2018最新人教版七年级下册生物中考考点精华识记(思维导图版)

1第四单元生物圈中的人第一章人的由来知识导图精华识记一、人类的起源与发展1.人类的起源于森林古猿,森林古猿是人与现代类人猿的共同祖先。2.现代类人猿有猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿。3.直立行走是人与类人猿分界的一个重要标准。二、人的生殖1.男性主要生殖器官是睾丸(产生精子、分泌雄性激素）；女性主要生殖器官是卵巢(产生卵细胞、分泌雌性激素)。男性生殖系统（正面）女性生殖系统（正面）22.输卵管：输送卵细胞。是受精的场所，女性结扎的部位。3.子宫：胚胎和胎儿发育的场所，也是月经形成的场所。4.胎盘：胎儿与母体物质交换的器官。脐带连接胎盘与胎儿，是运输物质的通道。5.人的生殖过程：→受精卵－→胚泡、胚胎－→胎儿(8周)－→新生儿三、青春期（身体发育和智力发展的黄金时期）1.身体的变化：（1）显著特点是身高突增。女孩身高突增年龄比男孩早；（2）神经系统、心肺功能增强；（3）性器官迅速发育并出现第二性征，这与性激素分泌增多有关。此时男孩出现遗精、女孩出现月经等是正常的生理现象。2.心理的变化：强烈的独立意识与性意识开始萌动。卵巢→卵细胞睾丸→精子分裂分化38周266天排卵、受精和开始怀孕示意图3第二章人体的营养知识导图精华识记一、食物中的营养物质1.食物中所含的六类营养物质是糖类、脂肪、蛋白质、水分、无机盐、维生素。2.糖类、脂肪、蛋白质是组成细胞的主要有机物，能为生命活动提供能量。维生素也是有机物，但不参与细胞的构成也不提供能量。3.糖类是人体主要供能物质（谷类和薯类食物）；脂肪是备用能源物质（肉类、花生、芝麻和植物油）。4．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，是生长发育以及受损细胞修复更新的重要原料（瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类）。5.水是细胞主要组成成分。（占体重60-70%）6.无机盐与维生素缺乏症无机盐缺乏症（食物来源）维生素缺乏症（食物来源）钙佝偻病、骨质疏松症（豆制品、乳制维生素A皮肤干燥、夜盲症、干眼症（蛋黄、鱼肝油、4品）动物肝脏、胡萝卜）磷厌食、贫血、肌无力、骨痛（牛奶、肉类、鸡蛋）维生素B1神经炎、消化不良、食欲不振（粗粮、谷类的种皮、猪肝）铁缺铁性贫血、乏力、头晕（猪肝）维生素C坏血病、抵抗力下降（新鲜蔬菜、水果）碘地方性甲状腺肿，呆小症（海产品、豆制品、肉类）维生素D佝偻病、骨质疏松症（蛋黄、鱼肝油、动物肝脏、胡萝卜）促进钙和磷的吸收7.膳食纤维被称为第七类营养素，大量存在于水果、蔬菜、海藻和粗粮中，能促进胃肠蠕动与排便。二、消化和吸收1.消化系统由消化道和消化腺两部分组成。2.消化道包括：口→咽、食道→胃→小肠→大肠→肛门。3.消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺。（1）唾液腺：分泌唾液，含唾液淀粉酶（口腔初步消化淀粉）（2）胃腺：分泌胃液，含胃蛋白酶（胃初步消化蛋白质）（3）肝脏（最大消化腺）：分泌胆汁，贮存于胆囊（胆汁不含消化酶，乳化脂肪）（4）胰腺和肠腺：分别分泌胰液和肠液，含消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。4．三大供能营养物质的消化过程：（1）淀粉→麦芽糖（口腔）→葡萄糖（小肠）（2）蛋白质→多肽（胃）→氨基酸（小肠）（3）脂肪→脂肪小微粒→甘油+脂肪酸（小肠）5.消化的部位：有口腔、胃、小肠。小肠是主要的消化场所。人体消化系统的组成示意图56.营养物质的吸收：（1）胃吸收酒精、少量水；（2）小肠吸收水分、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等；（3）大肠吸收少量的水、无机盐、维生素。7.吸收的部位:有胃、小肠、大肠。小肠是主要的吸收场所。8.小肠是消化和吸收的主要器官。9.小肠适于消化和吸收的特点：(1)小肠内有胆汁、肠液、胰液等多种消化液，有利于消化。(2)小肠有5～6米长，内表面有环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的表面积。