生物：生物与环境的关系整理版

图中哪些现象不属于生命现象？机器人在弹钢琴A钟乳石在慢慢长大B羚羊在争斗种子的萌发人在运动CDE青蛙的发育F答案：图A、图B第一节生物与环境的关系影响水稻的生存的因素有哪些?你能对这些影响因素进行分类吗?影响水稻生存的环境因素非生物因素阳光,水,温度,土壤,空气等生物因素青蛙、蛇、田鼠、蝗虫等生态因素非生物因素生物因素光温度水空气土壤影响某种生物生活的其他生物一、生物的生存依赖一定的环境环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素非生物因素的影响1.水的影响雨季草原旱季草原2.温度的影响大雁南飞晒太阳的蛇3.阳光的影响向日葵朝向太阳分析非生物因素对生物生存的影响观察这些松树,思考什么因素影响了它们形态的不同?分析非生物因素对生物生存的影响你觉得什么原因导致了沙漠中植物种类少,植株矮小?它们的耳朵大小主要与生活环境的哪种因素有关?分析非生物因素对生物生存的影响非生物因素还有许多，如：土壤，空气等等，它们都会影响到生物的生存生物因素的影响二、生物对环境的适应和影响1.生物适应环境蚯蚓身体上的刚毛和黏液有助于其在洞穴中运动和呼吸老虎的保护色冬天的雷鸟夏天的雷鸟拟态——枯叶蝶拟态——竹节虫竹节虫拟态——尺蠖蚯蚓的排泄物使土壤变得更肥沃2.生物对环境的影响蚯蚓钻洞使土壤疏松植物的生长牛吃草熊猫吃箭竹生物因素：指影响某些生物生活的其他生物雄狮子追捕斑马猫捕老鼠蜘蛛捕捉蝗虫棕熊捕鱼（1）捕食关系:生物之间吃与被吃的关系狮子和大象争夺水源水稻与杂草野牛的争斗（2）竞争关系：不同种或同种生物之间为争夺食物、资源、生存空间等而发生的关系。同种生物还可能争配偶麝牛群体护幼合作关系：同种生物或不同生物之间的相互协作的关系犀牛和犀牛鸟的互利共生犀牛鸟为犀牛的“私人医生”.犀牛鸟称为犀牛的“警卫员”.冬天的雷鸟夏天的雷鸟二、生物对环境的适应骆驼刺的根系仙人球蚯蚓竹节虫枯叶蝶生物对环境的适应大搞植树造林后的黄土高原长期乱砍滥伐后的黄土高原三、生物对的环境影响生物对的环境影响蚯蚓疏松土壤沙地种植植物绍兴瓜渚湖蓝藻退耕还林（草）我们美丽的星球时不时地会遭受灾难它时常遭受着自然灾害和人类活动的干扰大片的死鱼一、生物的生存依赖一定的环境1、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素。总结：2、生态因素可分为非生物因素和生物因素。二、生物对环境的适应和影响2、生物也能影响环境。1、生物的形态、结构和生理功能等必须适应环境。3、生物与环境是相互影响、相互作用的关系非生物因素：主要包括光、水、温度、空气、土壤等。生物因素：指影响某种生物生活的其他生物。由于当地没有吃牛粪的屎壳郎，那里的牛粪堆积在草场上，风干硬化，使得被遮压的牧草枯死，草场上出现了块块秃斑。澳大利亚草原广阔，畜牧业很发达，光是牛的粪便每年就有几百万块。屎壳郎，学名蜣螂。它专门以牲畜的粪便为食。别看屎壳郎不起眼，几十年前，我国的一批屎壳郎被澳大利亚“请”去，解决了那里的生态难题。经过多年的探索以后，澳大利亚决定从国外进口屎壳郎，在草场上大批放养。于是，我国的屎壳郎便应邀而去。牛粪还孳生蝇子，使得那里的蝇群猖獗。外国生态学家到澳大利亚考察，看到交通警察的手臂不停地挥动，还以为是当地的礼节，后来才知道他们是在驱赶脸前的蝇群。屎壳郎不仅能吃牛粪，还能把牛粪滚成直径约为2.5厘米的粪球，然后在地面上挖一个洞把粪球埋起来，埋下的粪球中有雌屎壳郎产的卵。卵发育成的幼虫在生长发育过程中就以粪球为食。这样既处理了牛粪，又改良了土壤。第二节生物和环境组成的生态系统在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生物与环境之间是一个不可分割的整体。结论：在一定地域内生物与环境形成的统一整体。判断下列选项中，哪些是属于生态系统？一片草原一个湖泊一群鱼一片森林一块农田一群人分析：生态系统包括生物部分和非生物部分。生物圈是最大的生态系统生态系统的类型森林生态系统海洋生态系统草原生态系统湿地生态系统城市生态系统农田生态系统淡水生态系统1.