《牛顿第一定律 惯性》力和运动PPT课件

牛顿第一定律惯性第六章力和运动最便宜的旅行法17世纪，法国有一位叫西拉诺·德·别尔热拉克的作家，写了一本讽刺小说，名叫《月国史话》（1652年），里面有一处谈到一件好像他本人曾经亲身经历过的奇事。有一次他做物理实验，竟莫名其妙地和他的玻璃瓶一起升到了空中。过了几小时，他才得重新降落到地面上。这时候可真叫他惊奇，他发觉自己已经不在本国法兰西，甚至也不在欧洲，却在北美洲的加拿大了！但是，这位法国作家对于自己这次出乎意外的横跨大西洋的飞行，却认为是完全自然的。他解释的理由是：在一个不由自主的旅行家离开地球表面的时候，我们这行星还是和从前一样在从西向东转；因此，他降落的时候，在自己的脚下已经不是法兰西，而是美洲大陆了。知识点概要及课标要求1、透彻理解牛顿第一定律，能由受力情况知运动状态，或由运动状态知受力情况。2、理解惯性的概念，并运用惯性知识来解释现象，并根据惯性来判断物体状态的变化。PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：论坛：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：第一个问题关于牛顿第一定律的建立过程及意义争论的焦点：力是维持物体的运动，还是改变物体的运动状态？实验探究：试比较小车在三种平面上的运动情况的不同。AAABBBOOO甲丙乙毛巾表面棉布表面木板表面①三次实验，小车最终都静止，为什么？②三次实验小车运动的距离不同，这说明什么问题？③小车运动的长短与它受到的阻力有什么关系？④若使小车运动时受到的阻力进一步减小，小车的运动距离将会变长还是变短？分析论证历史回顾：伽利略的理想实验伽利略对惯性现象进行了深入的思考，提出了一个理想实验。如图，它制作了几个表面非常光滑的斜面和水平面，以期尽量减小摩擦。让小球从左边斜面上滚下，又滚上另一斜面，阻力足够小得话，都能滚到原来的高度，斜面坡度越小则经过的路程越长（OBOA），坡度减小到零，即为水平面，则小球经过的路程就将无穷大，沿着水平面以不变的速度永远运动下去，这一运动并没有力在维持。据此，伽利略总结出“物体的运动不需要力来维持”的结论。这一结论在意义重大，它推翻了当时”力是维持物体运动的原因“的结论。OBA英国物理学家牛顿又在伽利略的基础上总结得出：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动或静止状态。这个规律叫做牛顿第一定律。因为由惯性现象研究而来，所以也称为惯性定律。牛顿第一定律是力学三大定律之一，在物理科学中有着极其重要的地位，对这一定律的掌握还需理解以下几点：理解1：定律中“一切物体”指明这一定律对所有宏观物体都普遍适用，无论是固体、液体、还是气体理解2：定律中“没有受到外力作用”是定律成立的条件。但事实上这是一种理想条件，物体不受任何外力作用是不存在的，特别地球上的物体都受重力作用，伽利略实验中物体和水平面都不可能绝对光滑，即使在科技高度发达的今天也不可能做到，有时只是肉眼辨别不出粗超而已，所以只是理想实验。因此，这一定律利用抽象思维和逻辑推理得来的，它的正确性是由众多的实验和实践证明的。理解3：定律中“总保持匀速直线运动或静止状态”的“或”字是指两种状态必居其一，不会同时存在，也就是说不受外力时，原来静止的物体仍静止，原来运动的物体将保持匀速直线运动。理解4：物体具有惯性，都有保持原来运动状态不变的性质，因此牛顿第一定律揭示了：要改变物体的运动状态，就必须施加力的作用。从静止到运动、从运动到静止，从慢到快、从快到慢、或转弯、改变方向，都需要有力的作用。可见，牛顿第一定律的实质是要说明：力是改变物体运动状态的原因。理解5：惯性定律（牛顿第一定律）与惯性的区别。惯性是物体固有的性质；而惯性定律是描述物体在不受外力作用时，由于物体具有惯性而表现出来的一种运动规律，体现了运动和力的一种联系，这也就是这一章所要研究的，在接下来的学习中我们将对其作更深入的理解。第2个问题关于惯性现象的解释例题1：人站在匀速行驶的火车里竖直向上跳起，会落在起跳点的什么位置？解析：火车上的乘客和火车具有相同的速度，当乘客跳起时，在沿火车前进方向，人并没有受到力的作用，所以人在火车前进方向仍然保持着原来的速度，因此落回到原处，例题2：公共汽车在进站前10几米处就关闭油门；用力甩手可将手上的水甩掉；宇航员走出飞船后，仍然能与飞船并肩前进，不会落在飞船的后面。惯性现象的解释步骤：研究对象原来的运动状态受力情况运动状态改变情况惯性表现3.行走的人被石块绊一下会向前跌倒，下述分析中正确的是（）A．人的上半身有惯性，下半身没有惯性．B．由于石块作用而改变了人的运动．C．人由于惯性保持向前，石块作用脚时，使脚运动变慢．D．以上说法都正确．C4.我国规定，小汽车前排必须装有保险带，它是用来防止汽车的（）A．高速行驶．B．快速起动．C．紧急刹车．D．上述各项都能防止．C1、坐在行驶的汽车上的乘客，突然向右倾倒，说明汽车在（）A.加速前进B.减速前进C.左转弯D.右转弯课堂练习C2、子弹从枪膛里射出后，能继续运动是由于（）A.子弹受到向前的推力作用B.子弹受到惯性力的作用C.子弹具有惯性D.子弹的惯性大于它受的阻力C3、铅球从运动员手中抛出，在空中飞行。倘若此刻地球的引力消失（空气阻力不计），那么铅球将（）A.立即停下来B.慢慢停下来C.仍做曲线运动D.做匀速直线运动D4、悬在空中地电扇,若受到的一切力同时消失,那么它将（）A立即掉下B做匀速直线运动C保持静止状态D水平飞出,逐渐落地C5.正在以10m/s的速度行驶的汽车,当它受到的一切外力突然全部消失时,则它将()A速度逐渐减小,最后慢慢停下来B速度逐渐变快,最后匀速直线行驶C立即停下来D仍以以10m/s的速度做匀速直线运动D6.人造地球卫星绕地球作圆周运动，当地球对它的吸引力突然消失的瞬间，不计阻力，它将（）A.继续作圆周运动B.做匀速直线运动C.竖直向下运动D.静止在空中B7.在匀速直线航行的轮船里,某同学竖直向上抛出一个物体,则()A重物应落在抛出点的后方B重物应落在抛出点的前方C重物应落在抛出点的正下方D重物应落在抛出点的右方C小结：在解决有关惯性现象的问题时，应注意如下几点：（1）确定研究对象；（2）此物体原来处于什么运动状态；（3）此物体由于受到外力作用，将改变原来的运动状态，若不受外力作用，则将保持原来的运动状态；8.