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小数的意义和加减法整理与复习第一单元一、知识整理第一单元我们学习了哪些知识?请大家结合“课本”和“全解”以及自己的理解,分小组进行知识整理。小组合作的要求:1.小组合作,一个小组只用一种方法,如大括号,树状法,表格等;2.每个知识点必须有例题;3.字迹工整,图例清晰;4.整理完成后,请一位代表汇报本组的结果。(1号—1分,2号—2分,以此类推)二、闯关练习⑴、6.2的2在()位上,表示()个()。⑵、()个0.001是0.1。⑶、0.6里面有()个0.01⑷、由3个一,3个0.01组成的数是()。⑸、把1平均分成1000份,其中的一份是(),也可以表示为();其中的78份是(),也可以表示为()。十分2十分之一或0.1100603.031/10000.00178/10000.0781.填空1、把0.7改写成以百分之一为计数单位的数是0.07。()2、100个0.001是0.1。()3、7元9分=7元=0角=9分()4、99平方分米=0.99平方米()5、在小数点的后面添上或去掉0,小数的大小不变。()6、小数都比1小。()2.判断:×√××√ו69克=()千克•1千克50克=()千克•1千克50克=()克•7平方分米=()平方米•302厘米=()米0.0691.0510500.073.023.单位换算1.比大小8.09O8.908.01O7.986.7O6.077.217O7.224.50O4.55.670O5.67>==>2.把下面各数按从小到大的顺序排列。•①3.363.13.53.499•②0.710.60.6090.663.请用下面的四张卡片摆出两位小数186可以摆出的两位小数是:其中最大的是:其中最小的是:1.681.866.186.818.168.618.611.68·1.用竖式计算9.8+6.28=0.704-0.25=2.混合运算6.8+4.56-3.750.8-1.25+1.7511.32—(8.9+0.74)3.用简便方法计算①78.56-3.74-6.26=78.96-(3.74+6.26)=78.96-10=68.96②65.06-(13.06+4.23)=65.06-13.06-4.23=52-4.23=47.773、想一想第七排怎样填。第八排呢?0.10.10.61.52.01.50.6在第一单元中你还有哪些困难或问题,请大胆的提出来,我们共同解决。三、总结
本文标题:北师大版数学四下《小数的意义和加减法》复习课件
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