(3)小肠绒毛壁只有一层上皮细胞，绒毛腔内有丰富的毛细血管，有利于吸收营养物质。三、合理营养与食品安全1.合理营养：指全面而平衡的营养。2.平衡膳食：按“平衡膳食宝塔”均衡饮食，合理配餐，五谷杂粮类（最多），油脂类（最少）；早、中、晚餐能量各占3：4：3，按时进餐。青少年要多补充蛋白质类食物。3.食品安全：购买食品时注意是否有“QS”质量安全标志；买肉时要看是否有“检疫合格”印章；4.绿色食品：指产自良好生态环境的，无污染、安全、优质的食品，分A级和AA级。小肠内表面的皱壁和小肠绒毛示意图6第三章人体的呼吸知识导图精华识记一、呼吸系统的组成：1、呼吸系统包括：呼吸道和肺。肺是呼吸系统的主要器官。（1）呼吸道包括：鼻、咽、喉、气管、支气管；是气体进出肺的通道。咽是呼吸与消化的共同通道；（2）肺由大量肺泡组成，是呼吸系统气体交换的场所（器官）。2、呼吸道的作用：（1）呼吸道都有骨或软骨（2）对吸入的气体进行处理，使到达肺的气体清洁、温暖、湿润。二、呼吸运动——肺与外界的气体交换1、吸气：肋间肌、膈肌收缩，膈顶下降；肋骨向上向外运动，胸腔扩大，肺扩张，肺内气压下降，肺内气压低于大气压，气体入肺；2、呼气：膈肌、肋间肌舒张，膈肌上降；肋骨向下向内运动，胸腔缩小，肺回缩，肺内气压上升，肺内气压高于大气压，呼吸系统的组成7气体出肺。3.膈肌收缩时导致胸廓的上下径增大，肋间肌收缩导致胸廓的前后径增大，胸腔扩大，吸气；膈肌舒张导致胸廓的上下径缩少，肋间肌舒张导致胸廓的前后径缩小，胸腔缩小，呼气。4.吸气和呼气结束瞬间，肺内气压=外界气体压力三、肺泡与血液的气体交换：1、肺部有利于肺泡与血液气体交换的结构特点：（1）肺泡数量多；（2）肺泡外面包绕着丰富的毛细血管；（3）肺泡壁、毛细血管壁薄，都只有1层上皮细胞。2、肺泡与血液、血液与组织细胞的气体交换（1）过程：肺泡血液组织细胞（2）原因：组织细胞内进行呼吸作用为生命活动提供能量时，消耗氧，释放二氧化碳。（3）结果：肺泡与血液的气体交换，血液由静脉血变为动脉血；血液与组织细胞的气体交换，血液由动脉血变为静脉血。肺泡和血液之间的气体交换氧气二氧化碳氧气二氧化碳8第四章人体内物质的运输知识导图精华识记一、流动的结缔组织——血液（一）血液的组成：血浆和血细胞。1．血浆：加抗凝剂静置后上层的淡黄色液体。（1）成分：主要是水，还有血浆蛋白、氨基酸、葡萄糖、无机盐等。血浆蛋白（2）作用：运载血细胞，运输人体生命活动所需要的营养物质和体内产生的废物。2．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。（1）红细胞：运输氧和部分二氧化碳，含血红蛋白。（数量最多，成熟时无核。过少患贫血）。（2）白细胞：吞噬病菌。（个体最大，数量较少，有核。过多可能有炎症）（3）血小板：止血凝血。（个体最小，无核。过少会流血不止）（二）血液的功能：运输、防御、保护。（三）来源：血细胞主要由骨髓中的造血干细胞分化而来。（四）实验：观察血液涂片。发现：红细胞数目最多，体积最小；白细胞体积大，有核；看不到血小板（太小）。9二、流动的管道——血管（一）种类：1．动脉：把血液从心脏输送到身体各部分（离心）的血管。特点：壁厚，弹性大，无瓣膜，血流最快；2．静脉：把血液从身体各部分送回心脏（回心）的血管。特点：壁薄，弹性小，管腔大，四肢静脉有瓣膜，血流慢，；3．毛细血管：连通于最小的动脉与静脉之间的血管。只允许红细胞单行通过，便于血液与组织细胞物质交换。特点：管壁最薄、血流最慢、分布最广、数量最多、管腔最小（毛细血管“五最”）。（二）实验：观察小鱼尾鳍：红细胞单行通过是毛细血管；速度最快，方向心脏到全身，血管分支大到小是动脉；方向全身到心脏，管道小到大是静脉。（低倍镜观察，注意显微镜下血流方向相反）三、输送血液的泵——心脏心脏结构图（一）心脏位置：胸腔的中央偏左下方。①左心房②左心室（壁最厚）④右心室③右心室⑤主动脉（最粗的血管）⑥肺动脉⑦上腔静脉⑧下腔静脉⑨肺静脉10（二）心脏结构：心脏四腔上下相通，左右不通。心室的壁比心房的壁厚，左心室的壁最厚（体循环路径比肺循环长）。（三）心脏相连血管与血流方向：1．静脉连心房，动脉连心室。静脉→心房→心室→动脉。