山东省东营市2013年中考化学试卷(解析版)

山东省东营市2013年中考化学试卷一、选择题（本题包括9小题，每小题4分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．（4分）（2013•东营）下图所示的实验中，发生了化学变化的是（）A．干冰升华B．CO2溶于水C．实验CO2的密度D．自制过滤器过滤液体考点：化学变化和物理变化的判别．专题：结合课本知识的信息．分析：化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．解答：解：A、干冰升华的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、CO2溶于水能生成碳酸，属于化学变化；C、实验CO2的密度的过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、自制过滤器过滤液体的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选B．点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化．2．（4分）（2013•东营）下列说法错误的是（）A．食品添加剂是用于改善食物品质、口感的可食用物质，添加越多越好B．为防止骨质疏松，应多食用奶制品、豆类、虾皮等食物C．回收废弃塑料不仅减少白色污染，而且节约资源D．基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；白色污染与防治；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；生命活动与六大营养素．专题：化学与生活健康．分析：A、根据食品添加剂不能添加太多进行解答；B、根据奶制品、豆类、虾皮等食物含有丰富的钙元素进行解答；C、根据塑料制品不易降解容易造成白色污染进行解答；D、根据人体所需的基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类进行解答．解答：解：A、食品添加剂不能添加太多，否则对人体有害，故A错误；B、奶制品、豆类、虾皮等食物含有丰富的钙元素，所以为防止骨质疏松，应多食用奶制品、豆类、虾皮等食物，故B正确；C、塑料制品不易降解容易造成白色污染，所以回收废弃塑料不仅减少白色污染，而且节约资源，故C正确；D、人体所需的基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类，故D正确．故选：A．点评：通过该题，我们首先要了解哪些食品对人体有害，还要改善人类的饮食习惯等方面．3．（4分）（2013•东营）2013年5月12日在我市举行的国际马拉松赛，为世人展示了一个美丽的东营．为保护环境，我们自身应做到：①不乱扔果皮纸屑、垃圾袋；②在草坪上踏青、野炊；③不浪费水、电、纸张；④尽量不买或少买一次性商品；⑤不随便丢弃废旧电池；⑥积极参加植树造林活动；⑦只坐私家车出行．其中做法正确的是（）A．①②③④B．②③⑥⑦C．①③④⑤⑥D．全部考点：常见污染物的来源、危害及治理．专题：化学与环境保护．分析：根据①不乱扔果皮纸屑、垃圾袋，可以减少污染，保护环境；②在草坪上踏青、野炊会产生有害气体和粉尘，污染环境；③不浪费水、电、纸张，可以节约资源；④尽量不买或少买一次性商品既节约资源有保护环境；⑤不随便丢弃废旧电池，可以减少对水和土壤的污染；⑥积极参加植树造林活动，可以改善环境；⑦只坐私家车出行，浪费大量的能源进行解答．解答：解：①不乱扔果皮纸屑、垃圾袋，可以减少污染，保护环境，故正确；②在草坪上踏青、野炊会产生有害气体和粉尘，污染环境，故错误；③不浪费水、电、纸张，可以节约资源，故正确；④尽量不买或少买一次性商品既节约资源有保护环境，故正确；⑤不随便丢弃废旧电池，可以减少对水和土壤的污染，故正确；⑥积极参加植树造林活动，可以改善环境，故正确；⑦只坐私家车出行，浪费大量的能源，故错误．故选：C．点评：环保问题已经引起了全球的重视，要保护好环境，就要了解环境污染的来源和防治措施，要培养环保意识和责任感，做到从我做起，从小事做起．4．（4分）（2013•东营）下列有关资源、能源的说法正确的是（）A．空气和水取之不尽用之不竭，我们可随意利用，而不需要加以保护B．化石燃料是不可再生能源，我们要合理开发与利用C．怎样利用资源是国家的事，与我们学生无关，不需要我们去关心和学习D．废旧金属可以回收利用，所以金属是可再生资源，金属矿藏可任意开采考点：水资源状况；金属资源的保护；化石燃料及其综合利用．专题：空气与水；金属与金属材料．分析：A、根据空气和水是宝贵而有限的资源，需要我们加以保护进行解答；B、根据化石燃料是不可再生能源进行解答；C、根据节约资源，人人有责，从我做起，从细节做起进行解答；D、根据金属属于不可再生资源，金属矿藏要合理开采进行解答．解答：解：A、空气和水是宝贵而有限的资源，需要我们加以保护，故A错误；B、化石燃料是不可再生能源，我们要合理开发与利用，故B正确；C、节约资源，人人有责，从我做起，从细节做起，故C错误；D、金属属于不可再生资源，金属矿藏要合理开采，故D错误．故选：B．点评：现在提倡的低碳生活，指的就是要节约能源．5．（4分）（2013•东营）下列化学用语表达错误的是（）A．尿素的化学式：CO（NH2）2B．氧原子的结构示意图：C．铁锈和盐酸反应的化学方程式：Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2OD．氧化铝中铝元素的化合价：考点：化学符号及其周围数字的意义；原子结构示意图与离子结构示意图．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、根据尿素的化学式进行分析判断．B、氧原子核内有8个质子，第一层上有2个电子，第二层上有6个电子，据此进行分析判断．C、铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水．D、化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．解答：解：A、尿素的化学式为CO（NH2）2，故选项表达正确．B、氧原子核内有8个质子，第一层上有2个电子，第二层上有6个电子，氧原子的结构示意图：，故选项表达正确．C、铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，故选项表达错误．D、由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氧化铝中铝元素的化合价可表示为：2O3，故选项表达正确．故选C．点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（化学式、原子结构示意图、化学方程式、化合价等）的书写和理解能力．6．