以“青春”为话题写一篇作文

在古希腊神话中有这样一则故事：一个名叫斯芬克斯的人面狮身的女妖，坐在忒拜城附近的一座悬崖上，凡是想由此路过的人都必须猜她提出的一个谜语，若猜不出来就要被她吃掉，结果无数人为此而丧生。这个谜语是：什么生物早晨四条腿走路，中午两条腿走路，晚上三条腿走路？最后一个名叫俄狄浦斯的人猜出了谜语，女妖正想仓惶逃跑，被俄狄浦斯一下杀死。忒拜人为了感谢俄狄浦斯为他们除害，就让他当了忒拜国的国王。这是一个很著名的故事，你知道谜底是什么吗？这个谜语是用一天来比喻人的一生，早晨指幼年时候，中午比喻青壮年，晚上指老年时期。故事中的“用两条腿走路”不只仅仅指生理上、身体上的直立行走吗，更是指精神上、思想上的成长与独立。我们开始用两条腿走路，是提醒我们要用头脑思考青春，用语言来表达青春。以“青春”为话题写一篇作文。请大家展开联想，从下列问题中任选一个，用尽量诗意的语言回答出来。（1）你觉得青春是什么颜色的？为什么？（2）你觉得青春是什么味道的？为什么？（3）见了“青春”二字，你想到了什么声音？（4）看到青春二字，你会想到哪些事物呢？青春是有声有色、有形有味、生动鲜活、多姿多彩的。如果把我们对青春的联想和思考再深化一点、具体一点，然后连缀起来，围绕着某一个主题有条理地连缀起来，你也许会得到一篇篇关于青春的优美散文。青春自己的青春1：记录个人成长中顽强拼搏的历程，不断完善自我、超越自我的经典瞬间。自己的青春2：青春的迷惘、失落……爸爸妈妈的青春，从中获得的感悟。浪费青春的可悲名人的青春别样的青春青春是成长路上一道令人眷恋的风景。慈爱的妈妈、友善的伙伴、美丽的风景，有形的翅膀在天空翱翔；迷惘的眼、伤心的话语、苦涩的邂逅，隐形的翅膀在心灵盘旋。提到青春，你会想到什么人呢？然后，你想到了自己（可以是你个人，还可以是你的群体）的哪件事或哪些生活片断呢？1记叙：精彩的故事回忆青春之路，往事可谓丰富多彩。我们可以从众多的往事中，选取一件或几件记忆最深刻、最能引起别人共鸣的故事加以叙述。选取这样的素材，故事更新颖生动。在叙述过程中，一是要注意记叙的条理性。可按时间为顺序、可按地点转换为顺序，也可以按思想感情的变化为顺序。二是要注意记叙的详略。事情的核心部分，最能揭示人物思想情感、性格品质，要详写，反之要略写。2描写：心灵的悸动没有描写，就没有精彩的记叙文。可以是对主要人物直接刻画，生动地表现主要人物的思想感情或性格品质等；可以是对相关人与物的描述，例如自然环境、身边的人等，有利于烘托主要人物的心情，突出描写主要人物的形象。3议论：成长的感悟叙写青春故事的精彩，更多的是为揭示思考生命的价值和意义。因此，作文必须有恰当的议论。议论主要是在叙述描写的基础上引出作者的感想、认识，直接写出对所写的人物、事件的感受及主观评价。例如《孤独之旅》在暴风雨来临之时，文中写道：“杜小康注定了要在这里接受磨难。而磨难他的，正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕的鸭子。”，这一议论，深刻地揭示出暴风雨对杜小康成长的意义。青春类作文，一定要在事件之后运用议论的表达方式揭示独特的感悟，从而沟通与读者心灵的交融，提升作文的深度。1珍惜韶光联系个人的成长，用议论说理的方式，谈论青春的宝贵和重要。青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期；在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期：我们从少年时代走来，经过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期：“少壮不努力，老大徒伤悲”和“莫等闲，白了少年头”的古训督促着我们每一个人，在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要，因此我们每一个人都应该珍惜青春，好好把2青春随想曲用抒情散文的方式，讲述自己对青春的认识。青春，你是春天里的第一抹新绿，突破严冬的萧瑟和荒凉，给人们送来春天的问候；青春，你是孩子灿烂的笑脸，无拘无束无忧无虑，给人们带来欢乐和活力；青春，你是老人在公园健身时所练的太极拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每个人对你都不陌生；青春，你是祖国经济腾飞的坚定步伐，是听到北京申奥成功后人民的欢呼，积极向上、永不停步是对你最好的解释。