分布湿润或较湿润地区2.典型的动植物植物以乔木为主，有少量灌木和草本;动物以树栖和攀援生活的种类为主.动植物种类繁多。群落结构复杂。种群的密度和群落的结构能够长期处于较稳定的状态。3.特点有绿色水库之称思考草原生态系统1.分布干旱地区，年降雨量少2.典型的动植物植物以草本植物为主；动物主要是挖洞、穴居或快速奔跑的种类。3.特点动植物种类少，群落结构简单，种群密度和群落结构常发生剧烈变化思考海洋生态系统海洋中的动物大都能在水中游动，不具备快速奔跑或飞翔的能力。典型的动、植物植物以浮游植物为主，浅海区有很多大型的藻类。无发达根系，无高大树木特点其内生物主要受阳光、温度及水盐度的影响淡水生态系统淡水生态系统由江、河、湖泊或池塘等淡水水域和淡水生物组成。多为浮游植物和鱼等动物。代表动物有“四大家鱼”湿地生态系统湿地范围：淡水，及不超过６m的浅海湿地的功能：提供水源、防风消浪、互岸固堤、净化水源,蓄洪抗旱典型代表:沼泽有“自然之肾”的美称农田生态系统1.特点是人工建立的生态系统，动植物的种类少，群落结构单一，农作物为主，人的作用非常突出。一旦人的作用消失，该系统将退化2.发展条件必须依靠人类的管理才能维持城市生态系统特点：人类起重要的支配作用。植物的种类和数量少。消费者主要是人类，而不是野生动物。思考：各生态系统是完全独立的吗？一种生态系统与其他生态系统有什么联系？联系实际举例说明各类生态系统之间的联系。各个生态系统是相互依存、相互影响的，生物圈是一个统一的整体。绿色植物——细菌、真菌——动物————???“请学生结合小辞典给各部分生物取名字”?二.生态系统的组成阳光、空气、水、土壤、无机盐等生态系统非生物部分——生物部分生产者分解者消费者讨论1．左图中树皮里面有昆虫的幼虫。树、昆虫幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的？2．右图中腐烂的树桩最终会消失吗？3．在生态系统中，植物、动物和真菌分别扮演着什么角色？啄木鸟在树干上找虫吃腐烂的树干上长出许多真菌资料分析分析下列图片中展示的生物现象。这些现象在森林中是常见的。(吃与被吃的关系)（树桩最终被真菌分解消失）生产者光合作用制造有机物植物角色：消费者职能：不能利用光能制造有机物，直接或间接以植物为食，获得维持生命的物质与能量。动物消费者动物角色：分解者职能：能够把动植物的遗体排泄物分解为无机物，供绿色植物再利用。地位：分解者也是生态系统中必不可少的成分。真菌、细菌细菌真菌分解者分解者（细菌、真菌等）消费者（动物等）生产者（绿色植物等）非生物部分生态系统四种成分的相互关系—相互依存下面三种生物之间的关系是怎样的？想一想树叶虫鸟消费者消费者生产者……食物链：生产者与消费者之间吃与被吃的关系。注意：箭头方向指向捕食者，表示生态系统中物质和能量流动方向。注意：食物链中不包括分解者。“螳螂捕蝉，黄雀在后”说的是什么生物现象？捕食柳叶食物链的组成：生产者+消费者这是否构成一条完整的食物链？为什么？不是图中的食物链有几条？写出最长的一条•食物链的写法：•（1）箭头指向捕食者•（2）开始于生产者，•结束于最高级的消费者(也可见课本84页图7-1-28)动手画、数一数这里有多少条食物链？食物链彼此交错，形成食物网食物网答案：九条生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。能量的最终来源——太阳能假如蛇的数量大量减少，哪些生物的数量可能发生变化？发生怎样的变化？草从理论上分析，假如蛇的数量大量减少，猫头鹰的数量会减少；青蛙、鼠的数量会增加；各种生物的数量会发生相应的变化。1、假如草长得繁茂，兔的数量短期内会怎样变化？长时间呢？为什么？三、生态系统具有一定的自动调节能力短期内，兔子有了充足的食物，数量会急剧增加。一段时间后，数量又会恢复到原来水平。因为生态系统具有一定的自动调节能力，使得生态系统中的各种生物的数量和所占比例相对稳定。——生态平衡人类应该爱护生态系统，合理利用资源。1、如果在草原上过度放牧，会有哪些后果？2、为什么会呢？生态系统的自动调节能力是有限度的。