以“责任”为话题话的作文课件

近六年中考作文类型年份类型2011201220132014201520162017命题半命题命题命题命题半命题半命题？材料材料材料材料材料材料材料？2016年部分省市话题作文•山东聊城以“读懂”为话题•四川广安以“错过”为话题•湖北十堰以“距”为话题•黑龙江绥化以“给力”为话题•贵州毕节以“压力”为话题考纲要求1、写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验；2、根据表达的中心选择恰当的表达方式；3、放宽文体限制，提倡自由表达，鼓励创新思维；4、围绕话题，展开思路，确定主题，合理选材，善于想象。话题作文考点类型一、直接话题如请以“礼物”为话题二、材料话题阅读下面材料，按要求作文。阅读是人生难以忘怀的体验和过程。阅读，让我们走进了缤纷多彩的世界；阅读，使我们的精神家园丰富而高尚。请以“课外阅读”为话题，写一篇文章。作文•以“责任”为话题习作要求苏九下第四单元写到的人物，无论是在国家危急存亡关头，还是面对人民的疾苦，他们总是能想到自己的责任，尽自己的努力。因为有了他们的奋争和呼喊，中华民族的历史才写下了光辉的篇章。请以“责任”为话题，写一篇600字左右的文章，题目自拟。审题准确•思考：什么是责任？本单元中的历史人物都肩负着怎样的责任？•责任，分内应该做的事。•曹刿在国家危难时挺身而出，献计献策；邹忌讽齐王，革除弊政；诸葛亮为兴复汉室鞠躬尽瘁；愚公移山，造福子孙；杜甫心系苍生，忧国忧民。尽管他们出身不同，地位不等，但他们都做着自己应做的事。他们是有担当、有责任心的人。立意深刻选材合理责任是人生的关键词，一个人在社会上安身立命之要义，没有责任感、责任心的人是没有什么人生价值的。责任有大有小，有低有高，有崇高有平凡，有伟大有一般，但是不论是什么样的责任，只要扛在肩上，就是一个有意义、有价值、有良知的人。因此在立意时，要放开思想，多往更深的层次上去思考，挖掘出深刻的内涵来。不管写有感情有思想的人或写一种有灵气的动物，我们都要在叙事的基础上，通过自己独特的感悟，写出新意。把你所选的话题写深写透，做到“以小见大”，突出主旨。•请同学们打开记忆的宝库，搜索一下：1、有关尽责任的事例。2、有关责任的名言。3、今天的我们应该怎么尽责任呢？选好角度巧拟题目•如果把文章比作人，那么主题是灵魂，内容是血肉，结构是骨架，而题目就是眼睛。俗话说：“题好一半文。”一篇好的文章需要一个好的标题，一个好的标题也可以使文章流光溢彩，是读者“一见钟情”。那么怎样为本次话题拟一个靓丽的标题呢？方法一，前增后补，明点暗扣•有一种爱叫责任•带着爱心的责任•初三，我多了一份责任•长着翅膀的责任•责任相伴有滋味•责任让生活更美好•责任一种不平凡的品质方法二，化虚为实，化大为小•成长需要担当•我很累，但很快乐•老班不在的日子•最好的礼物•一言一行总关情文体顺手规范书写•话题作文虽然不限文体，允许同学们自由发挥，但是，不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让同学们有选择文体的自由。当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。同学们可以根据所给话题和自己确定的文章主题来选择自己最擅长的文体。•如：记叙文、议论文、说明文、•散文、戏剧、日记体、书信体等等例文导航有责任相伴滋味长人生，不仅仅是简单的活着，更是一种责任。——题记什么是责任？字典上说，责任就是自己分内应做的事情。我说，责任是个抽象的概念，它就像空气，看不到，摸不着，可是却实实在在存在我们之间。我常常回想起初二时的那次班会，那是次永难忘记的班会。当全班同学都举起右手，选我当班长的时候，的心情至今无法形容。大家那种责任和鼓励的眼神，让我深深地感到，肩上的担子，是那么深、那么重。事实比我想象中的还要糟。第二天早上，我刚到班级，就看到有几个好朋友在吃零食，不知在什么的驱使下，便跑过去说：“你们怎么在学校吃零食啊？快收起来！”几个朋友一愣，便气鼓鼓而又无可柰何地收起了零食，有一个好朋友红着脸说：“小欣，咱们可是好朋友，你可别告诉老师啊！”“我不会把这件事告诉老师的。不过，下不为例！”我坚定地说。这时候，从背后传来几句冷嘲热讽：“爱出风头！好管理体制闲事！”我扭头过来，心平气和地说：“这是我的责任！作为班长应承担的责任！”他们不理解地笑了，我的心里，又酸又苦，不是个味儿。从这以后，我常常听到这样的议论声，他们像存心跟我过不去似的，在我满怀希望的时候，深深地刺进了我的心底。我在操场上，一圈一圈地跑，一个人独处的日子漫长而难熬。没有赞扬，没有夸奖，那一个个莫名其妙的眼神，一声声温不经心的议论，却能给我带来一次次莫大的震憾！我错了吗？不！我没有错！我是善意的，是真诚的，是热情的。“这是我的责任，尽好自己的责任，哪怕全世界都批评你，你也该有做人的标准！”我经常这样对自己说。伴随着这样的鼓励，我不知走过了多少个漫漫长日。运动会上，到处都有为运动员们呐喊助威、送水送茶的影子；大扫除的时候，我依旧要等到教室被清理得一尘不染时才宣布“解散”；遇到难题时，同学们最爱问我，因为我总能不厌其烦地帮他们解答；遇到困难时，他们总喜欢亲热地喊我一声：“嘿，班长，来一下！”我们的关系，日益融洽了，往日的隔阂也渐渐消除了。记得那个学期末，我们班被学校评为“优秀班集体”，我们捧着奖状，欢呼着，雀跃着，别提多高兴了。“班长，你这么任劳任怨就不求回报吗？”同学样感激地问道。我微笑着说：“不求回报，这是我的责任，作为班长应尽的责任。”他们高兴地叫道：“你这个班长，我们选对喽！”“这是我的责任！”它伴着我走过苦闷与欢乐，走过哭泣与微笑，它目睹了我全部的悲与喜，是我走向成功的有力见证。在未来的人生道路上，我还会记得这句话，这句永远值得夸赞的话，坚守着它，就像坚守着我做人的原则，当遇到困难时，别忘了问自己一声：“你尽责了吗？”有责任相伴，滋味更长，这滋味，有酸咸苦辣，可待你慢慢品尝，久久回味，涌上心头的却是那份深藏的甜蜜。•简评•小作者从责任与幸福的角度选材，写自己为集体为他人担起责任，当班级被评为“先进班集体“时，作为班长，他深感幸福。文中所选四件事，第一件事详写，其它略写，详略得当。同时“责任”一词反复出现，形成照应之势。习作要求苏九下第四单元写到的人物，无论是在国家危急存亡关头，还是面对人民的疾苦，他们总是能想到自己的责任，尽自己的努力。因为有了他们的奋争和呼喊，中华民族的历史才写下了光辉的篇章。请以“责任”为话题，写一篇600字左右的文章，题目自拟。