高中信息技术知识点

高中信息技术知识要点整理教师：蔡建林1高中信息技术知识要点(带有*号的知识请多留意)*几种常见文件的扩展名(或后缀名)Word文档:docExcel电子表格:xlsProntPage网页:htm(或者html)图片:jpgbmpfig文本:txt音乐:mp3wavwma视频：mpgmpegrm*Windows中常用的快捷组合键复制Ctrl+c粘贴Ctrl+v剪切Ctrl+x保存Ctrl+s中/英文快速切换Ctrl+空格键各种输入之间的切换Ctrl+ShiftWindows任务管理器Ctrl+ALT+Del(或者Delete)关闭当前活动窗口ALT+F4第一册第一单元信息技术基础windows基础知识（会考分值占30-35%）1、什么叫信息？------新闻、天气预报、学科知识等都是信息。2、信息的传输方式(或传输载体)------人与人之间的对话、古代的烽火、信鸽、报纸、电话、电视机、收音机、手机、卫星、因特网等都是信息传递的载体。3、人类社会生存和发展的三大基本资源：物质、能源和信息。（P3）4、信息技术发展的三大基础(或者说三大要素)：微电子技术、通信技术、计算机技术。（P5）5、微电子技术的核心是：集成电路技术（P5）6、计算机最核心部件是：CPU(中文叫中央处理器)286、386、486等表示CPU的型号（P5）7、数字通信技术解决了信息传送的准确性问题，光通信技术解决了信息传送的速率。（P6）8、计算机功能具有：计算、记忆、逻辑判断和控制功能（P6）9、第一台计算机诞生于：1946年（P6）10、计算机的主要原理：一是可以存储信息，二是进行程序操作。（P7）11、计算机的特点：运算速度快、精确度高、具有记忆和逻辑判断功能（P7）12、计算机系统分为：硬件系统和软件系统。计算机软件系统分为系统软件和应用软件。计算机的组成(即硬件系统)由：主机箱、显示器、键盘、鼠标、音箱、打印机等（P7）计算机的输出设备：显示器、打印机、音箱输入设备：键盘、鼠标、扫描仪、绘图仪等（P8-10）13、鼠标器分三类：机械式、光电式、光电机械式（P10）鼠标器的5个操作：移动、单击左键、单击右键、双击、拖拽（P16）14、计算机内部存贮器分为：只读存贮器简称ROM和随机存贮器简单RAM，其中RAM中存贮的信息只要重新启动或者关闭计算机，存贮在RAM中的信息都会丢失。（P9）15、“黑客”是指那些未经授权而侵入他人计算机系统者。（P10）16、计算机病毒的实质就是：一段具有特殊功能的程序代码和指令，具有的自我复制、传播功能。（P11）17、在我国1994年2月实施的《条例》指出：“计算机病毒，是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。”（P11）18、计算机网络面临的威胁：(1)、人为的无意失误(2)、人为的恶意攻击。(3)、网络软件的漏洞和“后门”19、计算机网络的安全防范：(1)、物理防范(2)、访问控制(主要是访问权限和安装防火墙)(3)、信息加密20、“计算机和网络”的道德规范和法律法规(P12)(1)、遵守计算机机房的使用规则(2)、不使用盗版软件(3)、不侵入他人的计算机窃取资料和散布病毒(4)、网络上交谈注意文明礼貌21、键盘的应用（P15）：(1)、正确手势（这也是计算机的八个基本键）：左手右手(2)、2个基准键：、(3)、几个重要键位及作用：回车键：、上档键：、大写字母锁定键：CapsLock、控高中信息技术知识要点整理教师：蔡建林2制键(或叫组合键)：Ctrl、退格键：Backspace、删除键：Del和Delete（4）、“双字符”键：即在键盘上标志着上下两个字符的键。位于上方的字符输入方法：先按下“Shift”，然后再按该字符的键。（P15）22、关闭计算机操作：依次单击“开始关闭计算机关机”，然后关闭外部设备电源。