开放英语I(2)课程一体化设计方案

1开放英语I(2)课程一体化设计方案2006-9-19一、课程概况《开放英语2》（ThisIsEnglish）课程。是专门为具有初级英语基础的成人自学英语而设计的。本课程以600词为起点，通过三个模块的学习，使你的英语达到中级水平，认知词汇4,000左右。《开放英语》使你在学习语音、语法、词汇、语言功能等语言基础知识，掌握听、说、读、写语言技能的同时，了解英语国家的文化习俗，提高用英语进行交际的能力。你现在学习的是《开放英语》课程的第一模块，以日常生活用语为主，突出语言在实际生活中的应用。“开放英语系列课程”是中英两国的英语教学专家专门为成人业余远程学习英语而设计的，无论你是出于什么目的学习本课程，是出于个人兴趣还是由于教学要求，我们相信你都会从中有所收益。“开放英语”希望英语学习能丰富你的生活，开拓你的视野，增强你在新世纪的竞争力。“兴趣”(interest)对于学好英语是很重要的，带着兴趣学，你就会学得有动力，学得有信心，学得有成效。反之，学习英语就会成为令你头疼的沉重负担。“开放英语”希望与你共同创造体验英语学习乐趣的机会。为此，“开放英语”在教学设计中考虑到了你繁忙的工作，多重的社会责任，减弱的记忆力以及有限的时间，但同时我们也充分注意到你丰富的阅历，较强的理解力以及较强的自律性。“开放英语”教学活动的设计旨在有利于发挥你作为成人学习者的优势，扬长避短，提高你的学习效率。“开放英语”是为自主学习而设计的，便于你在合适的时间和方便的地点以自己喜欢的方式进行学习。为了使你能尽快熟悉这种新的学习模式，我们希望你能注意以下几点：学习本课程前先阅读教材中的“学习指南”，了解教学设计思想、教学内容和教学媒体；要把传统意义上的预习变为自主学习的过程，带着学习中的问2题来上面授辅导课；学习每单元前先了解“学习目标”；认真完成每一个Activity；自己做完后再核对答案；在做跟读练习时要开口说出声来，可以反复练习，直到自己满意为止；利用每单元后的ReviewReminder进行归纳总结，在每项学习内容后填写“个人学习记录”，可以补充学习内容，也可以记录学习中的问题；利用每单元后的“学习技巧”总结积累适合自己的学习方法，学会学习。自主学习不等于独立无援，你可以通过网上论坛和电子邮件与我保持联系。我很愿意分享你的学习体验。二、课程资源1、文字教材：《开放英语2》刘黛琳主编，中央广播电视大学出版社出版。网址：辅导文字教材：《开放英语2综合练习》刘黛琳主编，中央广播电视大学出版社出版。网址：期末复习指导：齐齐哈尔市电大网站：（2）往界试题，期末大练兵资源，自建期末复习指导等相关整合内容2、音像教材：《开放英语2》Units19-36配有录音带/光盘，录象带/VCD《开放英语综合练习2》Units19-36配有录音带/光盘形成性考核册：中央电大外语部编，中央广播电视大学出版社出版。3、网上资源：期末复习指导：齐齐哈尔市电大网站：（2）往界试题，期末大练兵资源，自建期末复习指导等相关整合内容IP课件，教学辅导，自建资源，教学活动资料等相关内容。各单元的网上相关资源单元内容网上相关资源Units19-20Unit19TalkingAboutthePastUnit20OutintheEvening1、登陆中央电大→我的课程→英语I（2）→《开放英语2》趣味练习→Units19-20→Activity1,Activity2，Activity32、→Unit19TalkingAboutthePast要点+面授点播3、→Unit20OutintheEvening面授点播Units21Unit21TheMusicScene1、、→Unit21TheMusicScene面授点播Units22Unit22Sport1、、→Unit22Sport习题+补充+面授点播Units23Unit23Clothes1、、→Unit23Clothes面授点播Units25Unit25PlanningaBusinessTrip1、、→Unit25PlanningaBusinessTrip面授点播Units26Unit26MakingJourneys1、、→Unit26MakingJourneys面授点播Units271、、→Unit27ThePastandtheFuture面授点播Units28Unit28TheWedding1、、→Unit28TheWedding面授点播Units29Unit29AWeekendTrip1、、→Unit29AWeekendTrip面授点播Units31Unit31ANewJob1、、→Unit31ANewJob补充+面授点播Units32Unit32ThingsGoWrong1、、→Unit32ThingsGoWrong习题+补充+面授点播Units33Unit33TheNewRestaurant1、、→Unit33TheNewRestaurant习题+补充+面授点播Units34Unit34Changes1、、→Unit34Changes习题+补充+面授点播Units35Unit35NewExperiences1、、→Unit35NewExperiences习题+补充+面授点播期末复习要点1、、→Unit36ReviewandAssessment面授点播三、教学目的5通过本课程的学习，学生应能掌握一定的英语语言基础知识,具备一定的听、说、读、写能力：能掌握1,600词左右的常用词汇（包括入学时要求掌握的600词）和相关的常用词组；能听懂发音清楚、语速较慢的教学用语和日常生活用语；能用英语进行简单的日常交谈；能读懂所学词汇和语法范围内的故事、短文及通知、便函等；能够用便条转达具体信息，写出简短的私人信函。同时，本课程通过提供一些英语国家的文化背景知识，增强学生对这些国家的了解，帮助学生提高语言的实际应用能力。四、教学内容说明英语I（2）有文字教材两本：《开放英语2》、《开放英语综合练习2》。主教材《开放英语2》共18个学习单元（Unit），每单元分为3个部分（Session），每个部分由若干活动（Activity）组成，但其中6、12、18单元为复习与自测单元，结构上略有不同。主教材内容以日常生活为主，每单元包括学习目标、学习活动、语言要点、文化点滴、导学帮助、学习技巧、学习小结、词汇学习、录音文本、练习答案、复习自测等内容，还有虚拟导师提供学习方法指导。教学设计上加强了助学、导学内容，对各项学习任务给予简明扼要的导学或反馈，以培养学员的自主学习能力。每单元的学习量约为3学时。具体教学内容参见《开放英语2》的“内容概览”。《开放英语综合练习2》是《开放英语2》的配套教材，其内容与主教材相对应，在进一步巩固主教材所学内容的同时，加强语音语调学习，扩展词汇量及语法点，补充综合练习。此外还设计了“轻松时刻”(NowforSomethingLight)这一版块，增加了教材的趣味性。每单元的学习量约为1学时。五、媒体使用情况媒体数量性质内容任务文字主教材1册主教材读、听语言学中心教学内容、6《开放英语2》习材料，说、写技能训练，语法讲解，学习指导综合技能训练文字辅教材《开放英语2综合练习》1册辅教材读、听、写扩充材料，辅助练习，语音、语调练习，趣味阅读复习、强化、巩固主教材内容文字主教材录音带/CD2盘/2张主教材听、说学习材料练习听力和口语，强化、提高听力理解能力及语音语调的模仿能力和会话能力文字辅教材录音带/CD1盘/1张辅教材听、说学习材料(AudioDrama从Episode7到Episode12的录音内容在《开放英语1综合练习》的录音带/CD盘中)练习听力和发音，强化、提高听力理解能力及语音语调的模仿能力录像带18讲（每讲50辅助教学媒体系统讲授文字主教材的重点、难点，进展现语言在真实环境下的使用，扩展文字7分钟）行语言技能操练主教材的内容计算机辅助教学（CAI）课件1张，正在建设中辅助教学媒体形象化、个性化、互动式学习课件文字主、辅教材的教学辅导及补充语言素材；加强导学、助学、及学员自我监控；提高学习效率开放英语网络课程正在建设中辅助教学媒体网络教学平台，提供实时、非实时多种媒体教学资源呈现文字、音像教材的主要内容；提供学习方法指导；提供实时帮助其他相关教学资源英语课程教学大纲（试行）——公共英语课英语I（2）课程的“教学大纲”栏目