过度放牧，草不能及时再生，导致草原的食物网会受到破坏，严重时则会造成沙漠化。——消费者细菌、真菌——生态系统生态系统的组成食物链和食物网生态系统具有一定的自动调节能力植物——非生物部分——生产者动物分解者阳光、空气、水等课堂小结生物圈是最大的生态系统生态系统的概念第一单元第五节一、多种多样的生态系统森林生态系统草原生态系统海洋生态系统淡水生态系统湿地生态系统农田生态系统城市生态系统森林生态系统森林生态系统•分布：湿润或较湿润的地方。•特点：动植物种类繁多，处于稳定状态。•植物：以乔木为主，少量灌木和草本植物。•动物：由于在树上容易找到丰富的食物和栖息的地方，所以营树栖和攀缘生活的种类特别多。•作用：1、为人类提供大量的木材和林副业产品2、改善生态环境草原生态系统草原生态系统•分布：干旱地区，年降雨量很少。•特点：动植物种类较少，在不同的季节或年份，降雨量不均匀，动植物的数量和种类会发生剧烈变化。•植物：以草本植物为主，少量灌木丛，乔木非常少见。•动物：为了与草原生活相适应，动物大都具有挖洞和快速奔跑的特点。•作用：1、畜牧业发达，为人们提供大量的肉、奶和毛皮。2、调节气候，防止土地被风沙侵蚀。农田生态系统农田生态系统•特点：由农民来管理农作物，因此，人的作用非常关键。如果农民不去施肥、浇水、除草、治虫的话，农田会怎样？•有哪些常见的植物？•动物呢？•有什么作用呢？•为人类提供食物和生活所需。海洋生态系统海洋生态系统•分布：海洋占地球表面积的71%，整个地球上的海洋是连成一体的，因此可以看作是一个巨大的生态系统。•植物：绝大部分是微小的浮游植物，还有部分大型藻类，如：海带、裙带菜等。•动物有哪些？这些动物都生活在水面下多少米以内？•海洋中最大的动物是什么？•蓝鲸•作用：1、调节全球气候2、丰富的资源150m淡水生态系统淡水生态系统•淡水有河流、湖泊、池塘等。以湖泊生态系统为例。•分布：浅水区和水的上层。•常见的植物有哪些？•芦苇、水藻、水草、睡莲等。•常见的动物有哪些？•青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼被称为“四大家鱼”还有河蚌等。湿地生态系统湿地生态系统•湿地：本书特指沼泽地•湿地被人们誉为“自然之肾”，是世界上最具有生产力的生态系统之一，是多种多样生物产生的“摇篮”。•动物有哪些？•鳄鱼、丹顶鹤。麋鹿也称“四不象”，头似马，身似驴，蹄似牛，角似鹿。全身灰褐色。•植物：主要是草本，水稻也是。•作用：涵养水源、防止暴风雨、减缓洪水等。城市生态系统城市生态系统•分布：在人群较多的地方。•特点：人是城市生态系统的核心，生物部分主要是人，其他生物种类和数量都很少。•我们说植物在自然生态系统中主要是被吃的作用，而在城市中是起什么作用？各种生态系统的特点•森林生态系统：分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土方面起着重要作用，有“绿色水库”之称。•草原生态系统：分布在干旱地区，这里年降雨量很少，缺乏高大植物，动植物种类比森林生态系统少。•海洋生态系统：由海洋和海洋生物组成。海洋中的植物大部分是微小的浮游植物；动物种类很多，大都能在水中流动。•淡水生态系统：由河流、湖泊或池塘等淡水水域与淡水生物组成。•湿地生态系统：是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。•农田生态系统：是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少。•城市生态系统：城市生态系统中人类起重要的支配作用。植物的种类和数量少。消费者主要是人类，而不是野生动物。二、生物圈是一个统一的整体资料分析分析下面的资料。河流是一个生态系统。生活在河里的龟、鳄等爬行动物会看爬到河岸上产卵。鹭吃河里的鱼、虾、河蚌等动物，但它却在河边的大树上筑巢。陆地上动物，有时要到河边喝水。对于河流生态系统来说，阳光和空气并不是它所独有的。降雨会带来别处的水分，还会把陆地上的土壤冲入河流。风也可以把远处的植物种子吹到河流中。河水可以用来灌溉农田。有在些地方，人们的饮用水也取自河流。讨论：河流生态