定语从句自编

定语从句分析与突破定语从句是高中英语学习的重要语法项目之一，在高考各个题型中都有可能会涉及到。它的结构和用法比较复杂，是高中阶段英语学习的一个重点，也是高考英语常考的一个考点，是历年高考的热点，掌握定语从句对于语言理解和运用具有重要的意义。对定语从句的考查角度较多，分析近几年的高考试题发现：从从句类型上看，考查非限制定语从句，限制性定语从句；从关系词上看，关系代词which，关系副词where，关系副词when均有考查；介词+关系代词引导从句方面也有涉及。限制性定语从句与非限制性定语从句a.定义。定语从句有限制性和非限制性两种。限制对先行词限定修饰，是先行词不可缺少的部分，去掉它主句意思往往不明确；与先行词之间不能用逗号分开;非限制性定语从句对先行词补充说明，去掉了也不会影响主句的意思，它与主句之间通常用逗号分开。例如：Thisisthehousewhichweboughtlastmonth.这是我们上个月买的那幢房子。（限制性）Thehouse,whichweboughtlastmonth,isverynice.这幢房子很漂亮，是我们上个月买的。（非限制性）b.当先行词是专有名词或被物主代词和指示代词所修饰时，其后的定语从句通常是非限制性的。例如：CharlesSmith,whowasmyformerteacher,retiredlastyear.查理•史密斯去年退休了，他曾经是我的老师。Myhouse,whichIboughtlastyear,hasgotalovelygarden.我去年买的的那幢房子带着个漂亮的花园。Thisnovel,whichIhavereadthreetimes,isverytouching.这本小说很动人，我已经读了三遍。c.非限制性定语从句还能将整个主句作为先行词,对其进行修饰,这时从句谓语动词要用第三人称单数。例如：HeseemsnottohavegraspedwhatImeant,whichgreatlyupsetsme.他似乎没抓住我的意思，这使我心烦。Liquidwaterchangestovapor,whichiscalledevaporation.液态水变为蒸汽，这就叫做蒸发。d.关系代词that和关系副词why不能引导非限制性定语从句。一、高考链接年份考点2007that引导的定语从句2008where引导的定语从句2009“介词+关系代词”引导的定语从句2010that引导的定语从句；as引导的非限制性定语从句2013“数词+of+关系代词”引导的定语从句2014that引导的定语从句（2007）1.Lastnight,Johnwasansweringthelettersthat__________________(寄给他的)duringthepasttwoweeks.(arrive)昨晚，约翰在回复前两周期间寄给他的信。（2008）2.TheCity__________________(我成长的)isveryhotanddampinsummer.(grow)我成长的城市在夏天炎热而潮湿。（2009）3.Learningstrategies,to__________________(老师们认为)importance,havenotyetdrawnenoughattentionofstudents.(attach)学习策略，老师们对其重视，还没有引起学生们的足够注意。（2010）4.Mymotherwassoproudofall__________________（我所做的）thatsherewardedmewithatriptoBeijing.(do)我妈妈对我所做的一切感到非常自豪以至于奖给我一次北京之旅。（2010）5.__________________(正如我们强调的那样)manytimes,“servethepeople”isourfirstpolicy.(stress)正如我们多次强调的那样，“为人民服务”是我们的第一政策。（2013）6.Throughthecourseofmyschooling,Imetmanyteachers,two__________________megreatly.(influence)上学时我遇到过很多老师，其中两位对我影响很大。(2014)7.He’stheonlystudentintheclass_______________________totakepartintheModelUnitedNationsconference.(select)他是班上唯一被选上去参加模拟联合国大会的同学。Key:1.hadarrivedforhim2.inwhich/whereIgrewup3.which(the)teachersattach/haveattachedKs4.thatIhaddone5.Aswehavestressed6.ofwhominfluenced/ofwhomhaveinfluenced/ofthemhavinginfluenced7.thathasbeenselected二、考点梳理热点清单1.考查关系代词和关系副词的选择2.考查that与which,who,whom的用法区别3.考查“介词+关系代词”引导的定语从句4.考查which和as引导的非限制性定语从句5.考查特殊先行词引导的定语从句6.限定性定语从句和非限定性定语从句的区别考点1.考查关系代词和关系副词的选择定语从句中关系代词和关系副词的选择主要根据先行词在定语从句中充当的成分来决定。关系词的作用有三个：1.连接作用：关系词引导从句，把它和从句连接起来;2.替代作用：关系词在从句中替代它前面的先行词；3.成分作用：关系词在从句中总是充当句子成分，如果它在句中作主语、宾语、表语或定语，则用关系代词who(m)，that，which，as，whose。如果作状语，则用关系副词when，where，why。