Unit-8-Word-Stress

Unit8StressedSyllables&UnstressedSyllablesWordStress•EnglishisastresstimedlanguageTheEnglishlanguageisoftenreferredtoasstress-timed.Stressinaspokensentenceoccursatregularintervalsandthetimetosaysomethingdependsonthenumberofstressedsyllablesratherthanthenumberofsyllablesitself.•1234•1and2and3and4•1anda2anda3anda4•1andthena2andthena3andthena4WordStress•Awordstressmeansaprominentsyllablewordpatterntea.cher•.beau.ti.ful•..un.der.stand..•con.ti.nue.•.Howtopronouncewordstress?Whenasyllableisstressed,itispronounced•longerinduration•higherinpitch•louderinvolumeHowdoyousayteacher?LongerteeeeeeeeeeeecherHigherteacherLouderTEAcherAllthreecombinedTEEEEEEEEEEEcher重读音节和非重读音节•影响英语词重音定位的因素•（1）是简单词还是复杂词。前者是指不带词缀的词，如little；后者指带有词缀的派生词，如joyous。•（2）最后三个音节中的元音是紧音还是松音。“紧”与“松”是语音的一对区别性特征。“紧音”表示语音持续不断的时间较长；“松音”表示语音持续不断的时间较短。就英语元音来说，长元音[а׃][Ə׃][İ:],[Ɔ׃][u׃]和双元音[аi][еi][Ɔi][iƏ][ɛƏ][uƏ][Əu][аu]是紧音；短元音ʌiuɔəeæ是松音；•（3）是什么词类。WordStressRule(词的重读规则)1.双音节词的重音多数落在第一音节上’teacher’tractor’hobby’fancy’other’happy2.具有前缀的双音节词（以及三音节词）重音落在前缀的后一个音节上。a-a’sleepaf’fectac’complishab-,ac-,ad-等同此be-be’ginbe’forebe’lievecom-com’pletecom’binecom’panioncon-con’sistcon，ceivecon’tributede-de’mandde’rivede’velopdis-dis’cussdis’playdis’coverem-em’ployem’barkem’bodyen-en’joyen’closeen’largees-es’capeestablishes’teenex-ex’cessex’cludeex’citeim-im’pairim’plyim’modestin-in’cludein’creasein’deedmis-mis’takemis’leadmis’placeob-ob’sceneob’tainob’serveper-per’mitper’sistper’formpre-pre’sentpre’parepre’tendpro-pro’ceedpro’claimpro’posetrans-trans’latetrans’cribetrans’port注意：以上只是一般的规律，有些词在词性发生变化时，读音也会变化。如‘present(n.)3.三音节和三音节以上的多音节词，重音在多数情况下落在倒数第三个音节上。‘foreigner‘family‘specialtyge’ometryphi’losophyde’mocracyte/le/com/mu/ni’/ca/tiondemo’cratic4.含有下列词尾的单词，重音往往落在最后一个音节上。-ainenter’tain-eerefu’geeemployee-eerpio’neer-esquegro’tesque古怪的，怪诞的-oonbal’loon5.含有下列词尾的词，重音通常落在倒数第二个音节上。-ialin’dustrial-ianmu’sician-icsyste’maticclimatic-icspho’neticsmathe’matics-iono’pinioncom’panionperfection-iousde’liciousinjurious-eouscou’rageous-uouscon’tinuous-ientsuf’ficient-ienceex’perience单词加上后缀-able,重音保持不变。•Relyre‘liabel•De’pendde’pendable•Adapta’daptable•Detestdetestable6.三音节和三音节以上的词，除了主重音外，往往还有一个次重音。次重音的位置通常在第一个或第二个音节上，与主重音间隔一个轻读音节。,prepo’sitionpro,nunci’ation,recom’mende,xami’nation7.由两个成分组成的复合词，多数是第一个成分重读。’blackboard‘newspaper‘downtown‘world-wide‘broadcast‘anywhere‘everything‘downstairs‘whitewash•如两词在意义上联系紧密，产生一个新的意义时，第一个词保留重音，第二个词则失去重音，称为非并列重音。例如：•agreenhouse（温室）原意是“绿房”两词各有自己的重音，即greenhouse，后产生新义“暖房，温室”，house失去重音。