不仅人有青春，宇宙中的万事万物都有青春。在写作文时，也可以把思路放开一点，我们眼中的万物，应该是青春之万物；我们眼中的青春，也应该是万物之青春。同学们可以尽情想像一下青春的世界是怎样的世界，青春的宇宙又是怎样的宇宙。3灰色青春采用日记体的形式，讲述自己在青春期的某些经历和感受。4不同的青春采用童话、寓言的方式讲述人们对待☆青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。——李大钊☆百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？——屈原☆白日莫闲过，青春不再来。——林宽☆青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！——雷锋☆一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。——赫尔岑☆青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——罗素◇生活赋我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满了期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。◇青春是美妙的；挥霍青春就是犯罪。◇一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨。◇丝染不复白，鬓白无重黑；努力爱青春，一失不再得。◇莫等闲白了少年头，空悲切。◇青春岂不惜，行乐非所欲。◇少壮轻年月，迟暮惜光阴。◇男儿生身自有役，那得误我少年时。◇青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，学习无穷的智慧。◇青春，是人生组歌中的一首绝唱，它理应同最美的事物联在一起。《青春百味》《青春日记》《孤独的青春》《让梦想放飞的青春》《我的青春我作主》《青春进行时》《青春的泪水》《享受青春》《捕捉青春的影子》《豆蔻独白》《少年行》《以青春的名义》《花季思绪》《多彩的日子》《青春无悔》《青春正传》《花样年华》《拥抱青春》《青苹果》《春日的童话》《想唱就唱》青春ABCA是一座金字塔，是进取。青春永远要争第一，不做第二。只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的能量，推动历史的车轮。B是两个联结在一起的心，是友谊。青春的友谊是无私的，纯洁的，不带任何功利目的。它像一杯清香的茶，在若干年后，才发觉是那么令人怀念。青春的友谊是人生最大的一笔财富，足够一辈子享用，请珍惜吧。C是未满的月芽儿，是缺憾。青春总是不圆满的。第一次远离家乡，第一次为一个人流泪，第一次去主宰自己的命运。正因为一切是第一次，所以总会有不圆满。但这又有什么关系呢？因为不圆满，就多了一份不同的体验，多了一种美好的期冀。D是一把竖琴，是快乐。青春没有理由不快乐，老歌中唱道：多少人羡慕你，只因为你年轻。如果说青春是把竖琴，那么就要用心去弹奏。“用心，真心，开心，所以生命盛开。”青春是一眼忘忧泉。E是书架，是智慧。没有书的青春是不开的花。青春如果不与书结缘，就失去了和世界上无数优秀的人交流的机会。F是一面旗帜，是理想。青春的目标，就是奔跑中的一面风中旗帜。G是拳头，是力量。青春的力量=朝气+勇气+灵气。H是单杠，是运动。青春的第一标志就是健康，而健康来自于不懈的运动。青春与运动紧密相连的。I是单个的人，是独立。这意味着你长大了，要有独立的人格、独立的能力，要对自己的行为负责，同时担负起一个公民应当担负的社会责任。J是一个鱼钩，是等待。为了等到成功的机遇。必须要有耐心。用鱼钩去钓鱼的人是大智慧的人。因为在等待中，他磨掉了浮躁的性情，变得沉静如水。当你的心和水中的鱼一样静时，还何必在乎结果呢，因为过程就是最好的结果。K是迈出正步的军人，是规范。青春的历程里少了不整齐的步伐，还记得军训吗？学会规范自己，才是成熟的开始。L是一只靴子，是时尚。