部编版小学语文一年级上册《乌鸦喝水》素材

páo身穿黑袍子，长个丑样子，懂得爱妈妈，是个好孩子。(打一种鸟)猜谜语wūyā乌鸦乌鸦课件PPT13乌鸦喝水高放许旁法进找办处鸦乌N法许旁办处鸦乌找进放高自读建议1、给课文标上自然段；2、借助拼音读通课文，读准字音；3、把句子读通顺，读连贯，不多字，不漏字。一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。①②③1.自由读课文第一自然段,思考:这共有几句话?标出序号。2.用“﹏”划出乌鸦喝不到水的原因的句子。想一想:为什么喝不到水?一只乌鸦口渴了，到处找水喝。处处处chǔ（处理）chù(到处)秋天到了，路上到处（）都是落叶，清洁工人该怎样处（）理这些落叶呢？chǔchù喝-----渴hēkě喝水用口，口渴需要水。口氵认一认水不多一个瓶子瓶口小它看见一个瓶子，瓶子里水不多，可瓶口小，乌鸦喝不着。怎么办呢？自学提示★轻声读课文第二、三自然段,思考:乌鸦想出了什么办法使自己喝到水?★它是怎么做的，用“—”在文中标出。终于乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。你能用“渐渐”说一句话吗?我会说:瓶子里的水()升高了。渐渐。渐渐。天亮了小树长高了渐渐天气变暖了。奶奶的病好了起来。我长高了。四周安静下来了。乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。会细心观察爱动脑筋能专心思考乌鸦喝水我希望小朋友们能像我一样遇到困难仔细观察、认真思考，做一个聪明的好学生！你们喜欢这只小乌鸦吗？那就用一句话来夸夸它吧。这是一只爱动脑筋、聪明的小乌鸦，通过自己的努力，终于喝到了瓶子里的水，我们也要向这只乌鸦学习，遇到困难多动脑筋，解决困难。课件PPT怎么办？瓶子旁边要是没有小石子，乌鸦该怎么办呢？乌鸦喝水学了这个故事，你从中懂得了什么？要做一个爱动脑，爱想办法的孩子。乌鸦石子喝水瓶子许多办法渐渐口渴可可以可是可爱石石头石子石井办办法办公办理法办法书法方法找找人找回找到许许多也许不许渴喝为办右石鸟乌丢法鸦鸭我会选：1喝渴2为办这个（）法真好！他（）班级做了很多好事。小弟弟口（）了，要（）水。3乌鸟这种（）的名字叫（）鸦。渴喝办为鸟乌我会背一只乌鸦_____了，到处______。乌鸦把小石子________地放进瓶子里。乌鸦看见___________，想出____来了。可是，瓶子里____，瓶口又___,乌鸦_____。怎么办呢?乌鸦看见______，瓶子里______。瓶子里的水_________,乌鸦就______。我会背小朋友们再见哦~人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。