（4分）（2013•东营）你认为下列观点不正确的是（）A．质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关B．化学实验是人类认识物质、改造和应用物质、推动化学科学发展的主要手段C．化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造分子D．通过化学变化，人们改造物质世界并实现物质与能量的相互转化考点：质量守恒定律及其应用；物质发生化学变化时的能量变化．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、从微观来说，该质量守恒定律成立的原因是：“在化学反应前后，原子的种类、数目和质量三不变”，可以据此解答；B、化学是以实验为基础的科学，可以据此解答该题；C、化学反应的实质就是分子的破裂成原子，然后原子再重新组合成新的分子，可以据此解答该题；D、在化学变化中伴随着能量的变化，可以据此解答该题．解答：解：A、从微观来说在化学反应前后，原子的种类、数目和质量三不变正是由于微观粒子的变化过程，才使反应前后质量相等的，故A观点不正确；B、化学是以实验为基础的科学，所以化学实验是人类认识物质、改造和应用物质、推动化学科学发展的主要手段，故B观点正确；C、化学不仅可以研究存在的物质，而且可以通过化学变化制造自然界中不存在的物质，化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造分子，故C观点正确；D、在化学变化中伴随着能量的变化，所以通过化学变化，人们改造物质世界并实现物质与能量的相互转化这种观点是正确的，故D观点正确．故选A．点评：本题考查了常见物质的性质，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行．要求同学们熟练掌握有关物质的性质，以便灵活应用．7．（4分）（2013•东营）以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（）A．物质世界是由一百多种元素组成的，因此可以利用周期表中的元素任意组合新物质B．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物C．原子和分子都是构成物质的微粒，因此物质不是由分子构成，就一定是由原子构成D．CO和CO2的元素组成相同，所以它们的性质也完全相同考点：物质的元素组成；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的化学性质；单质和化合物的概念；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．专题：课本知识同类信息．分析：A、根据组成物质的元素的种类及元素的性质分析；B、根据化合物的定义及组成分析；C、根据构成物质的微粒的种类分析；D、根据CO和CO2的结构进行分析．解答：解：A、不同的元素具有不同的性质，不同的元素不能任意组合新物质．故A推理不合理；B、化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物．故B推理合理；C、构成物质的微粒有分子、原子和离子．故C推理不合理；D、CO和CO2的元素组成相同，但分子构成不同，所以，它们的性质不相同．故D推理不合理；故选B．点评：本题考查化学的一种重要学习方法﹣﹣类推法，属于易错题目，因而建议学生对一些典型的概念、理论准确记忆，理解把握，并多涉猎题型进行训练．8．（4分）（2013•东营）2013年4月20日四川省雅安市芦山县发生7.0级地震．地震发生后，“拯救生命是第一位的”，解决生活用水也是一大难题，新水源找到后需检测和处理后才能饮用，感官性指标的基本要求是不含肉眼可见物，澄清透明；化学指标中有水源的pH和硬度两项．下列叙述不正确的是（）A．搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者，从微观角度分析是因为分子不断地运动B．为达到感官性指标要求，要对水源进行吸附沉降、过滤、消毒等处理C．区分硬水与软水的方法是加肥皂水振荡，若出现较多泡沫为硬水，否则为软水D．测定pH的方法是把pH试纸放于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，再与比色卡对照考点：水的净化；溶液的酸碱度测定；硬水与软水；利用分子与原子的性质分析和解决问题．专题：空气与水．分析：A、根据分子是在不断的运动的，进行分析判断．B、根据水的净化原理进行分析判断．C、区分硬水和软水常用的方法是用肥皂水．D、根据测定pH的方法进行分析判断．解答：解：A、搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者，是因为人体气味中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使搜救犬闻到人体发出的气味发现幸存者，故选项解释正确．B、为达到感官性指标要求，对水源进行吸附沉降、过滤、消毒等处理，均达标方可成为生活饮用水，故选项说法正确．C、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水，故选项说法错误．D、测定pH的方法是把pH试纸放于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，再与比色卡对照，故选项说法正确．故选C．点评：本题难度不大，掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、水的净化、硬水与软水的转化方法、pH试纸的使用方法是正确解答本题的关键．9．（4分）（2013•东营）H7N9禽流感，使人们谈“禽”色变．从香料八角中提取的莽草酸是合成治疗禽流感药物﹣﹣达菲（Tamiflu）的原料，莽草酸为白色粉末，熔点191℃，气味辛酸，易溶于水，能使紫色的石蕊试液变红色．如图所示是莽草酸的结构模型，下列选项正确的是（）A．莽草酸的化学式为C7H10O5B．莽草酸属于酸类化合物C．熔点191℃，气味辛酸，易溶于水，属于莽草酸的物理性质D．莽草酸完全燃烧，产物不仅有CO2和H2O，还可能有SO2考点：化学式的书写及意义；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；化学性质与物理性质的差别及应用；完全燃烧与不完全燃烧．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、由莽草酸的结构模型可知，1个莽草酸分子是由7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子构成的，据此可以确定其化学式．B、酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物．C、物理性质是不需要发生化学变