（P16）23、写字板的启动：依次单击“开始程序附件写字板”（P17）24、输入法的选择：（输入法指示条）（1）、在任务栏上单击“En输入法指示器”按钮，弹出“输入法”菜单供选择。（2）、中文与英文输入快速切换：按“Ctrl+空格键”（P18）（3）、输入汉字时，一律用小写字母输入拼音。（P18）（4）、翻上一页键“”，翻下一页键“”（P18）（5）、中文与英文标点符号的切换：中文标点符号“”，英文标点符号“”。(P19)(6)、在使用拼音码输入“女”时，应在键盘上输入“nv”。＊25、保存文章方法：选取“文件”菜单中的“保存”命令，或单击工具栏中的保存按钮“”然后找保存位置，修改文件名，文件保存的类型。最后单击“保存”按钮。（P19）26、查看磁盘的使用方法：一、在“我的电脑”窗口中，选定要查看的磁盘（如C盘），二、单击右键，从快捷菜单中选择“属性”命令，则在“属性”对话在框中显示出C盘的标号、容量、已用空间等信息。（P20）27、资源管理器：(P21)(1)、打开资源管理器方法：右键依次单击“开始程序资源管理器”。(2)、由左边的“文件夹”和右边的“文件夹内容”两部分组成。(3)、左边以树形结构显示。右边的窗口是列出该磁盘或者文件夹中的内容，＊(4)、左边文件夹的“+”符号表示可展开文件夹，“一”符号表示可折叠文件夹。28、文件和文件夹的“浏览方式”(4种)：大图标、小图标、列表、详细资料(P21-22)29、文件和文件夹的“排列图标”方式(4种)：名称、类型、大小、日期(P22)*30、文件和文件夹的选择分2种情况：一是选择连续(或相邻)区域的，需要按Shift，二是选择不连续(或不相邻)区域的，需要按Ctrl。(注：本道题答案要求写英文单词)P2331、删除文件或者文件夹：彻底删除文件或者文件夹的方法：一、在回收站中再删除一次。二、在选择“删除”命令的同时按下“Shift”键。（P23）32、文件或者文件夹的“重命名”（或者叫更名）方法：一、选定要重命名的文件或者文件夹。二、单击右键，从快捷菜单中选择“重命名”。三、在原文件处输入新的文件名。四、按回车键。（P23）*33、多任务操作时，活动窗口有且只有一个，标题栏显示为深蓝色，其余的都是转入后台运行。（P25）34、多任务时窗口的激活：(1)直接用鼠标单击任务栏上对应的按钮。(2)用“Alt+Tab”键在各应用程序之间进行切换。(P26)*35、Windows任务管理器的应用：(1)、调出Windows任务管理器方法：同时按Ctrl+Alt+Del组合键。(2)、运用Windows任务管理器结束某个任务操作方法。(P26)一、打开Windows任务管理器后，在该窗口中选定要结束任务的程序（答题时要写出具体的程序名称）二、单击“结束任务”按钮。*36、Windows桌面管理：更换背景(主要是“更换桌面的图片”操作方法：一、在桌面空白处单击右键，选择菜单中的“属性”命令，打开“显示属性”窗口，二、单击“背景”选项卡，在“墙纸”列表中选择自己满意的图片，三、在“显示”下拉列表框中选择“拉伸”（共有三种选择：居中、平铺、拉伸)。四、单击“确定”按钮。设置(主要是“设置屏幕的分辨率”)的方法：+=--高中信息技术知识要点整理教师：蔡建林3第二单元Word文字处理（会考分值占20-30%）1、Word的几个默认设置：(1)字体：宋体(2)字号：五号(3)对齐方式：两端对齐(4)、文件名：文档12、Word文件的后缀名(或扩展名)：doc(不论大小写)(P34)3、段落换行：输入文字到最右边时Word能自动换行，段落结束时需另起一行按“回车(Enter)”键。(P33)4、插入点可以使用4个方向键在已经输入文字的区域内移动，也可直接用鼠标点击移动。(P33)5、删除一个字符或者少量文本内容，(1)、按退格键(Backspace)删除插入点左边的内容。(2)按删除键(Delete)删除插入点右边的内容。(P33)5、Word文字处理软件进行编辑操作时，必须遵循“先选取，后操作”的步骤。