曹冲称象ppt课件

4曹冲称象人教版部编本二年级语文上册你见过大象吗？你想知道曹冲是怎样秤象的吗？我会读cáochēngyuánzhùyì曹称员柱议lùnzhònggǎnchèngkǎn论重杆秤砍dàogēxiànzhǐliàng倒割线止量我会读曹称员柱议论重杆秤砍倒割线止量读课文，找一找文中写大象的句子。身体像堵墙，腿像四根柱子阅读指导：结合大象图片，再读描写大象的句子，读出大象又高又大又重的感觉来。思考朗读课文。画出课文中提到的几种称象的办法，说说为什么曹冲称象的办法好。曹冲所说的办法，要先干什么，再干什么，最后干什么？曹冲称象称象的第一步:赶象上船称象的第二步在船舷上做记号﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍称象的第三步:把大象赶上岸，往船上装石头称象的第四步称一称船上的石头石头的重量就等于大象的重量交流讨论（1）用上“先……再……然后……”这几个词语，小组内说说曹冲是怎样称象的，推荐一名同学在班内交流。（2）如果现在让你去称这头象的重量，你们有什么方法？说一说1.读文后你觉得曹冲是个怎样的孩子？2.通过学习这个小故事，你有什么收获？我会写候底岁然