我为什么而活着---优质课定稿

每个人都需要问问自己：我为什么而活着？人活着，为了什么？一个人应当为活着而吃饭，而不是为吃饭而活着。——莫里哀人如果只靠吃饭活着，那饭就不叫饭，叫饲料。——佚名人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁人是为了自己的希望才活着的。——肖洛霍夫人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧.这样,当他临终的时候,就可以骄傲的说,我已将全部的精力和生命都献给了人类最伟大的事业----为人类解放而斗争。——奥斯特洛夫斯基财产不分给子女，这是盖茨和妻子梅琳达的共同决定。时间:2010-10-0107:19:02世界首富比尔盖茨和股神沃伦巴菲特，昨天傍晚在北京邀宴数十名中国富豪大谈慈善，这场“巴比宴”也是受到了全国的关注。提到在为中国做慈善的捐款数额上，比尔盖茨说他们已经捐出了超过300亿的款额。而巴菲特依旧坚持自己将会在去世的前后10年里，将自己的百分之99的财产用于慈善。在中国的慈善制度和慈善的专业化方面，比尔盖茨认为，将慈善当成事业的新领域，全身心的投入。巴菲特侧表示，刚开始做慈善确实很有难度，但最好的方法就是交流，可以帮助慈善事业的发展。饥饿的孩子孤苦的老人一对流浪的老人．沧桑的眼神，看不到下一站是何方．我为什么而活着罗素作者简介伯特兰·罗素（1872—1970），出生于英国，他2岁丧母，4岁丧父，由他严厉的祖父把他抚养成人。他一生坎坷，命运多舛，但他始终坚强地生活。他后来成为一位集众家于一身的伟人。他被称为“20世纪最知名、最有影响力的哲学家”之一，他还是著名的数学家、逻辑学家、社会活动家，又被公认为“富有鼓动天才的辩论家”。在1950年他又获得了诺贝尔文学奖，被称为“百科全书式文学家”。默读课文思考：罗素是为什么而活着？爱情、知识、同情心文章中，他是以怎样的结构来阐释他活着的理由的？总——分——总整体感知第一部分（第1自然段）：作者提出自己的三种追求——爱情、知识、同情心。第二部分（第2-4自然段）作者对其人生的三大追求进行具体的阐述。第三部分（第5自然段）：总结全文，“这就是我的一生，我觉得它值得活”。我为什么而活着渴望爱情带来狂喜摆脱孤寂发现美好人生境界追求知识了解人类的心灵（人类）知道星星为何发光（自然）理解毕达哥拉斯的力量（社会）同情苦难饥饿中的儿童被压迫被折磨者全球性的孤寂、贫穷和痛苦结构总分总作者追求知识（1）罗素一生著书71种，平均每天写作三千多字，著述涉及哲学、数学、政治等多个领域。代表作品：《西方哲学史》、《自由之路》、《数学原理》等数十种。（2）20世纪初，取得了现代数学基础研究的重大成果“罗素悖论”及解决这一悖论的“类型论”。（3）95岁高龄完成《罗素自传》的写作。同情苦难罗素一生追求真理，积极参加社会政治活动，为维护世界和平，反对侵略战争，多次发表声明和演讲。二战期间，还因为反战坐了六个月的牢，但他仍不改初衷。1955年初罗素、爱因斯坦和各国科学家发起了禁核签名运动。1961年，89岁高龄的罗素偕夫人到英国国防部门前静坐示威，结果被判两个月的监禁。1964年创立罗素和平基金会。思考：虽然罗素一生的追求常给他在人生旅途上带来绝望，但他仍认为值得活，这体现了他是一个怎么样的人？热爱人类、热爱生活，具有博大胸襟和高洁情怀的大思想家。思考：三种追求的顺序能否调换？明确：不能，这三种追求是按照境界、感情的由浅入深的逻辑顺序排列的。对爱情的追求是人本能的追求，对知识的渴望则进了一层，而对人类苦难的同情则深化到了博爱的境界。你为什么而活？你对自己的人生有哪些新的认识与思考？叔本华《爱与生的苦恼》不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在。现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。----郎费罗(美国诗人)