即：上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉（心脏右边：流静脉血）；肺静脉→左心房→左心室→主动脉（心脏左边：流动脉血）2.房室瓣、动脉瓣保证了血液能按方向流动。（四肢静脉有静脉瓣，三者都可防止血液倒流）。（四）心脏功能：血液循环的动力器官，故称输送血液的“泵”。四、血液循环（一）血液循环途径1．体循环：左心室→主动脉→各级动脉→体内毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房（动脉血变成静脉血）；2．肺循环：右心室→肺动脉→肺内毛细血管网→肺静脉→左心房（静脉血变成动脉血）。3.规律：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房4.体循环与肺循环是一个整体，是同时进行的，输出的血量也是相等的。（二）血液循环的意义将养料和氧气运送到组织细胞，同时将组织细胞产生的二氧化碳和含氮废物排出体外。（三）动脉血与动脉血的区别1．动脉血：含氧多，颜色鲜红；静脉血：含氧少，颜色暗红。112．体循环中，动脉里流着动脉血，静脉里流着静脉血；肺循环中，肺动脉里流着静脉血，肺静脉里流着动脉血。（四）血压、脉搏、心率1．血压：血液在血管内向前流动时，对（动脉）血管壁产生的侧压力。表示方式：收缩压/舒张压2．脉搏，指动脉的搏动；3．心率，每分钟心跳次数；脉搏次数与心率相同。五、输血与血型（一）血型系统：人类的血型系统ABO，包括A、B、AB、O。（受基因控制）（二）输血原则：大量输血以输同型血为原则。1.任何血型的人都可输入少量的O型血（万能献血者）；AB型是万能受血者。2.成分输血：大面积烧伤可补充血浆；严重贫血可补充红细胞悬液，血小板减少补充血小板悬液。（三）输血血量：我国实行无偿献血制度，提倡18~55周岁的健康公民无偿献血。一次献血200-300ml，一次失血不超过400ml不影响健康。12第五章人体内废物的排出知识导图精华识记一、排泄与排遗：（一）排泄：将二氧化碳、尿素、多余的水和无机盐排出体外，含呼吸（肺）、排汗（皮肤汗腺）、排尿（肾）等；（二）排遗：将消化的食物残渣排出体外，如排出粪便（消化道）二、泌尿系统：（一）泌尿系统的组成与功能1.肾脏—形成尿液；2.输尿管—输送尿液；3.膀胱—暂时贮存尿液；4.尿道—排出尿液。（二）肾单位：肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小体（含肾小球、肾小囊）和肾小管组成。即肾单位=肾小体+肾小管=肾小球+肾小囊+肾小管三、尿液的形成：1．肾小球的过滤作用（形成原尿）；2．肾小管的重吸收作用（形成尿液，150L-1.5L）。泌尿系统的组成13血液（成分：血细胞、蛋白质、葡萄糖、水、无机盐、尿素等）肾小球的过滤作用原尿（成分：水、无机盐、尿素、葡萄糖等）肾小管的重吸收作用尿液（成分：水、无机盐、尿素）注：（1）原尿和血液相比没有血细胞和大分子蛋白质；尿液与原尿相比没有葡萄糖。（2）重吸收的物质包括：全部葡萄糖、大部分的水、部分无机盐（3）疾病相关：肾小球病变可导致蛋白尿和血尿；肾小管病变可导致糖尿或排尿过多。四、尿的排出：1.途径：肾脏形成尿液经输尿管流入膀胱储存，储存到一定量就产生尿意，尿液经尿道排出体外。即：肾脏输尿管膀胱尿道2．意义：排出体内代谢废物；调节体内水和无机盐的平衡，维持细胞正常的生理功能。五、其他排泄的器官皮肤与汗液分泌1.组成：皮肤由表皮和真皮构成，皮肤下面是皮下组织，上有毛发、汗腺等附属物；（1）皮肤具再生功能的是表皮的生发层细胞，还含有黑色素细胞能吸收紫外线。（2）皮肤出血，那至少伤到了皮肤的真皮。2、功能：皮肤可以感受冷、热、痛等；3、排汗的作用：不仅起到排泄汗液（水、无机盐、尿素等代谢废物）的作用，还可以调节体温。毛发生发层皮脂腺血管汗腺表皮真皮角质层皮下组织14第六章人体生命活动的调节知识导图精华识记一、视觉（一）眼球的结构与功能角膜：透光，轻微折射光线虹膜：有色素，中央是瞳孔瞳孔：光线通道，能扩大和缩小晶状体：折射光线，像凸透镜玻璃体：透明胶状物，透光，折射光线眼球的基本结构与功能15咽鼓管鼓膜外耳道耳郭听觉神经耳蜗听小骨半规管巩膜：白色，保护眼球脉络膜：含丰富血管和色素，营养眼球，形成“暗室”视网膜：有