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1学大教育个性化教学辅导教案学科:任课教师:授课时间:年月日(星期)姓名年级性别学校总课时____第___课教学目标知识与技能目标:语法专题之情态动词过程与方法目标:解析法情感与态度目标:掌握其运用难点重点情态动词课堂教学过程课前检查作业完成情况:优□良□中□差□建议__________________________________________过程情态动词【复习要点】一、情态动词的特点:情态动词,又叫情态助动词。它们具有以下特点:⑴它们必须与其他动词连用,即:情态动词+动词原形,表示说话人对所述动作的看法,如需要、可能、意愿或怀疑等。⑵绝大多数情态动词没有人称和数的变化,即第三人称单数不加-s(以be和have开头的情态动词短语除外)。⑶在意义上,情态动词具有“多义性”。例如:can既可表示能力,又可表示可能、允许等意义。二、部分情态动词的基本用法:1.can的基本用法:⑴表示体力或智力上的能力,即“能够,会”,可与beableto转换。例如:HecanspeakEnglish./HeisabletospeakEnglish.他会讲英语。Canyouplaybasketball?—No,Ican’t.你会打篮球吗?——我不会。如果表示将来具备的能力,要用willbeableto。例如:IfIhaveagoodsleep,Iwillbeabletodotheproblem.假如我睡个好觉,我就能做那道题目了。⑵表示许可,主要用于口语,书面语一般用may。例如:Canwegohomenow,please?—No,youcan’t.我们可以现在就回家吗?——不可以。Youcanonlysmokeinthisroom.你只能在这间房间里抽烟。Youcan’tkeepthelibrarybooksformorethanamonth.图书馆的书借期不可超过一个月。⑶表示“可能”,与may同义,但一般用在疑问句中。例如:Whatcanhepossiblywant?他可能会想要什么呢?另外,在否定句中,否定形式can’t表示推测“不大可能”。例如:Anybodycanmakemistakes.任何人都可能会犯错误。Thenewscan’tbetrue.那消息不大可能是真的。2与第一、二人称连用时,还可以就可能的解决问题的方式或可能的行为提出建议。在这里,也可用could使语气婉转。例如:Can/Couldwemeetagainnextweek?下周我们可以再见面吗?Whatshallwedo?—Wecan/couldtryaskingLucyforhelp.我们怎么办呢?——我们可以请露茜帮忙试试看。Youcan/couldhelpmewiththecooking.你可以帮我做饭。2.may的基本用法:⑴表示“许可”,用can比较口语化。例如:Youmay/cancomeifyouwish.如果你想来,你就来。Youmaynotpickflowersinthispark.本公园内不许摘花。(maynot表示按规定不许可,如果用mustn’t则表示说话人不许可。)MayIsmokehere?No,youmustn’t.我可以在这里抽烟吗?不行。(mustn’t表示明确的禁止。)⑵肯定句中表示推测,“可能”。例如:Itmayraintomorrow.明天可能会下雨。Thenewsmaynotbetrue.这个消息可能不会是真的。注意:如果在疑问句中表示“可能”,通常用can。例如:Canitbetrue?那会是真的吗?Whocanhebe?他究竟是谁呢?⑶注意:MayI/we……?Yes,youmay.No,youmustn’t.3.must的基本用法:⑴表示必须,强调说话人的主观意志。例如:Imustgonow,orI’llbelate.我必须现在就走,否则就迟到了。Youmustbeherebyteno’clock.你一定要在10点钟前到这里。注意:表示“必须“时,must的否定式为needn’t,或don’thaveto,而不是mustn’t。也就是:MustI/we……?Yes,youmust.No,youneedn’t/don’thaveto.例如:MustIgowiththem?No,youneedn’t.我必须跟他们走吗?不必。⑵表示推测,一般只用于肯定陈述句,表示非常肯定。例如:Shedidn’tlookatme.Shemustbeangry.她不朝我看,一定是生气了。HeisgoodatEnglish.Hemustknowtheword.他英语好,准知道这个词。YoumustbeMr.Jones.想必您就是琼斯先生吧。4.haveto的基本用法:haveto可视为情态动词,但它与其他情态动词在用法上稍有不同。其他情态动词没有人称和数的变化,而haveto却要视主语的不同而变化。例如:I/You/We/Theyhaveto….He/She/Ithasto….Youdon’thaveto….Doesshehaveto…?haveto又作havegotto,意思是“必须,不得不”。和must不同,must强调主观需要;haveto强调客观需要。例如:Sorry,Ihavetoleavenow.对不起,现在我得走了。I’vegottogotoameeting.我得去参加一个会议。Willhehavetoworkdeepintothenight?他将不得不工作到深夜吗?Youdon’thavetoknock–justwalkin.你不必敲门,直接进来就行。(don’thaveto=needn’t)5.need的基本用法:3need的基本词义是“需要”,它既可作情态动词,又可作实义动词。⑴need用作情态动词时,只用于否定句和疑问句。它只有一种形式,后接动词原形。例如:Youneednotmeethimunlessyou’dliketo.除非你愿意,你不需要见他。Idon’tbelieveyouneedworry.我相信你没有必要焦急。