新概念一册Lesson21-22(共52页)

Lesson21～22第一堂课：词汇课堂第二堂课：语法课堂第三堂课：听说课堂淘宝店铺：【全A教育】旺旺：a578967897更多资源下载：事情2孩子们3轻的4勤奋的5累，疲乏6坐下7重的8推销员9男孩10冰激凌11长的12雇员13渴的14大的15鞋子16办公室17妈妈（儿语）18小的19祖父20男人21好，可以22开着的23祖母24助手matterchildrenlighthard-workingtiredsitdownheavysalesrepboyicecreamlongemployeethirstybigshoesofficemumsmallgrandfathermanrightopengrandmotherassistant本周过关单词What'sthematter,children?Wearetired....Areyouallrightnow?Look!There'sanicecreamman.本周过关句型1怎么啦，孩子们？。2我们累了……3你们现在好些了吗？4瞧！有个卖冰淇淋的。Twoicecreams,please.Hereyouare,children.Theseicecreamsarenice!Areyouallrightnow?5请拿两份冰淇淋6拿着，孩子们。7这些冰淇淋真好吃。。8你们现在好了吗？本周过关句型音标复习语音强化训练十二希望英语培训中心复习辅音连滑浊化breakblackbraveflagcropplane拼读:语音规律—辅音连滑，浊化dustsnackslicesmokeskatestudentspeakspyskateschool1.辅音字母组合的发音连滑现象br-bl-fr-fl-cr-cl-pr-pl-gr-gl-[br][bl][fr][fl][kr][kl][pr][pl][gr][gl]辅音连滑意味着发第一个字母音时要轻而短促，以便很快过度到第二个字母音。2.辅音字母组合的浊化现象sp--st--sk--[sp]-[sb][st]-[sd][sk]-[sg]当spskst位于词首，后接元音，/s/后的清辅音发生浊化，读成相对应的浊辅音，即sp-/sb/sk-/sg/st-/sd/请完成语法测试第一题Newwordsandexpressions会拼读新单词，学习新单词的用法Newwordsandexpressions1.give[giv]v.给把...给某人givesbsthgivesthtosbgive后面如果紧跟的是代词，就必须用宾格2.one[wQn]pron.一个Newwordsandexpressions希望英语培训中心3.which[witF]哪一个为特殊疑问词，which的后面可以加单数名词，也可以加复数名词。eg.--WhichbookisTim's?哪一本书是Tim的?WhichbooksareTim's?哪些书是Tim的？Newwordsandexpressions希望英语培训中心4.empty[empti]adj.空的v.倒空5.full[ful]adj.满的6.large[la:dV]adj.大的7.small[smC:l]adj.小的Newwordsandexpressions希望英语培训中心8.big[big]adj.大的除了具large的意思，在big修饰人的时候，主要指大人物，但个子未必高。abigfilmstar著名的电影明星9.little[litl]adj.小的Newwordsandexpressions希望英语培训中心10.sharp[Fa:p]adj.尖的，锋利的11.blunt[blQnt]adj.钝的12.box[bCks]n.盒子，箱子13.glass[gla:s]n.杯子它做杯子讲的时候是可数名词，有复数形式：glasses注：它做玻璃讲的时候是不可数名词。glasses除了表示“杯子”的复数形式，还可作“眼镜”讲apairofglasses一副眼镜Newwordsandexpressions希望英语培训中心14.cup[kQp]n.茶杯;量词15.bottle[`bCtl]n.瓶子;量词16.tin[tin]n.罐头;量词17.knife[naif]n.刀子knife-----knives18.fork[fC:k]n.叉子Newwordsandexpressions希望英语培训中心19.spoon[spu:n]n.勺子一些清辅音如[p][k][t]在[s]音后要浊化[k][g][t][d][p][b][skE:t][sku:l]听力课堂教学目标：1了解课文大意2完成听力测试习题。听力课堂Part1听三遍课文听大意听力填空检查•1.Whatdoesthemanwantthewomentogivehim?