苏教版五年级上册《画龙点睛》

龙卧虎藏龙、龙生九子、叶公好龙、龙马精神、龙争虎斗、龙凤呈祥、飞龙在天、龙飞凤舞、龙潭虎穴、车水马龙、望子成龙、鲤鱼跳龙门、鱼跃龙门、龙腾虎跃……画龙点睛读一读张僧繇墙壁张牙舞爪逼真神韵惋惜唬人惊叹不已zhǎo爪(龙爪、爪牙）(爪子）zhuǎzhǎo自学《画龙点睛》1、请大家默读课文，边读边想：（１）张僧繇画的龙为什么不“点睛”？（２）后来为什么又给龙画上眼睛？（３）“点睛”的结果怎样？《画龙点睛》《画龙点睛》讨论，指导朗读。（１）点睛前的龙是什么样的？所以人们觉得怎样？(张牙舞爪，形象逼真，但缺少神韵)(人们觉得惋惜)《画龙点睛》讨论，指导朗读。（２）张僧繇为什么不给龙点睛？后来为什么又给龙画上眼睛？(画上眼睛，龙就会飞走)(应游客的一再要求)《画龙点睛》讨论，指导朗读。（３）“点睛”的结果怎样？此刻人们的态度又怎样?(点睛后天气突变，龙腾空飞去)(惊叹不已)已：停止赞不绝口《画龙点睛》讨论，指导朗读。（４）读这则故事时节要读出什么样的语气？(要读出人们由奇怪到怀疑最后惊叹的语气)《画龙点睛》讨论，指导朗读。（５）游客们看到画上眼睛的真的腾空而去，会说些什么呢？霎时间，只见乌云密布，电闪雷鸣，两条被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们惊叹不已，有的说；有的说；还有的说：。他们无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。从此有了画龙点睛的成语。现在的生活中也常用到它，你想知道人们用它表达什么意思吗？请你先来读几个句子就知道了……读句子比较有什么不同：①这里很美，赛过天堂。②这里山清水秀，鸟语花香，美丽的赛过天堂。（“山清水秀”“鸟语花香”使句子意思表达的更具体，起到了画龙点睛的作用）画龙点睛：比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。“点睛”在现实中的运用（包装，好的产品加上好的包装，就是“画龙点睛”的作用；劣质产品加上好的包装，就是“滥竽充数”）成语填空（1）我给布娃娃戴了个蝴蝶结，顿时她就可爱了许多，我的做法真可谓（）。（2）老师说我这篇作文结尾很好，起到了（）的作用。（3）他在演讲时常会引用小故事，真有（）的效果。（4）没有你（）的一笔，这幅画还真没什么看头。趣味成语：最重要的一笔:画龙点睛最贵重的东西:价值连城最近的距离:近在咫尺最激烈的竞争:龙争虎斗最多的罪行:罄竹难书最高超的医术:妙手回春最短的见识:鼠目寸光最紧急的情况:十万火急最快的阅读:一目十行最深刻的见解:入木三分最快的速度:风驰电掣最诚恳的道歉:负荆请罪最大的决心:破釜沉舟最吝啬的人:一毛不拔课堂作业一、抄写词语2遍腾空墙壁神韵逼真张牙舞爪惊叹不已画龙点睛二、“画龙点睛”中“睛”意思是（），“画龙点睛”寓意是（）。三、把正确的答案序号写在括号里“滥”1、江河水满溢、泛滥；2、过度、没有限制；3、不符合、不切实际乱砍滥伐（）滥竽充数（）泛滥成灾（）四、按要求把成语归类后羿射日、守株待兔、望梅止渴、狐假虎威、精卫填海、完璧归赵、负荆请罪、女娲造人、滥竽充数1、来自神话故事的成语：2、来自寓言故事的成语：3、来自历史故事的成语：