时尚总是青春的代表。M是一扇门，是抉择。青春是迈入大门前的抉择。抉择要有勇气，又要慎重，因为抉择是否对路，关乎你的发展前途。N是一道闪电，是激情。没有激情的青春是乏味的，有激情才有创造力，激情像一道闪电，它使青春之光更加灿烂。O是一轮太阳，是朝气。每天的太阳都是新的，青春的每一天也都应是新的。总有新的事情发生，总有令人感动的行动，这才是青春。P是一株芦苇，是思想。帕斯卡尔有一句名言：人是一株会思想的芦苇。青春不和思想结合，就会显得盲目和浮躁。勤于思考，善于思考，青春才会发出智慧的光芒。Q是一个气球，是梦想。唯有梦想是无限自由的，青春的你尽可以梦想，但一定要用现实的行动去逐步实现它。R是扶杖的老人，是消逝。每一个的青春都会消逝，女孩总有挽髻做妇人的那一天，少年最终会变成扶杖的老者。知道会消逝，就要好好把握每一天，不要虚度青春年华。S是曲线，是优美。青春少年无论外表还是内心都是美的。运动是美，安静是美，欢乐是美，忧伤是美，希望是美，失望也是一种美，因为，你还可重新再来。T是戴着帽子直立的人。那帽子可以象征某种荣誉，也可象征某种压力。无论获得了荣誉还遭到压力，你都应挺直脊梁，做一个直立的人，不要被虚荣捧垮，也不要被困难和压力压倒。U是一只空杯子，是谦逊。有个禅语说：你不把自己杯子里的水倒尽，我怎么给你倒进去？青春的心是谦逊的，这样一切的思想和智慧才会注入你的内心。如果你抱着自己的知识不放，又不肯去向他人学习，就永远只能是半杯水。V是一个楔子，是专一。青春需要把所有的精力汇聚到一个点上，才能钻透模板。青春不是一笔可以任意挥霍的财产，在短暂的历程中，我们应该尽快找到自己能量的聚焦点。W是两个V组合在一起，是双赢。青春固然要争取胜利，但是在竞争中，并不一定要争个你死我活。大度一点，宽容一点，在帮助别人的过程中，自己也得进步；在自己成功的路上，也少不了他人扶助的双手，让青春少一分嫉妒，少一分狭隘，那么最终每个人都会赢。X是作业本上的红叉，是错误。青春不可能没有错误，认识了错误，就能收获正确。Y是一株树，是洗礼。青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上接受风雪的洗礼，而不是在温室里懒洋洋地晒太阳，当“小皇帝”。“不经历风雨，怎么见彩虹”，风雨中，和寒流同呼吸，洗涤心中的污浊，锻造古铜色的皮肤，才能长成参天大树。让青春成为无边沙漠上最闪亮的一点。Z——你说呢？我很幸福幸福是云层里展露的一弯新月；幸福是河柳边耀眼的一缕霞光；幸福是雨后绽放一朵鲜花。沐浴青春的阳光，我很幸福。——题记清晨体训的第一天，我没有吃早饭。饥饿侵蚀着我的肠胃。我站在沙坑前，不断地摇摆双臂，却迟迟不肯迈出脚下的一步。“快跳呀！”你站在一旁友善地提醒道。“要跳你跳，多管闲事！”我不耐烦地回答道，“我不认识你，干嘛管我？”本以为你会生气地离开，但你只是地下高昂的头颅，纵身一跃，在我眼前划过一条美丽的弧线。“我们是同学……”你温和的话语在我耳畔萦绕。我学着你的样子，纵身一跃，迈出了第一步，内心充溢着幸福的甜蜜。青春的阳光拍打着我的肩膀，每一缕都在诉说着我的幸福。中午早早到校，便直奔英语办公室。我站着，耐心地等待老师的到来。“又来问问题啦？”邻座的老师笑着问道。“嗯！”我不好意思地点了点头。“你来啦！”英语老师匆匆跑进办公室，额上的汗珠豆大一般。看得出，老师想洗脸，但她看了看我，又放下刚拿起的毛巾，用手在脸上随便地抹了二下，便坐下来问：“哪一道题？”我打开书，指了指标注好的题目。老师思考了一会，就认真地讲解起来。阳光的碎片洒在桌上，我发现老师额头上渗出的点点汗珠显得格外耀眼。青春的阳光拍打着我的肩膀，每一缕都在诉说着我的幸福。傍晚我背着沉重的书包回到家，丝毫没有感到轻松与喜悦。“怎么了？我的好女儿！”爸爸手拿着报纸，走过来问道。“爸，我不想讲话。”“嗯……问你一个问题，你是欣赏中国的狼爸，还是羊爸？”“当然是羊爸喽！”我顿时来了精神，一甩所以的烦恼与疲劳，滔滔不绝起来。而此时，妈妈正在厨房忙碌着，一缕饭香飘来，在召唤我的肚子。青春的阳光拍打着我的肩膀，每一缕都在诉说着我的幸福。以爱为圆心，以幸福微半径画圆。细数青春的清晨、中午、傍晚，原来，我很幸福！构思新颖。小作者巧妙使用题记，用优美的语言诠释幸福，揭示“青春阳光”与“幸福”的关系，意蕴深刻。主体部分，巧妙使用“清晨”、“中午”、“傍晚