六年级语文学业水平测试试卷

六年级语文学业水平测试试卷一、看拼音，写词语。（8分）kūshòuqínmiǎnzǔnáosùliào()()()()qǐpànyōujìnɡshǔqùhánláikuàizhìrénkǒu()()()（）二、将下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。（6分）漫不经（）别（）一格恍（）大悟和蔼（）亲可见一（）（）耳欲聋惹人讥（）（）扬顿挫1．他思考问题的方式与众不同，解决问题的方法总是显得那么（）。2．爷爷对人很友善，是个（）的人。三、按课文内容填空。（12分）1.皮鞋匠静静地_____着。他好像______着大海，月亮正从__________的地方______。_________的海面上，霎时间______了银光。月亮_________，_______一缕一缕_______似的微云。忽然，海面上______了大风，______了巨浪。被月光照得______的浪花，一个连一个朝着岸边_________……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那______的脸上，照着她_________，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在_________照耀下的____________的大海。2.下雪了，我（）出一块空地来，用短棒（）起一个大竹匾，（）下秕谷，（）鸟雀来吃时，我远远地将（）在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。3.《老人与海鸥》老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片_____，飞成一篇_____。四、连线（4分）《采薇》唐诗白朴《西江月·夜行黄沙道中》宋词辛弃疾《天净沙·秋》元曲郭沫若《天上的街市》四言古诗叶赛宁《白桦》外国诗杜甫《春夜喜雨》现代诗《诗经》五、句型练习。（11分）1、我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗（改为陈述句）2、他的朋友看见了叫住他问你上哪儿去他回答说到楚国去（加上标点）3、妈妈对我说：我上班去了，你中午在家自己温习功课。（改为第三人称转述）4、欣欣向荣①用来形容花草树木的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②用来比喻事业的5、妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。（把间接引语改成直接引语。）6.、同学们渴望进步、爱读好书的热情，又一次深深地印在老作家的心上。（缩句）7、秋天的田野一片迷人的景色，金黄的稻谷，雪白的棉花，碧绿的麦苗，多使人喜爱呀！（修改病句。）8、齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。改成把字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿改成被字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9、周总理逝世了。周总理永远活在人们的心中。（关联词语合成一句话）六、课内阅读。（8分）我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个究（竟竞）。嘎羧走了整整一学校：班级：姓名：夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，───发出（）的吼叫。这时，他身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛（），吼声激越悲（壮状），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。1、按原文填空。2、从括号中选择正确的字填在横线上。3、读画线句子，回答问题①“久久凝望”里，嘎羧会看到怎样的景象呢？②嘎羧为什么会对那块礁石“亲了又亲”？③从嘎羧“震耳欲聋的吼叫“中，你听出了什么？七、课外阅读。（16分）《》乡下一间（简朴、简陋、简单）的旅店里，躺着一位客人。他正闭目（观赏、倾听、欣赏）楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。‖这是谁弹的呢？突然嘀嗒一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板瞧，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，放开喉咙喊：来人，来人呀！什么事，先生？服务员慌慌张张地跑进来。楼上是谁，怎么往地板上倒水？旅客生气地问。服务员看着滴下的水，答道：上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生！哦！是贝多芬！难怪弹得这样好！旅客一听这名字，怒气立刻消了大半。要不要我去关照他不要让水漏下来呢？不，不！你不要去打扰他，我自己去看看吧！‖旅客轻步上楼去，透过门缝见贝多芬正（集中精力、全神贯注、津津有味）地弹着。琴边放着一盆水。他正在（纳闷、苦闷、思索），突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅满了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。‖这位旅客站了很久才离开□当他下楼时□不禁暗暗感叹道□真努力啊□怪不得是位伟大的音乐家□⒈给文中带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。（3分）⑴亢：①高。②极，过分。（）⑵照：①照相，摄影。②通知。（）⑶却：①退。②表示转折。③去掉。（）⒉将文中最后一个自然段的□中加上标点符号。（3分）⒊用～～～画出描写优美的钢琴声的句子。（1分）⒋楼上滴水的原因是。(2分)⒌在文中括号中选择一个正确的词，并在上面打√（2分）⒍按分好的段概括第二、四段段意。（2分）第二段：第四段：⒎用√选择本文的中心思想。（1分）A、赞扬贝多芬高超的弹琴艺术。（）B、表达一位旅客对贝多芬刻苦练习弹琴艺术的敬佩之情。()C、赞扬贝多芬的勤学苦练的精神。（）⒏给短文加个标题，写在文前的横线上。（2分）八、口语交际（5分）快期末考试了，你正在看世界杯球赛直播时，妈妈发现了，告诉你现在不能看，你会怎样和妈妈沟通呢？九、作文。（30分）我想。根据自己的愿望、想法、爱好先把题目补充完整，把自己最想表达的内容写出来，字数450字左右，形式不限。