艺术节方案

小学第四届校园文化艺术节策划方案“梦想·腾飞”一、活动目的和意义为继承发扬我校的艺术活动，进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的少年风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。给同学们提供一个实践的舞台，相互学习，在竞争中取长补短，特制定我校第三届艺术节活动方案。二、本届艺术节的主题梦想·腾飞三、成立艺术节组委会组长:XXX组员：XxxxX四、组织方法1.由全校班主任组织参加报名、音美组老师负责组织、策划，全校各年级生自愿报名，由班主任筛选节目。2.各班及班主任认真组织负责、鼓励全体学生积极参与，大胆表现。3.以艺术节为契机，充分挖掘学生各个方面的潜力，为学生提供展示自我的机会，促进学生全面健康发展。4.以点带面围绕活力、阳光，活跃班级艺术活动，营造浓厚的艺术氛围。5.积极引导学生关注艺术、关注艺术家，激发学生热爱艺术，向善、向美。五、比赛内容（一）艺术表演类1、声乐类：①声乐（不超过5分钟）：民族唱法、美声唱法、通俗唱法。②组合（不超过5分钟）：人数在2人到20人之间。2、器乐表演类：小合奏、独奏（不分器乐种类）、相声、小品、诗歌、快板等3、舞蹈类：群舞、三人舞、独舞（二）艺术作品类1、绘画：国画、油画、水彩/水粉画、漫画2、书法：硬笔、软笔3、摄影4、美术设计：环保手工制作、民间小制作六、比赛时间及安排2013年9月-10月1、9月22日（星期一）开幕式XX校长致辞五年级和四年级声乐比赛（唱歌）五年级和四年级绘画比赛（下午一节课以后进行）2、9月23日（星期二）五年级和四年级器乐表演类五年级和四年级美术字比赛（下午一节课以后进行）3、9月26日（星期五）五年级和四年级舞蹈类（下午一节课以后进行）4、10月6日（星期一）三年级和二年级声乐赛（唱歌）三年级和二年级绘画比赛（下午两节课以后进行）5、10月7日（星期二）三年级和三年级器乐表演类三年级和二年级美术字比赛（下午一节课以后进行）6、10月10日（星期五）三年级和二年级舞蹈类（下午一节课以后进行）七、艺术节具体比赛要求：(一)唱歌比赛要求）1.内容必须积极文明。2.比赛形式：独唱、重唱、组合唱等。要求衣着整洁，形象大方，台风良好。（每班限报1-2个学生参加）3.参赛曲目要健康积极向上；形式多样京剧、戏曲、唱段（必须符合小学生的内容），也可以是现代歌曲；比赛曲目一首，伴奏带自备。4.荣获一等奖的选手将被评为校园优秀歌手。（二）舞蹈比赛要求;1.比赛形式：可以是单纯的舞蹈，也可以是双人舞、群舞或歌表演形式。（每班报一个舞蹈参赛）2.参赛曲目要求健康向上，积极进取，符合艺术节主题。3.时间在5分钟之内（包括上下场时间），伴奏带自备。（三）表演类比赛要求：1.比赛形式：朗诵、诗歌、小品、快板、乐器独奏、合奏等。（每班限报1项）2.三赛作品要求以爱国为主题内容，歌颂祖国。3.时间在5分钟之内（包括上下场时间），每班限报1项。