管理()。Ⅰ.人工管理阶段Ⅱ.文件系统阶段Ⅲ.数据库系统阶段（A）只有Ⅰ（B）只有Ⅱ（C）Ⅰ和Ⅱ（D）Ⅱ和Ⅲ4．在某课程管理关系数据库中，有下列数据表，表中除表头外每一行记录了一个学生的数据，表中的一行对应数据库的术语是（）。学号姓名班级课程编号课程名称成绩051753林圆圆高二（17）班XX03多媒体技术应用4051625王诗铨高二（16）班XX05数据管理技术5050132陈晓祥高二（1）班XX02算法与程序设计4（A）文件（B）数据库（C）字段（D）记录5．关系数据库系统中的关系是（）。（A）mdb文件（B）字段（C）二维表（D）记录6．开发一套建立在Access之上的面向全体师生进行排课和选课的计算机应用系统软件，属于（）。（A）系统软件（B）数据库管理系统（C）数据库应用系统（D）数据库7．某学校需要管理所有学生在校三年期间全部考试的成绩数据，那么你认为学校应使用什么方法才能最方便地管理这些数据（）。（A）数据表（B）数据库（C）数据库管理系统（D）开发相应的数据库应用系统8．以下哪些软件不属于数据库管理系统（）。①MSSQLServer②Sybase③Access④Excel⑤Oracle⑥PhotoshopA．①②④B．④⑥C．③⑤⑥D．①②③⑤9．数据管理技术的发展历程一般可分为三个阶段：人工管理阶段、文件系统阶段和（）。（A）网络管理阶段（B）超媒体管理阶段（C）多媒体系统阶段（D）数据库系统阶段10．数据库管理系统的英文名称缩写是（）。（A）DB（B）DBMS（C）DBAS（D）DATA11．如图所示的“成绩”表中，关键字可定义为（）。会考复习材料-《数据管理技术》4（A）学号（B）姓名（C）政治（D）总分12．如图所示的“运动员信息表”中，选中的是（）。（A）一条记录（B）一条目录（C）一个字段（D）一个序列13．以下说法不正确的是（D）。（A）数据库是一个长期存储在计算机内、有组织的、可共享的、统一管理的数据集合（B）数据库是一个按数据结构来存储和管理数据的系统（C）数据库能够更合理地组织数据、更方便地维护数据、更严密地控制数据和更有效地利用数据（D）数据库是一个数据文件二、设计数据库《数据管理技术》二、设计数据库知识要点1.数据库设计的过程①需求分析：数据的收集与分类；（需求分析要解决的两大主要问题：一是确定系统功能，即系统能做什么；二是信息的调查分析，即搜集归纳数据。）②概念设计：建立实体—联系（E-R图）模型；③逻辑设计：将E-R图转换为关系数据模型；④物理设计：创建数据库。可用下图表示：数据收集→数据分类、整理→画E-R图→确定关系数据模型→创建数据库需求分析概念设计逻辑设计物理设计2.数据的抽象过程数据的抽象过程涉及到三个世界：现实世界、信息世界、数据世界。由于计算机不能直接处理现实世界中的具体事物，所以必须先将现实世界中的事物现象经过会考复习材料-《数据管理技术》5人脑的分析形成印象和概念，这个过程形成的模型叫概念模型。然后再把概念模型描述的实体及其联系转换数据库管理系统支持的数据模型。3．实体、属性的含义及实体之间的三种联系实体：客观存在且可以互相区别的事物。如一名学生，一台电脑，一场聚会。属性：实体的特征。如学生的姓名、性别；电脑的CPU、显示器；聚会的时间、地点、参加者。实体之间的三种联系：一对一联系（1:1），一对多联系（1:n），多对多联系（m:n）。4．E—R图的三种图元素实体-关系图，又称E-R图，主要用于描述现实世界中实体及其相互之间的关系，是一种比较常用的描述数据库概念模型的方法。E-R图主要的图元素的表示方法如下：实体，用带有实体名的矩形框表示：属性，用带有属性名的椭圆形框表示：实体与属性及实体间联系，用直线连接：例：“旅游信息”数据库所需的“游客”实体及其各属性的E-R图可表示如下：5．对给出的案例，能用实体－关系图（E－R）描述概念模型实体间的联系，用带有联系名的菱形框表示：实体间的联系类型（1:1、1:n、m:n），在联系直线上标注。例：以下是三对实体间的关系校长—学校：一个校长管理一个学校，一个学校由一个校长管理，校长与学校之间是一对一的关系。学生—班级：一个班级有多个学生，一个学生只能在一个班级，班级与学生之间是一对多的关系。运动员—比赛：一个运动员可以参加多个比赛项目，一个比赛项目可以有多个运动员参加，游客编号地址邮政编码姓名性别电话证件编号证件名称游客概念模型（E-R图）数据模型现实世界信息世界机器世界会考复习材料-《数据管理技术》6运动员与比赛之间是多对多的关系。6．将E－R图概念模型转换成关系数据模型①将每个实体集转换成一个二维表：将实体名转换为表名，将实体属性转换为二维表的字段。②将实体集之间的联系转换成一个二维表。7．常见的三种数据模型：层次数据模型（树型）、网状数据模型、关系数据模型（二维表，应用最广）例：以下是三种数据模型案例层次数据模型：像倒挂的树，上一层实体与下一次实体之间的联系是1:n，如“家庭关系”；网状数据模型：实体间联系不受层次限制，上下层之间可以任意联系，如“师生关系”；关系数据模型：类似于一张表，用二维表形式表示实体、属性以及实体之间的联系，如“游客信息”表。游客信息游客编号姓名性别电话00512王刚男6436797000808张辉黎男5268325200807沈东坚女62541223关系数据模型师生关系老师甲老师乙老师丙学生甲学生乙网状数据模型爷爷家庭关系层次数据模型爸爸叔叔我堂弟正校长校长—学校管理学校一对一联系11学生学生—班级所在班级一对多联系n1运动员运动员—比赛参赛比赛项目多对多联系mn会考复习材料-《数据管理技术》78．数据库设计中的一些问题数据冗余：同一个数据会大量地重复出现在数据库的表中。删除异常：删除表中某一记录，需要保留的信息也会随之消失。修改困难：欲修改表中的一个数据，需要连同修改多处（字段、记录）数据。《数据管理技术》二、设计数据库随堂练习1．使用数据库技术管理数据，建立数据库的第一步是对数据进行()。（A）收集、分类（B）整理、分类（C）分析、整理（D）分析、收集2．在数据库设计过程中要从现实世界第一层抽象到信息世界，再第二层抽象到机器世界，其过程须建立（）。（A）概念模型和逻辑数据模型（B）面向对象模型和概念模型（C）网状模型和关系模型（D）层次模型和关系模型3．现实世界中，事物的一般特性在信息世界中称为（）。（A）实体（B）联系（C）属性（D）实体集4．在图书借阅业务中，一位读者可以借阅若干本图书，而同一本书可以相继被几个读者借阅，读者有借书证号、姓名属性；图书有书籍编号、书名、作者属性；读者与图书之间的借阅关系有日期属性，E-R图描述正确的是（）。（A）（B）（C）（D）会考复习材料-