•2.Whichbookdoesthewanwant?•3.Whatcoloristhebookthemanwants?•4.Doesthewomangivehimtherightbook?看录像，思考问题：听力课堂语法回顾Therebe结构Therebe：某地有某物句型：There+be+n.上周重点语法（一）1.单数：There+is+可数名词单数。eg.有一本书。Thereisabook.有一支笔。Thereisapen.上周重点语法（一）2.复数:There+are+可数名词复数。eg.有一些书。Therearebooks.有一些笔。Therearepens.上周重点语法（一）上周重点语法(二)主格&宾格1.主格:主格在句首作主语。2.宾格:宾格一般在句末，动词或介词后,作宾语。我你他她它我们你们他们主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthem上周重点语法(二)eg.Ilikeyou.__主格___宾格Ihatehim.__主格___宾格物主代词myyourhisheritsouryourtheir语法课堂教学目标：1.祈使句的用法。2.双宾语动词give的用法3.Which和不定代词one的用法本课重点语法（一）祈使句表示命令、请求、禁止、劝阻等。祈使句中的主语常常被省去。eg:(You)Sitdown,please.eg:(You)don'ttalkinclass,please.（您）请坐！请（你们）不要上课讲话！本课重点语法（二）双宾语由直接宾语和间接宾语组成。1.直接宾语→物2.间接宾语→人3.间接宾语紧接在谓语动词后，但它不能单独存在。它和直接宾语组成双宾语。常用句型主语＋动词＋间宾＋直宾本课重点语法（二）今天我们来看一个非常常见的双宾语动词give！eg:Givemeapen.give的用法：把...给某人请注意：sb要用代词的宾格givesbsthgivesthtosbeg:Giveapentome.把钢笔给我。GiveSophiearuler.=Givearulerto.本周重点语法（二）请用适当的人称代词填空。herGiveLucyandKateabook.=Giveabookto.themGiveLucyandmeacake.=Giveacaketo.us本课重点语法（三）A：Givemeabook！B：？1.which(用作疑问代词)哪一个,哪一些WhichbookA：Theredbook.2.which的用法：Which+n.?本课重点语法（三）不定代词，即不指明代替任何特定名词或形容词的代词。one除了当数词“一”讲，再就是作不定代词，代替上面提到过的单数名词。如果想代替复数名词则用one的复数形式ones。A：Givemeabag！B：？WhichA：Theyellowone.one本课重点语法（三）1.哪一个女孩子？高的那个。2.哪一瓶？空的那瓶。3.哪一把刀？锋利的那把。Whichgirl？Thetallone.Whichbottle？Theemptyone.Whichknife？Thesharpone.精讲课文1.Givemeabookplease,Jane.此句为祈使句。主语you省略，后加please，表示客气的请求。=Giveabooktome,please.give后面接复合宾语，直接宾语为abook，间接宾语为me。本课语言点2.Whichbook？哪一本书？此句省略句。=Whichbook（doyouwant）？本课语言点3.Thisone？是这一本吗？one代替bookeg：Thatone？是那个吗？Thisblueone？是这个蓝的吗？4.No,notthatone.不，不是那本。=Idon'twantthatone.（省略句）本课语言点5.Yes，please.是的，请给我。一种省略的说法，常用与口语中。下面我们再把课文听一遍，注意体会刚才所讲过的语法知识Lesson21-22根据中文复述课文新概念第一册Lesson21-22听力口语语法综合训练Lesson21-221Askmewhogivesthemanabook.(Whogivesthemanabook?)2Askmeifwhathernameis.(What’shername?)3AskmeifhernameisJane.(IshernameJane?)Lesson21-224Askmehowmanypeoplethereareinthisdialogue.(Howmanypeoplearethereinthisdialogue?)5Askmewhotheyare.(Whoarethey?)