又如：blackboard（黑板），原意为“黑色的木板”，两词均须重读。后产生新义：（在教室里使用的）“黑板“。Board失去重音。8.在少量的复合词中第二个成分重读。how’evermy’selffor’everour’selveswith’outwith’drawa.Forcompoundnouns,thestressisonthefirstpart.e.g.‘blackbird‘greenhouseb.Forcompoundverbs,thestressisonthesecondpart.e.g.tounder’standtoover’flowc.Forcompoundadjectives,thestressisonthesecondparte.g.bad-’temperedold-’fashionedd.Forcompoundadverbs,thestressisonthesecondpart.e.g.head-'first,North-'East9.部分复合词有双重音，在说话时如后面跟重读音节，则第一个音节更重些；如后面跟轻读音节，则第二个音节更重些。‘Chi’nese‘thir’teen‘hand-’made‘Ber’lin‘Bei’jing‘good-’looking‘un’known‘over’work‘ill-’tempered‘absent-’minded做定语的复合词重音：•并列重音的复合词用做定语时，该词的第二部分失去重音。例如：•alight-blueshirt（淡兰色衬衣），•afull-lengthportrait（全身画像），•pig-skingloves（猪皮手套），•abrand-newcar(一辆崭新的小汽车)WordStressRuleWordtypeWhereisthestress?ExamplesTwosyllablesNounsonthefirstsyllablecenterobjectflowerVerbsonthelastsyllablereleaseadmitarrangeCompoundNouns(N+N)(Adj.+N)onthefirstpartdesktoppencilcasebookshelfgreenhouseAdjectives(Adj.+P.P.)onthelastpart(theverbpart)well-meanthard-headedold-fashionedVerbs(prep.+verb)understandoverlookoutperformWordtypeWhereisthestress?ExamplesPhrasalVerbsontheparticleturnoffbuckleuphandoutWordwithaddedending-icthesyllablebeforetheending（词重音总是落在该词缀前一个音节上。）economicGeometricelectrical-tion,-cian,-sionTechniciangraduationcohesion-phy,-gy,-try,-cy,-fy,-althethirdfromthelastsyllablePhotographybiologygeometry-meterParameterThermometerbarometer简单名词的重音定位规则•（1）如果最后三个音节的元音都是松音，那么重音就落在倒数第三音节上。例如：A'merica，as'paragus，'asterisk，'venison•（2）如果最后音节的元音是松音，倒数第二音节的元音是紧音，那么重音就落在这个紧音上即落在倒数第二音节上。例如：a'roma，ho'rizon，throm'bosis•（3）如果最后音节的元音是松音，倒数第二音节元音后跟有两个辅音，那么重音就落在倒数第二音节的松元音上。例如：a'genda，pla'centa，sy'nopsis，ve'randa简单动词的重音定位规则•（1）最后音节和倒数第二音节的元音都是松音，那么重音就落在倒数第二音节上。例如：as'tonish，'cancel，con'sider，e'licit，em'barrass.•（2）如果最后音节的元音是紧音，那么重音就落在这个紧元音上即落在最后音节上。例如：de‘vote，e’rase，main‘tain.•（3）如果最后音节的元音是松音，其后又跟着两个辅音，那么重音就落在最后这个音节上。例如：a'dapt，co'llapse，e'lect，de'fend简单形容词的重音定位规则•简单形容词的重音定位规则与简单动词的重音定位规则完全相同•（1）‘common，’frantic，‘handsome，•’solid，‘vulgar；（2）ex’treme，i‘nane，obs’cure，•re‘mote，sin’cere；•（3）au‘gust，co’rrupt，di‘rect，•i'mmense．•英语中有许多词的词类是可以转换的。名词可以转为动词，动词可以转为名词。（1）动词转换成名词是将其重音向左移动一个音节，例如：ab‘stract→’abstract，di‘gest→’digest，tor‘ment→’torment．•（2）名词转换成动词是将其重音向右移动一个音。例如：‘compress→com’press，‘conduct→con’duct，‘progress→pro’gress．•英语中有些形容词与动词也能相互转换，但是重音的位置也要起变化，也就是说上述规则在这里就不起作用了。例如：名词动词‘increase增加in’crease增加‘contest比赛con’test比赛‘accent重音ac’cent重读，强调‘progress进步pro’gress进步‘conduct行为con’duct指挥，传导名词动词‘subject学科sub’ject使隶属，使服从‘refuse垃圾re’fuse拒绝2.重音在第一个成分上的复合词若读成双双重音，会造成词