英国高中生时间管理(2)

英国高中生时间管理研究组长：高亦飏组员：杜珂漪、马可欣•在升入高中之后，大多数的同学都觉得时间不够用了，那么英国的学生在升入高中之后会不会也出现这样的问题呢？•通过各种网络资料的查询，我们发现英国人的时间观念还是很强的，英国高中生的课程安排也不比我们松散太多，那么他们有没有规划好自己的时间呢？•又是怎样合理规划好自己的时间的呢？•借由这次海外游学的机会，我们决定对这一问题进行研究调查。目的及意义•时间作为一种有限的、不可逆转的资源，如何管理利用它就显得至关重要了。有的时候待办事情非常多，如果不分轻重缓急、缺乏计划的努力完成，反而不会达到预期的效果，跟容易导致消极怠工的情况，使事情越拖越晚。但是如果我们可以对时间精细管理，制定合理有效的时间计划表，办事效率往往会提高很多。•作为即将要出国留学的学生，我们要怎样管理自己的时间呢？与普高同学不同的身份代表了我们作业类型、上课方式、考核形式等种种不同，这样多彩的学习生活更需要我们良好的对自己的时间管理。在未来三年后，我们即将融入英国大学的课堂学习生活，了解英国高中生对时间的管理便是一件很有意义的事情了。说到底，就是想要在英国教育的情况下，学习那里的高中生是如何安排自己时间的。研究方法•在这里，为了进一步探究英国高中生时间管理的真实情况，使探究结果真实有效，本组选择了三种相对常用，也高效的研究方法。•调查法•个案研究法•文献法研究过程•1.定论题“英国人的时间管理”。•2.搜索相关资料、论文。•3.设计调查问卷。•4.问卷审核。•5.分发问卷。•6.统计数据，进行分析。•7.得出结论、撰写论文。时间安排1课题的确定1月3日选择课题1月4-5日本组组员在与Cindy老师的商讨申请下，反复修改，确定了课题。2资料查阅1月5-7日全组进行了资料查阅，并整理至表格。8日雏形3问卷的编辑1.10日组员完成了调查问卷的雏形，确定了问题方向。1.15日对问卷进行了进一步修改，修正了一些语法错误及错字，确认问卷的准确性。1.17日问卷下发与收回，进行了初步整理。1.20日将问卷分类整理，初步进行类别，整理数据并汇总。1.24日回国后全组成员进行了更仔细的筛选归纳，完成了问卷统计表格。1.26日后组员将问卷数据进行分析。4论文的撰写2月份起本组成员在完成问卷调查的基础上，开始论文的编写。2.14日组员三人论文初步整合。2.24日完成论文。任务分工•本组成员为三人，分别是马可欣，高亦飏，杜珂漪。对此次的调查三人进行了如下分工：•1、前期准备去英国游学前夕与Cindy老师确定课题《英国学生时间管理》。前期三人是先进行了三次左右的资料查阅，对时间管理有了大致了解并为课题研究做铺垫。三人共同选择了研究方法。前期问卷内容编辑由马可欣和杜珂漪承担，围绕时间管理进行了讨论并选出了10道不同角度的问题。•2、问卷发放回收由本组成员三人共同发放，以每人60份左右的数量下发给英国在校学生，并进行了有效收回。•3、问卷整理问卷的筛选整理大部分由高亦飏负责，进行了三轮不同的筛选后整理出了各选项选择人数及趋势等等。•4、表格的填写均由组长高亦飏进行填写上报。•5、后期分析（论文）前言及前三章由高亦飏同学负责，中间三章由杜珂漪负责，最后三章及总结由马可欣负责。论文初步整理审核由高亦飏负责。总体报告•1.答案汇总•2.小题分析部分问卷•1.是否了解过关于时间管理的书籍?•A是B否•2.是否按照事件重要性先后完成?•A是B否C不一定•3.你认为每天的时间充足吗？•A是B否C不一定•4.你是否会做时间规划？•A是B否C不一定•5.你身边有多少人会有一个自己的时间规划•A很多B部分C很少数据汇总女生（共83份）男生（共54份）ABCABC题目3974846题目4996519926题目583004608题目6182738162414题目79551918288题目82527313987题目92846963018题目100107328260小题分析•5.你认为时间管理是否重要？•A是B否C不一定•83004608题目5女A女B女C男A男B男C•从中可以看出女生全部认为时间管理很重要，虽然在男生中有一小部分表示不一定重要，但是大约80%的男生人为时间管理很重要从这个比率中，还是可以看出时间管理在英国人眼中的地位。这个饼图清晰地展现了在英国，几乎所有中学生都认可时间管理的意义。相反在中国，孩子小时候有的过于依赖父母，时间全由父母管理，这是不对的。我们一定也要早早的开始自己进行时间的管理与规划，尤其是对于即将出国的国际生而言。•8你是否会做时间规划？•A是B否C不一定2527313987题目8女A女B女C男A男B男C•从这个图我们可以看出，男生女生都有会做时间管理的，但在女生中有超过一半选择了不一定做时间规划。第一个图表示女生都认为时间管理很重要，但这个图并不是所有人都会时间策划，所以有时候要多时间，只要是正确的事情，就要去尝试。而男生在这方面还是相较于女生更加理性一些。体验与反思•这次完成在英国的课题研究中，我们每个人都有了一段很不一样的体验。从出国前的匆忙准备到最后的圆满完成，我们了解也体会到了英国高中生时间管理的种种，对于他们来说，这次调查不足为奇；但对于我们来说，这是一个对英国整体印象的转变，对英国高中生生活的深切体会。从开始定下论文话题时，我们开始留意身边每一件小事。比如说，在一次去伦敦的火车上，虽然旅途漫长，列车咣当咣当，但这里我看到，大家拿出书拿出报纸读得津津有味，只有少数人在发呆或在玩手机；但对于中国地铁，我的印象却总是停留在所有人不停刷手机qq提示音响成一片的场景。这些生活中小小的对比让我认识到时间利用的重要性。•其实平时观察他们高中生，我们发现跟我们没太大差别。但当我们与寄宿家庭生活在同一屋檐下的时候，发现他们对时间有很强的管理能力，像写作业这种事，不用家长催，吃完后就自己主动上楼。周末出去嗨完还有时间出去做活动，安排得井井有条的。•也许这就是中国教育与他国教育的差别所造成在时间管理上的差异。我们深切感受到人越独立的时候，就对自己的规划更清晰。但不论中外，习惯都是要培养出来的，我们现在有个管理时间的意识也不晚。•抓紧时间，生活才会更加充实！？？？•谢谢观看！