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新生儿回流灌肠新生儿科曹越教学内容/Contents回流灌肠目的回流灌肠操作(难点)回流灌肠护理观察(重点)小结01020304目标教学目标/Targets1.能说出回流灌肠的目的2.在老师的指导下基本能操作3.知道回流灌肠的护理01回流灌肠目的回流灌肠目的1.帮助排便解除梗阻2.减轻腹账促进肠蠕动3.常用于先天性巨结肠、低位肠梗阻、胎粪性栓塞综合症、术前肠道准备患儿02回流灌肠操作(难点)I.环境准备II.用物准备III.评估患儿IV.灌肠方法I.环境准备1.病室安静整洁,病室做好消毒隔离2.工作人员入室时更换衣鞋,接触新生儿前后均应洗手3.室内湿式清洁,定时通风和空气净化,温度维持22~24℃,湿度维持在55~65%II.用物准备1.保温设备(辐射式保温操作台或保温箱)2.注射器(20ml或10ml)3.橡胶肛管(20号,22号各一根)4.其他(包括:污物桶、卫生纸、中单、手套、石蜡油、水温计及温度38℃~41℃的生理盐水)III.评估患儿1.在灌肠前先阅片:详细了解病变部位高低,狭窄段长度及肠曲走向;2.正确估计肛管插入的深度;3.诊断未明确、一般情况特别差、严重低蛋白血症、肠穿孔、严重小肠结肠炎患儿不行回流灌肠。IV.灌肠方法摆体位准备肛管插入肛管灌洗肠道记录12345①确保充分暴露患儿肛门②防止造成关节扭伤脱位等意外①选择合适型号的橡胶肛管②石蜡油润滑肛管①缓慢轻柔插入肛门②难以通过狭窄段,要及时更换小号的橡胶管,切忌用力插①注射器抽取少量温生理盐水(10~20m1)缓慢低压注入患儿肠内②同时要顺时针按摩患儿腹部①排出液量必须大于灌注液量②对抽出的气体量,洗出大便的量、性质、颜色、气味、形态进行鉴别03护理观察(重点)护理观察反复冲洗肠腔,在洗肠过程对抽出的气体量,洗出大便的量、性质、颜色、气味、形态进行鉴别,将灌肠中的情况详细记录在护理记录单上排出物患儿腹胀减轻,腹部皮肤出现皱褶如果腹胀改善不明显,要保留橡胶管和引流通畅,也可用虹吸方法促进灌入液体排出。腹部患儿基本情况如肛门口皮肤发红,涂上氧化锌软膏、并且继续观察患儿的腹部体征及大便情况,确保治疗顺利和患儿康复,做好随访。恢复情况护理观察随时注意观察病情,如发现面色苍白、口唇紫绀、心率快、气促等应立即于停止操作并报告医生及时处理04小结141准备工作小结工作人员准备、物品准备、患儿准备2操作要点插管深度、动作轻柔、异常及时处理3护理观察患儿的基本情况、洗出液的性状、腹部情况案例分享护理观察主诉:腹胀2天,呕吐1天。现病史:第12胎第2产,胎龄40+3周,我院顺产出生,2天前无明显诱因出现腹胀、进行性加重,1天前出现呕吐2次、均为黄绿色胃内容物、量多,伴大便次数及量少,于2018-05-1616:27收入院。入院时生命体征平稳,未闻及肠鸣音,腹胀,腹肌紧张,腹围37.5cm,诊断:不完全性肠梗阻。住院5天,每日一次回流灌肠,出院时肠鸣音正常,吃奶好,无呕吐,自行排黄色便,量多,腹围36cm。参考文献范琛,新生儿先天性巨结肠回流灌肠难点分析及护理[J].护士进修杂志,2Ol2,27(24):2284-2285梁镝敏,陈风华,何小玲.先天性巨结肠患2种不同灌肠法的效果评价IJ].中国实用护理杂志,2010,26(7):11—13.朱丹,郭先娥,胡露红.结肠回流灌洗联合药物保留灌肠用于巨结肠根治术后患JLEJ].护理学杂志,201I,26(4):28-29.王红.新生儿肠梗阻和肠穿孔的诊治[J].广西医科大学学报,1997,14(1):109—110.作业下次小讲课的题目是新生儿呛奶窒息的护理。谢谢指导,感谢聆听AnyQuestions?
本文标题:新生儿回流灌肠
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