四年级上册科学期末总复习

四年级上册科学第一单元天气第二单元溶解第三单元声音第四单元我们的身体天气•天气现象•天气日历：测量气温--温度计（使用注意点）•测风向—风向标•测风速—风速仪•测降水量–雨量器（直筒透明）温度的单位----摄氏度降水量的单位----毫米我们的日期—气温变化柱状图气温（℃）1015202535303550一2627282930311（日）记录日期：9月9日——9月16日记录呢容：每天的最高气温•测量气温要选择阴凉通风的地点•一天中不同时刻的气温？•同时刻不同地点的气温？•了解常见的天气符号降水量等级表等级小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨24小时的降水量小于10毫米10—25毫米25—50毫米50—100毫米100-200毫米大于200毫米•风向是指风吹来的方向风向标•风速是指风每秒行进的距离风速仪••云的分类三类：层云卷云积云溶解•溶解的概念：物体均匀、稳定的在其它液体之中。•白糖溶于水——杯子里的每地方一样甜？？？食盐？？？•食用油溶于水？现象？浮在水面加快溶解的三种方法•加热•搅拌•切碎蒸发的仪器•酒精灯、蒸发皿、石棉网、三角架•蒸发浓盐水：食盐会不会和食盐一起蒸发？？？不会只有水被蒸发变成水蒸气酒精灯的结构和使用(外焰）（焰心）（内焰）三层火焰的温度：外焰﹥内焰﹥焰心酒精灯使用的注意点听听声音•音高1234567尺子伸出桌面越长，音高越低：尺子伸出越短越高。•音量（力）敲锣、鼓•声音是怎样产生的?振动人说话的声音是有什么器官振动产生的声带蚊子哪？翅膀振动产生声音传播的速度介质声速m/s介质声速m/s空气（15℃）340松木3320空气（25℃）346铜（棒）3750煤油（25℃）1324大理石3810水（25℃）1500铝（棒）5000海水（25℃）1531铁（棒）5200不同介质的传播速度不同在真空不能传播水里？水面？我们是如何听到声音的？耳道鼓膜耳廓听小骨听觉神经耳蜗耳廓收集外來的声波。1我们是怎么听到声音耳道鼓膜耳廓听小骨听觉神经耳蜗声波经耳道传递到鼓膜。2耳道鼓膜耳廓听小骨听觉神经耳蜗声音使鼓膜振动。3耳道鼓膜耳廓听小骨听觉神经耳蜗听骨把鼓膜的振動放大及传送至耳蜗。4耳道鼓膜耳廓听小骨听觉神经耳蜗耳蜗侦察到振动，并把振动转换成听觉信号。5耳道鼓膜耳廓听小骨听神经耳蝸最后，听觉信号沿听觉神经传送到脑部，脑部会把听觉信号诠释为声音。6活動11(k)你知道嗎？我们的身体头头四肢四肢颈颈躯干躯干人的身体从外形上看，可以分成哪几个部分？人体的左右有哪些特点？对称人体的呼吸系统鼻腔咽喉肺支气管气管气体从鼻腔进入，经过_____、气管、_____到达肺部。人体不需要的气体在肺部集中，经过支气管、_______、咽喉、_____流出体外。咽喉气管支气管鼻腔运动之后我们的呼吸和心跳都会______加快•火柴在A、B、C三杯的燃烧情况？•呼出的气体中二氧化碳↑氧气↓•呼吸和心跳加快是为了获得足够的••经常参加体育锻炼的人心脏跳动比不经常锻炼的人更有力，肺的呼吸本领也强，以致在较短的时间里就能够获得足够的氧气，但是不经常运动的人需要较长的时间才能获得供他人体需要的氧气，所以容易产生气喘吁吁的现象。氧气经常参加体育锻炼的好处：•心脏会变得强健;•增加肺活量，提高肺的呼吸本领：•骨骼粗壮；•肌肉发达；•关节更加灵活胸部器官大肠心肺肝小肠胃口腔：初步消化食物道食：输送食物胃：将食物消化成食糜小肠：消化食物，吸收食物营养大肠：排出残渣牙齿舌头唾液搅拌作用咬碎食物润滑食物、消化食物中的淀粉•门齿、犬齿、臼齿•门齿：切食物••犬齿：撕食物••臼齿：嚼食物要保护好牙齿哦细嚼慢咽和狼吞虎咽对人体的不同影响为什么？？？