《大还是小》课件(第二课时)

大还是小第二课时睡觉觉得自己时候穿衣服快乐很好看图，说一说图上的小朋友在干什么？有时候，我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。有时候，我觉得自己很小。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。填一填。觉得自己很大：________、_________。觉得自己很小：________、_________。有时候，我希望自己不要长大。更多的时候，我盼着自己快点儿长大。为什么“我”希望自己不要长大？为什么“我”又希望自己快点儿长大？开火车，读课文有时候，我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。开火车，读课文有时候，我觉得自己很小。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。开火车，读课文有时候，我希望自己不要长大。更多的时候，我盼着自己快点儿长大。你准备在课下做一些什么事情来证明你长大了呢？读儿歌：一读：借拼音自由读二读：齐读三读：唱和读别说我小师：妈妈您别说我小，生：别说我小，别说我小，师：我会帮您摘豆角。生：帮您摘豆角，帮您摘豆角。师：爸爸您别说我小，生：别说我小，别说我小，师：我会擦桌把地扫。生：擦桌把地扫，擦桌把地扫。师：奶奶您别说我小，生：别说我小，别说我小，师：我会种花把水浇。生：种花把水浇，种花把水浇。师：爷爷您别说我小，生：别说我小，别说我小，师：我会读书和看报。生：读书和看报，读书和看报。师：妈妈您别说我小，生：小小小，小小小，师：我会帮您摘豆角。生：角角角，角角角。师：爸爸您别说我小，生：小小小，小小小，师：我会擦桌把地扫。生：扫扫扫，扫扫扫。师：奶奶您别说我小，生：小小小，小小小，师：我会种花把水浇。生：浇浇浇，浇浇浇。师：爷爷您别说我小，生：小小小，小小小，师：我会读书和看报。生：报报报，报报报。韵脚强调读：写字有方法看结构，观察占格位置、与中线的关系看范写，记笔顺、笔画描范字，注意坐姿和握笔姿势练习书写看记描写zìzì（自己）（自身）jǐjǐjǐ（自己）（知己）yīyīyīyīyīyīyī（大衣）（衣服）我会写练习写的时候要注意你的坐姿呀！一起来欣赏这些同学漂亮的字吧！巩固练习打开“阅读训练-《大还是小》”，一起来闯关吧！