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人教版小学四年级语文下册第一单元测试题考试时间:80分钟总分:100分班别姓名成绩一、读一读,写一写(5分)shāowēiwānyánéjiǎowúxiá()()()()二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。(4分)山间绿树红花,江上竹伐小舟,让你感到像是走进了联棉不断的画倦。()()()()三、比一比,再组词(5分)暇()梢()峦()碗()桐()假()稍()恋()蜿()洞()四、把下列的词语补充完整。(5分)波()壮阔()()森郁变化()()五()斑斓()()如镜盘曲()()五、按要求写句子1、狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路。(缩写)_____________________2、月亮爬上来了。(扩写______________________3、我们的生活水平不断地改善。(修改病句)4、能不忆江南?(改成陈述句)六、选择恰当的叠词填空。(5分)清清缓缓渐渐轻轻朵朵1、汽车()入山,沿途的景色更美了。2、溪水()地流,声音()的。3、()盛开的白莲映在()的河水里。七在横线上填写恰当的语句。(4分)1、,海上明月共潮生。2、日出江花红胜火,。3、,白银盘里一青螺。4、落木千山天远大,。《中彩那天》主要讲了()的事,通过学习这篇课文,我明白了(做人要诚实守信,只有得到人情和道义,才能获得更多真正的朋友,心灵才能获得宁静和快乐。这是一笔很大的财富,是金钱所买不来的。)。2、《中彩那天》一课中,父亲所面临的道德难题是(库伯先生并不知道自己获奖,生活困难的我们可以享受这个奖品。如果我们占有了这个奖品,我们就失去了诚实和信用,丢失了人性中最重要的一笔财富。);你对于“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富”这句话的理解是(这话出自“我”的母亲之口。尽管家里经济拮据,但她人穷志不穷,追求精神上更可贵的东西。在她眼里,一个人要诚实、守信用,不贪图本不属于自己的东西。她也经常这样教育家里人,让他们懂得人生最重要的是诚实,讲信用,这是比物质财富更加珍贵的财富。)。3、为什么说中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻?[小精运用修改符号在原文上修改下面的一封信,要注意书信的格式哟!(有十处错误呢)(5分)爸爸:您好!暑假生活开始了,我每天按时坚持起床,锻炼身体,帮妈妈扫地、擦桌、擦窗户和收拾房间,最后,我利用时间,好好地完成老师布置的作业,有时,还和同学一道参加街道组织的活动开展。爸爸,我很想念您。希望您早日回来。祝您健康、长寿。7月25日杨红八、默写本学段学过的古诗一首,写出作者名字。(5分),。。九、过年你一定得到不少的压岁钱,对于这些压岁钱,你是怎样使用的?谈谈你的看法。(3分)第二部分阅读积累与运用(30分)(一)、读《桂林山水》片段,回答问题(15分)我攀登过()的泰山,游览过()的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来。1、根据课文内容,在括号里填词语(2分)2、“兀”字是()结构,部首是(),音序是()(3分)3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线(2分)险:①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要危:①危险,不安全②处于危险境地,损害③指人快要死④高⑤端正4、给段中没有标点的地方加上标点符号(2分)5、这段写出了桂林的山的特点是、、。(3分)6、作者把桂林的山跟()和()作比较,还运用了()和()的修辞手法把桂林的山的特点写具体。(2分)7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“—”(1分)(二)、阅读《我家的小园》,回答问题。(15分)我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬(sūshū)菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹(làonào)起来了。夏天,成行的向日葵长(zhǎngcháng)得很茁壮,一朵朵金色的花迎着朝阳怒放;火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞,纵(zòngzhòng)情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我感到了小园的可爱。秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花,正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残枝披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道:“好美啊,小园。”小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。1、用“—”把括号里正确的读音划下来。(4分)2、在文中找出下列词的近义词。(3分)强壮()茂密()威风()3、这篇短文是按照顺序写的。(2分)4、在文中用“—”划出一个拟人句。(2分)5、读完这篇短文,你有什么感受,请用一两句话写出来。(4分)第三部分习作(30分)同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。要求:1、注意要按一定的顺序写。2、要抓住景物的特点写。3、语句要通顺,字数不少于350字。二、填空。1、言必信,()。()2、与朋友交,()。()3、()不欲,()于人。()4、()所加,()为开。()5、爱人者,(),敬人者()。()6、老吾老,(),幼吾幼()。()7、()的信,确信。8、()的信,深信。9、()的信,坚信。10、()的信,笃信。11、()的信,自信。12、()的信,守信。13、()的信,取信。14、()的信,诚信。15、一个人中要活得(),(),就等于有了()。16、父亲教导我做(),就是要做个()的人,()的人。无论做什么事都要讲究(),讲究()。17、别看他现在什么都没有,可他百分之百是(),因为他有()。18、是啊,如果我们在生活中能(),就会对老人生出一份(),对孩子增加一份(),就会使人与人之间多一些()和()。三、下面句子哪些是描写外貌的,哪些是描写动作,哪些是描写语言,哪些是描写心理活动的,请在后面注明。例如:杰克逊大叔说:小伙子,您愿意为我捶背吗?(语言)1、只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。()2、他仰起头,问:先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?()3、杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。()4、年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。()5、这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物。()6、年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。()7、不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!年轻人站起来说。()
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