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一、复习看到这幅图你想到了哪些分数?41431现在你又想到了哪个数?它表示什么意思?4代表4个小正方形它又代表什么呢?把它平均分成4份,每份是这4个小正方形的。把剪开的4个小正方形看做一个整体如果把这6个苹果看成一个整体,1份是苹果总数的几分之几?分子1代表取出了一份苹果分母3代表把6个苹果平均分成3份我们不仅可以把一个完整的物体或者图形看成一个整体平均分,也可以把几个物体看成一个整体平均分。请你来平均分一分,想一想可以用哪个分数表示其中的1份都是1份,为什么用不同的分数来表示?•因为平均分的份数不一样我想知道每个分数对应几个苹果,怎么办?创新地画•你们能自己画图表示出吗?动手试一试吧!智慧大闯关有10根小棒,取出它的,是多少根?妈妈买了12个小蛋糕,被我一口气吃了4个,我吃了这些蛋糕的。31•我们小组有4人,我是我们小组的()/()。•你能举个关于分数例子吗?
本文标题:小学三年级上册数学分数的简单应用PPT课件
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