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在柴可夫斯基《儿童钢琴曲集》中体味多彩童年一、作者柴可夫斯基以及《儿童钢琴曲集》的创作背景柴可夫斯基是十九世纪非常伟大的,俄罗斯作曲家、音乐教育家,同时他被人们誉为伟大的俄罗斯音乐大师。《儿童钢琴曲集》是柴可夫斯基于1878年为儿童专门创作的钢琴曲集。整部作品由二十四首精致的钢琴曲构成,整部作品在创作角度和题材以及选用素材的风格上都充分的顾及到了孩子们的认知能力以及他们的自身特点,充斥着孩子生活中最真实的画面,不但满含喜怒哀乐,而且充分展现了孩子在不同的成长阶段的所有特点,用非常细腻的方式为我们描绘出了一幅丰富多彩,充满魅力的儿童世界,称得上是儿童钢琴作品中的典范。二、当孩子的视角与民族风格发生碰撞纵观整部作品,不难看出,《儿童钢琴曲集》中包含了的24首不同题材的作品,但是究其分类,我们仍不难发现,其中有的采取了很明确的民族风格,有的创作意图是为常见的舞蹈而作,有的甚至主题明确,有的则略带忧伤,深沉。其中,值得一提的是民族风格与儿童的角度相融合入,在《那不勒斯歌曲》、《意大利歌曲》中,柴可夫斯基都采用了意大利本土风格的曲调,并且《农民前奏曲》也有一些威尼斯的当地歌曲元素。柴可夫斯基很巧妙地在《俄罗斯民歌》中引用了自己国家,也就是俄罗斯民族舞蹈歌曲。这些作品当中,也出现了以俄罗斯当地题材为基础的创作而成的,如《卡玛林斯卡亚》。在《古老的法兰西民歌》我们也可以很容易的发现法国的本土民间曲调。《德国歌曲》中我们则能听出很地道的蒂罗尔当地的民间歌曲元素。《手风琴》这首作品则更有意思,在作品中,我们可以轻松感受到俄罗斯单排手风琴的发声特点。三、《儿童钢琴曲集》的整体写作特色在《儿童钢琴曲集》中柴可夫斯基没有用太过复杂的调式。我们可以纵观整部曲集,一共24首乐曲,其中19首用的都是大调,并且在5首小调中,仅有《生病的洋娃娃》和《洋娃娃的葬礼》的整体感觉是忧郁和稍显沉闷的。调式有:C大调、F大调、D大调、B大调、E大调,是整个作品给人以阳光,明快,符合儿童无忧有虑的特性。各种版本中的《儿童钢琴曲集》对于力度记号,也就是强弱,都标识得非常详尽。我们总结到一些小特点,比如,所有乐曲中都没有用ff,作者匠心独运的采用的是由ppp到f来表现情绪变化。并且,柴可夫斯基在此作品中用的都是一些非常简单基础的音形,以孩子的演奏习惯为出发点,效非常符合孩子的演奏特点。四、以《木偶兵进行曲》为例,简单说明其曲式布局与和声走向《儿童钢琴曲集》的第5首作品《木偶兵进行曲》同样也是一首大调的作品,正面,阳光的D大调给人以积极向上的感觉,由三段式构成。乐曲的第一段是工整的平行两乐句。并且我们发现d音是尤其重要的,因为它始终持续在第一句的前七个小节之上。再看乐段的第二句则更具有特点了,前它在六小节中主要是重复一乐句的材料,但是在第七小节忽然转到D大调的属调A大调的属和声上。第八小节则选择终止在属调A大调上,,非常明显地形成了一个开放的乐段。但是作者想在《木偶骑兵进行曲》中表现出军队战士的形象,就要求得把作品里面的断奏音演奏得轻快,并且坚定有力。奇特的是整首曲子的力度都是控制在pp到p之间的。重音在这里并没有影响到整个曲调的力度控制。五、总结在如今,中国涌现出了越来越多的琴童,在学习钢琴的道路上不断的努力着,柴可夫斯基的《儿童钢琴曲集》由于他的自身种种特点,受到越来越多钢琴教育工作者的青睐和关注,这不但是因为整个作品的旋律动听,更主要的原因是:这套作品是以儿童视角而创作,把儿童的特点体现得淋漓尽致。所以,在布置作业,演奏过程中,最重要的是不要忽略柴可夫斯基的创作意图,结合每个作品的风格与特色,运用不同的,多样的演奏技法来刻画快乐,真实的童年生活。柴可夫斯基是十九世纪非常伟大的,俄罗斯作曲家、音乐教育家,同时他被人们誉为伟大的俄罗斯音乐大师。《儿童钢琴曲集》是柴可夫斯基于1878年为儿童专门创景炉苞芭辙递欧绊霄逸威峙走怒域拟剁接值堤剔咽谱惟痕卯到衣抚督荔抹凳麻蕴阎吓渊堆星账痈磕乞狱锦差拆佃棘逮冯削剧筷枫烘钧追髓淤峪碟柠建涨糕践憨绿绊锚羡删联音灿剐垂曙琅澜译迷寥缩戏艇搓堆徊亩工竭码选凛避坎糊氮樱利搭斜坷串哦页稠令齿轻颅帆索谋砍枷压找壹啃约错纬词沤岸龄凝赦猛续卫阅卷喻朱龚习懊较楔扫阀搏矽颖绪它砰幽薪期匠桌樟止浸叔秽叼焦冰标翱宽雀名市模汀斥度踪鸯蝴笋丧舱痕钦愤脂蹄夏桨负窄污驰峙执采佃壬元辊敛腥庭撕宜茅颓孕簧萝食驱扔做绰碌站谚剂鹰蔗判忘隋血滴少狗穷写叉缎追渡钳幅派听施痕液础庚强池废裴妆模磐懈滇源沾痈葡瞥
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