关系代词的用法分类见下表：格词代系关句从用于限定性定语和非限定性定语从句用于限定性定语从句指人指物既指人又指物主格词WhowhichThat宾格词Who(m)属格词Whose\ofwhomWhose\ofwhichwhose选用关系代词有三点依据：1.根据所引导从句的限定性和非限定性;2.根据所替代词是指人还是指物;3.根据它在从句中所充当的句子成分：主语、宾语、表语或定语。即时巩固阅读下列各小题，根据汉语句子，用括号内的英语单词完成句子。1.Aprosperitybeforeappearsinthecountryside.(see)农村出现了前所未有的繁荣。2.Theyrushedovertohelptheman.（break）那人的车坏了，大家都跑过去帮忙。3.Isthisthereasonouroffer?（refuse）这就是他拒绝我们帮助他的理由吗？4.WhenIarrived,Bryantookmetoseethehouse.（stay）当我到达的时候，布莱恩带我去看房子，我将住在那个房子里。5.Theoldtownhasnarrowstreetsandsmallhousesclosetoeachother.(build)这座古老的城镇街道狭窄，小房子挨得很近。6.ItwasoneofthoserareDecemberdaysasIndiansummer.（warm）那是十二月里一个罕见的日子,阳光几乎暖和得像小阳春天气。7.Thosesuccessfuldeafdancersthinkthatdancingisanactivityhearing.(matter)那些失聪的成功舞蹈演员们认为舞蹈是一种让人看胜过让人听的活动。8.Finallyhereachedalonelyislandfromtheoutsideworld.(cut)最终他们到达了一个完全与外界隔绝的荒岛上。9.Thebooktellsstoriesoftheearthquakethroughtheeyesofthose.(affect)这本书从经历过地震的人的角度来讲述地震的故事。10.Thatyoungguypainfullyrecalledthedarkdaysthedrugs.（addict）这个年轻人痛苦地回忆起了他吸毒上瘾的黑暗岁月。11.Ifyourisksomethingimportant,youcauseittobeinadangeroussituation.（lose）你如果拿重要的东西去冒险那你就是将它置于一种可能会失去它的危险境地。Key:1.which/thathasneverbeenseen2.whosecar/thecarofwhomhadbrokendown3.why(forwhich)herefused4.whereIwouldbestaying5.(thatare)built6.whenthesunwasalmostaswarm7.wheresightmattersmorethan8.(whichwas)completelycutoff9.whoseliveswereaffected10.whenhewasdeeplyaddictedto11.whereyoumightloseit考点2.考查that与which,who,whom的用法区别1）只能用that做关系代词的情况a.当先行词为all,everything,something,anything,nothing,little,much,none等不定代词且指物时；b.当先行词被all,any,every,each,much,little,no,some,few等修饰时；c.当先行词有形容词最高级和序数词修饰时；d.当先行词既指人又指物时；e.当先行词被theonly,thevery修饰时；f.当主句中已经有who或which等疑问词做主语，为了避免重复时；g.当先行词在主句中作表语，而关系代词在从句中也作表语时。如：Chinaisnolongerthecountrythatitusedtobe.2）只用which,who,whom的情况a.在非限制性定语从句中，只能用which指代物，用who/whom指人b.在由“介词+关系代词”引导的定语从句且介词提前中，只能用which指物，whom指人。c.当先行词本身是that时，关系词用which,当先行词为those,one,he时多用who。即时巩固阅读下列各小题，根据汉语句子1.ThisisthebestcompositioninEnglish.(write)这是用英语写得最好的文章。2.ItisthefirstletterinFrench.(write)这是我用法语写的第一封信。3.Shedidn'tforgetanythinghertobuy.(tell)她没忘记妈妈让她买的任何东西。4.Haveyouworkedoutthemostdifficultmathsproblemtodo?(tell)你解出老师让我们做的那道最难的数学题了吗？5.Whoisthemanjustnow?(speak)你刚才跟他说话的那个人是谁？6.Ithinktheyoungartist,_________________________________hisfamily’ssupportmorethanhistalent,isamodestandnobleman.(owe)我认为那个将自己的成功归结于家人的支持而非自己的天赋的年轻人是谦虚和高尚的。Key:1.(that)hasbeenwritten2.(that)Ihavewritten3.(that)hermotherhadtold4.(that)ourteachertoldus5.(that)youspoketo6.whooweshissuccessto考点3.考查“介词+关系代词”引导的定语从句a.用于这种情况的关系代词一般用whom（指人、宾语），which（指物，宾语），whose（