运送液体货物的槽车，液体上有气泡，如图所示。当车向右开动时，气泡将向运动，其原因是具有惯性。向右液体9．关于惯性，下列说法中正确的是（）A.物体在静止时不容易推动，所以物体静止时比运动时惯性大B.物体高速运动时不容易停下来，所以物体速度越大，惯性越大C.当物体没有受到力作用时，能保持匀速直线运动或静止状态，所以物体不受力时才有惯性D.惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下，都有惯性D10.下列关于牛顿第一定律的说法，正确的是（）A．牛顿第一定律是有实验基础的，因此可用实验来直接验证B．牛顿第一定律中提出的物体不受外力作用的条件是不可能达到的，所以这条定律可能是错的C．牛顿第一定律是牛顿一个人的研究成果D．牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的D11.如图中的甲、乙所示的现象各是在什么情况下发生的()A.都是小车突然停下时发生的B.都是小车突然拉动时发生的C.乙图所示的现象是小车突然停下时发生的D.甲图所示的现象是小车突然停下时发生的甲乙图17－1C12.如图所示，质量分别为m1和m2的两个物块甲与乙放在上表面光滑且足够长的木板上，随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线作匀速直线运动，当木板突然停止时，以下说法中正确的是（）A.若m1m2，甲将与乙发生碰撞B.若m1m2，甲将与乙发生碰撞C.只有当m1＝m2时，甲、乙才不会碰撞D.无论甲与乙的质量关系如何，它们始终不会碰撞甲乙vD13.理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原型，通过合理的推理得出物理规律。理想实验能深刻地揭示物理规律的本质。如图所示，是伽利略著名的斜面理想实验，实验设想的步骤有：①减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度。②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。③继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面作持续的匀速运动。④如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。(l）请将上述步骤按照正确的顺序排列_____________（只要填写序号）.（2）在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论。下面关于这些事实和推论的分类正确的是（）A.①是事实，②③④是推论B.②是事实，①③④是推论C.③是事实，①②④是推论D.④是事实，①②③是推论B241314.一架在水平方向上由西向东匀速飞行的飞机，每间隔相同的时间投下四枚炸弹，当第四枚炸弹刚投放时，第一枚炸弹还未落地，若不计空气阻力，则这四枚炸弹在空中构成的图形应为图中的（）西东ABCDB祝大家学习愉快！•1少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》•2业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》•3一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》•4天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》•5志不强者智不达。——《墨子·修身》•6青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》•7志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》•8丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》•9有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》•11会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》•12岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》•13天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》•14锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》•15石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》•16精诚所至，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》•17忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》•19路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》•20位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》•1人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅•2人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉•3做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。——萧楚女•4所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅•5人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金•6我们