Needwegososoon?—Yes,wemust./No,weneedn’t.我们需要这么早就去吗?——是的,必须。/不,不必。SoIneedn’ttellhim,needI?所以我不需要告诉他,对吧?请比较以下两句话的不同意思:Youneedn’tbuythecoat.你没有必要买那件外衣。(你还没买)Youneedn’thaveboughtthecoat.你没有必要买这件外衣的。(而你却买了)注意:NeedI/we……?Yes,youmust.No,youneedn’t/don’thaveto.⑵need用作实义动词时,有时态、人称和数的变化。如果人作主语,一般后接带to的动词不定式。即needto、dosth;如果物作主语,一般后用needtobedone或needdoingsth。例如:Ineedtolookupthiswordinthedictionary.我需要在词典中查一下这个词。Mywatchneedsmending/tobemended.我的手表需要修理了。Wedon’tneedtoworktoday.(=Weneedn’tworktoday.)今天我们不需要工作。Doesheneedtogorightnow?(=Needhegorightnow?)他需要马上就走吗?6.hadbetter的基本用法:hadbetter常略作’dbetter。现代语法认为它是一个助动词,因为它后接不带to的动词不定式。hadbetterdosth意思是“最好做某事;还是做某事比较好”。例如:Wehadbetterstartatonce.我们最好马上出发。You’dbettergetsomesleep.你最好睡一会儿。You’dbetternotdothatagain.你最好别再做那件事。Whathadwebetterdonow?我们现在怎么做才好呢?Hadn’twebettertellherthetruth?我们是否最好不告诉她真相?注意:You’dbetter….表示劝告或委婉的命令,对长辈不宜使用。7.usedto的基本用法:usedto意思是“过去常常”,含有“现在已不再如此”的意思。例如:Sheusedtomakemistakesinspellingwhenshewasyoung.她年轻时常常犯拼写错误。ThetwochildrenusedtosendmecardsatChristmastime.这两个孩子过去在圣诞节时总是给我送贺卡。Sheusednottocrysooften,usedshe?/didshe?(=Shedidn’tusetocrysooften,didshe?)她以前不常这么哭,是吗?Usedhetoplaygolf?―Yes,heusedto.(=Didheusetoplaygolf?―Yes,hedid.)他以前打高尔夫球吗?打。注意:usedto的否定形式和一般疑问句形式:否定句:Sheusedn'ttobeateacher.(口语)Shedidn'tusetobeateacher.一般疑问句:Usedshetobeateacher?(口语)Didsheusetobeateacher?区别:usedtodosth,beusedtodosth,get/beusedtodoingsth.get/beusedforsth.①.usedtodo意思是“过去是”“过去常常”,暗含现在已不是这样了之意。这里的used只能用过去时,不能用其他任何时态。其否定形式为usedn't/usen't或didn'tuse。如:Iusedtobeaworker,workinginafactory,4我过去是个工人,在一家工厂上班。Didtheriverusetobedearandclean?那条河过去是又清澈又干净的吗?②.beusedtosth./doingsth.意思是“习惯于做某事”,be可用get或become替换。如:Bepatient,andyouwillbeusedtothelifeheresoon.耐心些!很快你就会习惯这儿的生活的。Stepbystep,weareusedtothewayofbrushingourteethbothinthemorningandevening.我们逐渐习惯于早晚刷牙了。③.beusedtodo实际上是动词use的被动语态,表示“被用来做…”“派…用”。如:Thattoolisusedtodigholes.那工具是挖洞用的。Plasticscanbeusedtomakeallkindsofthings.塑料能用来制造各种各样的东西。④.beusedas和beusedfor都意为用作,不同的是as后通常接名词,for后多接v.-ing;例如:Duringthewarthecastlewasusedasaprison.战争期间城堡用来作监狱。Duringthewarthecastlewasusedforkeepingprisonersin.战争期间城堡用来监禁囚犯。8.could,should,would,might表示推测:①.must多用于肯定句中表示把握性极大的推测,意思为“一定、肯定”。如:Youhaveworkedhardallday.Youmustbetired.你已辛苦工作一整天了,一定累了。Thebookmustbehis.Hisnameisonthecover.这本书一定是他的,封面上写着他的名字。【链接】(注意must下面的用法与表推测时的区别。)must不表推测时,在肯定句中意思为“必须(强调内在的职责)”,在否定句中意思为“不许、禁止”,以它开头的疑问句否定回答常用needn’t或don’t(doesn’t)haveto。如:Wemustobeythetrafficrules.我们必须遵守交通规则。Carsmustn’tbeparkedhere.此处严禁停车。—Mustwehandinthepapersth
本文标题:七年级下册情态动词
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