(P33)6，Word文字处理软件窗口结构：菜单栏常用工具栏格式工具栏7、Word文字处理的复制、移动、撤消、重复(即恢复)操作(P34)8、退出Word文字处理软件，(1)、最简便方法：单击窗口标题栏上最右边的“关闭”按钮(2)、单击“文件”菜单，选择“退出”项。(P34)9、“文字格式”设置：字号、字体、字型、文字颜色(P36)“文字格式”设置“段落”设置*10、“段落”设置：(P37)(1)、对齐方式：居中对齐、两端对齐、左对齐、右对齐、分散对齐(2)特殊格式：首行缩进(2字符)(3)、行距：单倍行距、固定值打印打印预览剪切复制粘贴撤消重复保存字体字号加粗倾斜下划线两端对齐右对齐居中对齐分散对齐打开新建高中信息技术知识要点整理教师：蔡建林411、插入艺术字(P41)：菜单操作：依次单击“插入----图片-----艺术字”命令(P41)绘图工具操作：单击绘图工具栏上的“插入艺术字”按钮。12、艺术字工具13、单击艺术字后，在周围出现8个黑色小方块的调整点，用鼠标拖动它，可改变艺术字的形状和大小。14、插入图片(P45)：菜单操作：依次单击执行“插入----图片-----来自文件”命令。然后在“插入图片”对话框中，在查找范围中选定所需图片，单击“插入”按钮。15、单击图片后，在图片的周围8个控制小方块，用鼠标去拖动小方块，可以调整图片的大小。*16、图片的环绕方式有五种：嵌入型、四周型、紧密型、浮于文字上方、衬入文字下方。(P46-47)*四周型环绕(文字以一个矩形框的方式围在图片四周)*紧密型环绕(文字是紧贴图片，文字随图片左右两侧凹凸的变化而变化)17、插入表格：(P55)菜单操作：依次单击“表格----插入-----表格”命令。输入所需列数和行数，单击“确定”按钮。工具栏操作：单击工具栏的“插入表格”按钮，然后用鼠标选择所需的列数和行数，单击鼠标左键。18、word表格中的指针意义：调整“行高”调整“列宽”选中“列”选中“行”19、插入或者删除表格的行、列。(P59)*16、在表格的末尾添加一行：(P59)*(1)、单击最后一行的结束标志(把插入点移到此处)，然后按“回车”键。*(2)、单击表格中最末尾一个单元格后(把插入点移到此处)，按Tab键。20、文字排版：*(1)、分栏：可以可以根据需要分为无数栏，也可以在某段落中进行分栏，栏间距宽度也可以根据需要修改。(默认是1栏)(P67)*(2)、页面设置：打开“页面设置”对话框操作：(菜单操作)执行“文件----页面设置”命令。(P68)(3)、“页边距”选项卡：页边距的上、下、左、右数值设置，方向：横向、纵向。(P68)(4)、“纸型“选项卡：纸张大小(A4、A3、B4、B5等)，系统默认是A4纸。(P68)“保存”按钮：在常用工具栏“关闭”按键21、打印预览按钮：在常用工具栏文本框艺术字库插入艺术字艺术字形状环绕方式插入艺术字高中信息技术知识要点整理教师：蔡建林5第二册第一单元网络世界（会考分值占20-25%）1、计算机网络的本质是要相互连接的网络上传输数据，实现资源共享。(P2)2、网络构成的三要素：计算机及辅助设备、通信介质、网络软件。(P2)3、计算机网络分类：(就其规模大小)广域网(WAN)、局域网(LAN)(P2-3)4、因特网是世界最大的广域网(P3)5、网络连接按其类型分为：有线连接、无线连接(P3)6、有线连接的主要传输介质：双绞线、同轴电缆、光缆、光纤等(P3)7、网络连接的结构形式：总线型结构、星型结构、环型结构、网状结构、树型结构(P4-5)8、网络的模式：客户/服务器网络、对等网络(P5)9、通过网络协议（TCP/IP通信协议）计算机的通信可传输到准确的位置，并实现不同型号计算机之间的资源共享。(P6)10、因特网地址：数字地址、文字地址(P8)*11、数字地址(即IP地址)三个．．必备．．条件．．：(P8)(1)、有4个数，(2)、每个数之间由小数点“.”隔开，(3)、每个数必须大于等于0到小